2025年大学开展中央八项规定精神学习教育工作实施方案 合计8份.docx
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2025年大学开展中央八项规定精神学习教育工作实施方案 合计8份.docx
2025年中央八项规定精神学习教育方案为深入贯彻落实中央八项规定精神,持续推进机关单位作风建设,切实提升干部职工的纪律意识和规矩意识,结合本单位实际,特制定本工作方案。一'总体要求(一)指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于作风建设的重要论述,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以永远在路上的坚韧执着,持续深化纠治“四风”,切实把中央八项规定精神落实落细,为推动机关单位各项工作高质量发展提供坚强作风保障。(二)目标任务通过开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,使机关单位全体干部职工对中央八项规定精神的认识更加深刻,纪律意识和规矩意识显著增强,工作作风明显改进。坚决杜绝形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,切实解决群众反映强烈的突出问题,进一步提升机关单位的公信力和执行力,营造风清气正的政治生态和干事创业的良好氛围。二'学习教育对象本机关单位全体干部职工,包括在编人员、合同制工作人员以及借调人员等。三'工作安排本次学习教育自2025年3月启动,至7月底结束,分三个阶段推进。(一)动员部署阶段(2025年3月至4月)1 .制定工作方案:结合单位实际,制定详细的开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作方案,明确目标任务、工作安排和具体要求,确保学习教育有序开展。2 .召开动员大会:组织召开全体干部职工大会,对学习教育进行全面动员部署。单位主要领导亲自作动员讲话,深刻阐述开展学习教育的重要意义,明确工作要求,统一思想认识,激发干部职工参与学习教育的积极性和主动性。3 .组建工作机构:成立以单位主要领导为组长,各分管领导为副组长,各科室负责人为成员的学习教育领导小组,负责学习教育的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,设在单位纪检监察部门,具体负责学习教育的日常工作。4 .开展学习培训:组织干部职工认真学习中央八项规定及其实施细则精神,学习习近平总书记关于作风建设的重要论述,学习相关党纪法规和政策文件。通过集中学习、个人自学、专题讲座、交流研讨等形式,确保学习培训全覆盖,使干部职工准确把握中央八项规定精神的内涵和要求。(二)深入学习阶段(2025年5月至6月)1 .开展专题研讨:以科室为单位,组织干部职工围绕“深入贯彻中央八项规定精神,我该怎么做”开展专题研讨。每个科室至少组织X次专题研讨活动,干部职工结合自身工作实际,深入查找在贯彻落实中央八项规定精神方面存在的问题和不足,提出改进措施和努力方向。2 .进行案例剖析:收集整理近年来本地区、本系统违反中央八项规定精神的典型案例,组织干部职工进行案例剖析。通过剖析案例,深刻汲取教训,引导干部职工自觉遵守中央八项规定精神,做到警钟长鸣。3 .开展警示教育:组织干部职工观看警示教育片,参观廉政教育基地,邀请纪检监察干部作廉政专题报告等,开展形式多样的警示教育活动。通过警示教育,增强干部职工的廉洁自律意识,筑牢拒腐防变的思想防线。(三)总结提升阶段(2025年6月至7月底)1 .全面自查自纠:组织干部职工对照中央八项规定精神及相关要求,全面开展自查自纠。重点查找在公务接待、公务用车、办公用房、公款旅游、违规发放津补贴等方面存在的问题,建立问题清单,明确整改措施和整改时限,确保问题整改到位。2 .完善制度机制:对本单位现有规章制度进行全面梳理,结合学习教育中发现的问题,进一步完善相关制度机制。特别是要建立健全公务接待、公务用车、办公用房等方面的管理制度,明确标准和流程,强化制度执行,形成用制度管人、管事、管权的长效机制。3 .总结评估验收:学习教育领导小组办公室对各科室学习教育开展情况进行总结评估验收。通过查阅资料、实地查看、问卷调查、个别访谈等方式,对各科室学习教育的组织领导、学习内容、学习形式、整改落实等情况进行全面检查评估。对学习教育开展扎实、成效显著的科室进行通报表扬,对学习教育开展不力的科室进行督促整改,并将学习教育开展情况纳入年度绩效考核内容。四、工作要求(一)加强组织领导各科室要充分认识开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的重要性和紧迫性,切实加强组织领导。科室负责人要切实履行第一责任人职责,亲自抓、带头学,确保学习教育各项任务落到实处。(二)强化督促检查学习教育领导小组办公室要加强对学习教育开展情况的督促检查,定期通报检查情况。对学习教育开展不认真、走过场的科室和个人,要进行严肃批评,并责令限期整改。对在学习教育中发现的违反中央八项规定精神的问题,要严肃查处,绝不姑息迁就。(三)注重统筹协调要把学习教育与机关单位中心工作紧密结合起来,做到统筹兼顾、合理安排。通过学习教育,进一步改进工作作风,提高工作效率,推动各项工作任务顺利完成。要将学习教育与正在开展的其他专项活动有机结合起来,相互促进,形成工作合力。(四)加强宣传引导要充分利用单位内部网站、宣传栏、微信公众号等宣传阵地,广泛宣传学习教育的重要意义、目标任务和工作进展情况,及时总结推广学习教育中的好经验、好做法,营造浓厚的学习教育氛围。2025年中央八项规定精神学习教育方案一、指导思想坚持XXX,深入学习XX,全面深入贯彻XX部署,认真贯彻XX全会精神,全面落实XX工作部署,把思想和行动统一到XX的决策部署上来,把学习贯彻中央八项规定作为推动改革发展稳定各项任务落实的重要保障,全面加强作风建设,深入开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导系统全体XX牢固树立党章党规党纪意识,严守纪律底线,切实增强学习宣传、贯彻执行中央八项规定的思想自觉和行动自觉。