中小学开展2025年中央八项规定精神学习教育工作实施方案 (合计8份).docx
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中小学开展2025年中央八项规定精神学习教育工作实施方案 (合计8份).docx
2025年中央八项规定精神学习教育方案一、指导思想坚持XXX,深入学习XX,全面深入贯彻XX部署,认真贯彻XX全会精神,全面落实XX工作部署,把思想和行动统一到XX的决策部署上来,把学习贯彻中央八项规定作为推动改革发展稳定各项任务落实的重要保障,全面加强作风建设,深入开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导系统全体XX牢固树立党章党规党纪意识,严守纪律底线,切实增强学习宣传、贯彻执行中央八项规定的思想自觉和行动自觉。二、工作目标教育引导全体XX全面理解和把握中央八项规定的内涵要义和精神实质,切实将中央八项规定和党纪党规要求融入到日常工作和生活中,自觉守住底线、远离红线。一是学纪。要认真学习贯彻中央八项规定,坚持逐章逐条学、联系实际学,举办专题读书班、研讨交流、专题党课等,抓好理论学习,确保入脑入心。二是知纪。要通过本次学习教育,准确掌握党章党纪主旨要义和规定要求,知道中央八项规定规定是什么,在脑海中建立严格的纪律意识,明白该干什么、不该干什么。三是明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党章党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。三'主要工作任务(一)加强组织领导,提升学习质效。一是及时制定学习教育工作方案,明确主要目标、任务安排、落实要求等内容,经党委会研究后下发,并抓好组织实施。二是系统梳理汇总中央八项规定以及中央纪委法规室解读视频等学习资料。三是XXX要率先垂范,先学一步、深学一层,将中央八项规定纳入党委理论学习中心组学习内容,深入开展学习研讨,带动全系统掀起学习贯彻高潮。四是将中央八项规定学习纳入“三会一课”重要内容,至少开展1次学习讨论,积极开展支部书记讲党纪、纪检委员讲案例、普通党员谈体会等活动。五是青年理论学习小组要围绕中央八项规定学习至少开展1次座谈交流,至少开展1次青年研学活动,引导青年干部认真学习中央八项规定,坚持边学习、边思考、边总结,推动扣好廉洁从政“第一粒扣子”。(二)加强宣传教育,营造良好氛围。一是利用XXX网站、微信公众号、宣传展板等宣传阵地和载体,及时转发“一起学中央八项规定”“明纪释法”等中央纪委权威解读文章和H5视频。二是用好警示教育资源,用身边人身边事教育干部职工强化纪律规矩意识,自觉筑牢拒腐防变防线。三是创新用好宣传阵地,及时分享宣传系统内学习中央八项规定的动态、做法、经验、成果,引导党员干部加强个人自学,促进中央八项规定学习入脑入心。(三)加强监督检查,做好贯彻落实。驻XXX要在学习宣传中央八项规定上做表率、在贯彻落实中央八项规定上下功夫,按照中央八项规定确定的指导思想、原则、处分运用规则等开展工作,精准执纪、严格履职,深化运用监督执纪“四种形态”,不断提高纪法掌握运用能力。并适时组织开展中央八项规定学习情况检查,通过在线测试、座谈交流等方式,了解学习进展,发现存在问题,督促整改落实。四、工作步骤(一)启动阶段(3月下旬)。开好三个会。一是动员部署会,用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲,结合单位近年违规案例敲警钟;三是群众代表座谈会,征集群众最反感的作风问题作为学习重点。(二)学深阶段(4月)。一是坚持每日“三个一”。晨会读一则规定原文,午休看一个警示案例,下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。二是开展情景教学周活动。组织“假如我是办事群众”换位体验,模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。三是开展家庭助廉日活动。撰写“清廉家书”,家属参与签订作风建设承诺书。(三)查摆阶段(5月)。