天骄实验幼儿园点名制度.docx

天骄实验幼儿园点名制度第一章总则为保障幼儿园日常管理的有序进行，确保幼儿的安全和出勤情况的准确记录，特制定本点名制度。点名制度是幼儿园管理的重要组成部分，通过规范的点名流程，可以有效提升幼儿园的管理效率,增强家长的信任感。第二章制度目标1 .确保幼儿安全：通过及时、准确的点名，确保每位幼儿在园期间的安全，防止意外事件的发生。2 .提高出勤管理效率：通过规范的点名流程，提升幼儿出勤情况的管理效率，确保相关数据的真实有效。3 .增强家长信任：通过透明的点名记录和反馈机制，增强家长对幼儿园的信任，促进家园合作。第三章适用范围本制度适用于天骄实验幼儿园全体教师及幼儿，涵盖日常点名、临时点名、特殊情况处理及相关记录管理等方面。第四章管理规范4.1点名责任1 .班级教师：负责本班幼儿的日常点名，确保每个幼儿的出勤情况准确记录。2 .保育员：协助班级教师进行点名，并在必要时进行补充和校对。3 .园长及行政管理人员：定期检查和审核各班的点名记录，确保制度的执行效果。4 .2点名时间1 .每日晨点：每个班级在早上入园时进行晨点，时间为上课前15分钟。2 .午点：午餐前进行一次点名，确认幼儿的就餐情况。3 .放学点名：放学前进行点名，确保每位幼儿的安全离园。4 .3点名工具1 .电子点名系统：各班级需使用幼儿园提供的电子点名系统，记录幼儿的出勤情况。2 .纸质点名表：在电子系统故障时，班级可使用纸质点名表进行临时记录。3 .4点名流程1 .晨点流程：- 班级教师在规定时间内到达教室，准备点名工具。- 按照班级名单逐一呼叫幼儿姓名，确认幼儿在场情况。- 对缺席幼儿进行备注，注明缺席原因（如：病假、事假等）。一点名结束后，将记录及时上传至电子系统。2 .午点流程：午餐前，班级教师再次进行点名，确认幼儿就餐情况。对于未在班级的幼儿，需及时与家长沟通确认原因。3 .放学点名流程：-每日放学前，班级教师再次进行点名，确保所有幼儿安全离园。对于需由他人接送的幼儿，需提前与家长进行确认。4.5特殊情况处理1 .缺席原因登记：对于每位缺席幼儿，班级教师需及时记录缺席原因，并在每周总结报告中反馈给园长。2 .突发事件处理：如发现幼儿未按时到园，班级教师需立即与家长联系确认情况，并填写相关报告。第五章监督机制5.1 定期检查园长及行政管理人员每月对各班的点名记录进行审核，检查点名的准确性和及时性。5.2 反馈机制1 .家长反馈：鼓励家长对班级点名情况进行反馈，特别是关于幼儿缺席的原因。2 .教师反馈：班级教师可定期向园长反馈点名过程中遇到的问题和建议，以便改进管理流程。3 .3评估机制每学期末，园长将对点名制度的实施效果进行评估，分析点名记录的完整性、准确性，并提出改进措施。第六章附则1 .解释权限：本制度的解释权归天骄实验幼儿园管理层所有。2 .适用条件：本制度自发布之日起适用于全体教职员工，并作为日常管理的重要依据。3 .生效日期：本制度自发布之日起正式生效。第七章结语本点名制度旨在通过科学合理的管理规范，保障幼儿的安全，提高幼儿园的管理效率，同时增强家长的信任感。希望全体教职员工共同遵守，积极配合，为幼儿的健康成长创造良好的环境。