二'工作目标教育引导全体XX全面理解和把握中央八项规定的内涵要义和精神实质,切实将中央八项规定和党纪党规要求融入到日常工作和生活中,自觉守住底线、远离红线。一是学纪。要认真学习贯彻中央八项规定,坚持逐章逐条学、联系实际学,举办专题读书班、研讨交流、专题党课等,抓好理论学习,确保入脑入心。二是知纪。要通过本次学习教育,准确掌握党章党纪主旨要义和规定要求,知道中央八项规定规定是什么,在脑海中建立严格的纪律意识,明白该干什么、不该干什么。三是明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党章党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。三、主要工作任务(一)加强组织领导,提升学习质效。一是及时制定学习教育工作方案,明确主要目标、任务安排、落实要求等内容,经党委会研究后下发,并抓好组织实施。二是系统梳理汇总中央八项规定以及中央纪委法规室解读视频等学习资料。三是XXX要率先垂范,先学一步、深学一层,将中央八项规定纳入党委理论学习中心组学习内容,深入开展学习研讨,带动全系统掀起学习贯彻高潮。四是将中央八项规定学习纳入“三会一课”重要内容,至少开展1次学习讨论,积极开展支部书记讲党纪、纪检委员讲案例、普通党员谈体会等活动。五是青年理论学习小组要围绕中央八项规定学习至少开展1次座谈交流,至少开展1次青年研学活动,引导青年干部认真学习中央八项规定,坚持边学习、边思考、边总结,推动扣好廉洁从政“第一粒扣子”。(二)加强宣传教育,营造良好氛围。一是利用XXX网站、微信公众号、宣传展板等宣传阵地和载体,及时转发“一起学中央八项规定”“明纪释法”等中央纪委权威解读文章和H5视频。二是用好警示教育资源,用身边人身边事教育干部职工强化纪律规矩意识,自觉筑牢拒腐防变防线。三是创新用好宣传阵地,及时分享宣传系统内学习中央八项规定的动态、做法、经验、成果,引导党员干部加强个人自学,促进中央八项规定学习入脑入心。(三)加强监督检查,做好贯彻落实。驻XXX要在学习宣传中央八项规定上做表率、在贯彻落实中央八项规定上下功夫,按照中央八项规定确定的指导思想、原则、处分运用规则等开展工作,精准执纪、严格履职,深化运用监督执纪“四种形态”,不断提高纪法掌握运用能力。并适时组织开展中央八项规定学习情况检查,通过在线测试、座谈交流等方式,了解学习进展,发现存在问题,督促整改落实。四、工作步骤(一)启动阶段(3月下旬)。开好三个会。一是动员部署会,用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲,结合单位近年违规案例敲警钟;三是群众代表座谈会,征集群众最反感的作风问题作为学习重点。(二)学深阶段(4月)。一是坚持每日“三个一”。晨会读一则规定原文,午休看一个警示案例,下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。二是开展情景教学周活动。组织“假如我是办事群众”换位体验,模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。三是开展家庭助廉日活动。撰写“清廉家书”,家属参与签订作风建设承诺书。(三)查摆阶段(5月)。一是坚持开门纳谏。设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会,公示近三年三公经费接受监督。二是做到五查五看。查报销凭证看是否超标,查会议记录看是否务实,查调研报告看是否深入,查投诉台账看是否整改,查考核指标看是否掺水。三是开展案例大讨论。解剖本单位典型案例,让当事人现身说法,新提拔干部谈廉政风险点。(四)整改阶段(6月)。一是坚持挂牌督办。建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾,在公告栏晒进度。二是开展制度补丁行动。修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。三是开展作风评议月活动。实施“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。(五)巩固阶段(7月)。一是强化长效机制建设。建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。二是举办成果擂台赛。举办“作风建设微创新”评选,汇编我们身边的作风故事。三是开展回头看行动。随机抽查整改情况,对反弹问题启动问责,形成专题评估报告。五'工作要求(一)提高站位,加强领导。各部门要深刻认识学习党规党纪的重要性,把学习贯彻中央八项规定作为纪律教育和警示教育的重要抓手,切实扛起政治责任和主体责任,提高思想自觉和行动自觉,从系统化学习、精准化运用的层面抓好学习贯彻落实,在严格按照方案要求的基础上,充分发挥主观能动性,强化领导、周密部署、细化安排,确保工作成效。(二)统筹协调,融合贯通。各部门要把学习贯彻中央八项规定作为一项长期性、系统性任务,与本部门工作实际统筹考虑、一体推进,切实做好结合文章,实现中央八项规定学习与党性教育、法治教育相贯通,与清廉文化建设、“三不腐”一体化建设相融合,多方用力、形成合力。(三)及时总结,强化成效。各部门要做好梳理总结,及时提炼固化好的经验做法。灵活运用调研、抽查、座谈等方式,动态掌握学习教育进展情况,督促各部门高质量完成学习教育各项任务。2025年中央八项规定精神学习教育方案一'方案背景在全面从严治党的时代浪潮下,为持续夯实党员干部的作风根基,进一步巩固和拓展主题教育成果,积极响应上级党组织的统一号召,结合本单位实际情况,特精心制定本学习教育工作方案,旨在以扎实的作风建设推动单位事业迈向高质量发展新征程。二'指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心引领,全面贯彻党的二十大精神,坚决落实党中央关于作风建设的各项决策部署。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,不断增强,四个意识,、坚定“四个自信”,始终做到“两个维护”。紧紧围绕中央八项规定及其实施细则精神,引导全体党员干部深刻洞察作风建设的长期性与复杂性,持之以恒推动中央八项规定精神落地生根,持续深化整治“四风”问题,为单位各项事业发展铸就坚不可摧的作风护盾