一是坚持开门纳谏。设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会,公示近三年三公经费接受监督。二是做到五查五看。查报销凭证看是否超标,查会议记录看是否务实,查调研报告看是否深入,查投诉台账看是否整改,查考核指标看是否掺水。三是开展案例大讨论。解剖本单位典型案例,让当事人现身说法,新提拔干部谈廉政风险点。(四)整改阶段(6月)。一是坚持挂牌督办。建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾,在公告栏晒进度。二是开展制度补丁行动。修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。三是开展作风评议月活动。实施“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。(五)巩固阶段(7月)。一是强化长效机制建设。建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。二是举办成果擂台赛。举办“作风建设微创新”评选,汇编我们身边的作风故事。三是开展回头看行动。随机抽查整改情况,对反弹问题启动问责,形成专题评估报告。五'工作要求(一)提高站位,加强领导。各部门要深刻认识学习党规党纪的重要性,把学习贯彻中央八项规定作为纪律教育和警示教育的重要抓手,切实扛起政治责任和主体责任,提高思想自觉和行动自觉,从系统化学习、精准化运用的层面抓好学习贯彻落实,在严格按照方案要求的基础上,充分发挥主观能动性,强化领导、周密部署、细化安排,确保工作成效。(二)统筹协调,融合贯通。各部门要把学习贯彻中央八项规定作为一项长期性、系统性任务,与本部门工作实际统筹考虑、一体推进,切实做好结合文章,实现中央八项规定学习与党性教育、法治教育相贯通,与清廉文化建设、“三不腐”一体化建设相融合,多方用力、形成合力。(三)及时总结,强化成效。各部门要做好梳理总结,及时提炼固化好的经验做法。灵活运用调研、抽查、座谈等方式,动态掌握学习教育进展情况,督促各部门高质量完成学习教育各项任务。2025年中央八项规定精神学习教育方案一、方案背景在全面从严治党的时代浪潮下,为持续夯实党员干部的作风根基,进一步巩固和拓展主题教育成果,积极响应上级党组织的统一号召,结合本单位实际情况,特精心制定本学习教育工作方案,旨在以扎实的作风建设推动单位事业迈向高质量发展新征程。二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心引领,全面贯彻党的二十大精神,坚决落实党中央关于作风建设的各项决策部署。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”。紧紧围绕中央八项规定及其实施细则精神,引导全体党员干部深刻洞察作风建设的长期性与复杂性,持之以恒推动中央八项规定精神落地生根,持续深化整治“四风”问题,为单位各项事业发展铸就坚不可摧的作风护盾。三、目标任务(一)提升思想境界通过全面、系统、深入的学习教育,让全体党员干部精准把握中央八项规定精神的核心要义与丰富内涵,深刻认识到作风建设对党和国家事业发展的重大意义。进一步强化贯彻落实中央八项规定精神的政治自觉和行动自觉,将思想与行动高度统一到党中央决策部署上来,凝聚起全员参与、协同推进的强大合力。(二)解决实际问题对标中央八项规定及其实施细则精神,全方位、深层次排查作风建设中存在的突出问题,尤其是形式主义、官僚主义等“四风”顽疾。秉持问题导向,做到即知即改、立行立改,切实解决群众反映强烈的痛点、难点问题,推动党风政风持续优化,不断提升人民群众的满意度与获得感。(三)完善制度体系对现行作风建设相关制度展开全面梳理与科学评估,精准查找制度漏洞与薄弱环节。结合单位实际,修订完善相关制度规定,构建健全长效机制,确保作风建设工作有章可循、规范有序、常态长效。强化制度执行与监督力度,严肃查处违规行为,维护制度的权威性与严肃性。(四)推动事业发展将学习教育与单位中心工作紧密融合,以作风建设的新成效赋能各项工作取得新突破。通过作风建设,充分激发党员干部的积极性与创造力,有效提升工作效率与服务水平,为顺利完成全年目标任务提供坚实有力的保障。四、学习教育对象全体党员干部,重点聚焦领导干部、新提拔干部、年轻干部以及关键岗位干部。五、工作安排本次学习教育活动自2025年全国两会后启动,至同年7月底圆满收官,分为三个阶段有序推进。(一)学习动员阶段(2025年3月4月)1、精心规划:结合单位实际情况,深入研究制定具有针对性、可操作性的学习教育工作计划。明确目标任务、时间安排、责任分工以及具体实施措施,确保学习教育工作有条不紊、重点突出地稳步推进。2、全面动员:召开高规格动员大会,及时传达学习上级党组织关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的相关要求与重要精神。对本单位学习教育工作进行全面动员与详细部署,统一全体人员思想认识,明确工作任务与时间节点,为后续工作开展奠定坚实基础。3、多元学习:综合运用集中学习、个人自学、专题辅导、研讨交流等多种学习形式,组织党员干部深入学习中央八项规定及其实施细则精神、习近平总书记关于作风建设的重要论述以及党中央关于作风建设的决策部署。充分借助线上学习平台、微信公众号等新媒体工具,及时推送丰富的学习资料与相关信息,为党员干部提供便捷的学习渠道,实现随时学、随时交流。(二)查摆问题阶段(2025年5月)1、自查自纠:党员干部对照中央八项规定及其实施细则精神,紧密结合自身思想与工作实际,深入剖析在作风建设方面存在的问题与不足。认真撰写自查报告,详细列出问题清单,明确整改方向与具体措施,做到有的放矢。2、广征意见:通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、开展网上调查等多元化方式,广泛征求服务对象、基层群众以及社会各界对单位及党员干部在作风建设方面的意见与建议。对收集到的意见和建议进行细致梳理与汇总,原汁原味反馈给相关党员干部,确保问题查找全面、准确。3、深入谈心:开展全员覆盖的谈心谈话活动,领导班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间、部门负责人与普通党员干部之间深入交流思想、交换意见,相互提醒、共同进步。通过谈心谈话,及时了解党员干部的思想动态与工作状况,精准发现并解决问题。(三)整改落实阶段(2025年6月7月底)1、制定方案:针对自查自纠和征求意见过程中发现的问题,党员干部认真制定整改方案。明确整改目标、具体措施、完成时限以及责任人,实行销号管理,确保问题整改无遗漏、无死角。整改方案要具有切实可行性,既立足当下解决突出问题,又着眼长远建立长效机制。2、集中整改:按照整改方案要求,集中时间、集中精力全力推进整改落实工作。对能够立即整改的问题,雷厉风行、迅速整改,确保立竿见影;对需要一定时间整改的问题,明确时间表和路线图,稳步有序推进;对需要长期坚持的问题,建立健全长效机制,持续跟踪整改。在整改过程中,及时向干部群众通报整改情况,主动接受群众监督。3、完善制度:结合整改落实情况,对现有作风建设相关制度进行全面审查与修订完善。对不符合新形势新任务要求的制度果断废止或修订;对存在漏洞的制度及时补充完善;加强对制度执行情况的监督检查与评估,确保制度科学合理、有效执行。同时,加大对违反制度行为的监督检查和问责力度,维护制度权威。六'工作要求(一)强化组织领导成立深入贯彻中央八项规定精神学习教育领导小组,由单位主要负责同志担任组长,其他班子成员担任副组长,各部门负责人为成员。领导小组下设办公室,负责具体组织实施和日常工作。各级党组织切实履行主体责任,党组织书记认真履行第一责任人职责,亲自抓、负总责,确保学习教育取得实实在在的成效。(二)实施分类指导根据不同层级、不同部门、不同岗位的特点和实际情况,量身定制学习教育的目标要求和方法措施,增强学习教育的针对性与实效性。对领导干部提出更高标准、更严要求,发挥示范引领作用;对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部重点加强教育管理,引导他们树立正确的权力观和政绩观,切实增强作风建设的责任感与使命感。(三)坚决杜绝形式主