2025年大学开展《中央八项规定精神学习教育》工作实施方案 (8份).docx
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2025年大学开展《中央八项规定精神学习教育》工作实施方案 (8份).docx
2025年中央八项规定精神学习教育方案一、指导思想以新思想为指导,围绕落实上级关于加强作风建设的部署要求,坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合,坚持全面系统学、联系实际学、融会贯通学,以学习促深化、以教育促整改、以规范促长效,推动八项规定精神入脑入心、见行见效。二、组织领导为确保八项规定专题学习教育高标准谋划、高效率推进、高质量落实,成立专项工作机构,明确职能职责,统筹协调,压实责任,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。一是成立八项规定学习教育工作专班。由主要领导任组长,班子成员任副组长,办公室、纪检监察、组织、宣传等部门主要负责同志为成员,全面负责专题学习教育的组织领导和统筹协调工作。二是设立八项规定学习教育办公室。具体负责日常事务运转、活动组织实施、文件资料收集、信息报送等工作,确保工作高效有序推进。三是组建若干专项工作小组。根据实际情况设立文件起草组、宣传报道组、案例剖析组、督导检查组、总结评估组等,明确任务分工,责任到人,形成工作闭环。三、主要内容本次八项规定专题学习教育活动以“规定动作”和“自选动作”相结合,坚持全面覆盖、分类施策、精准发力,确保学习教育内容丰富、形式多样、措施有力。(一)系统开展集中学习,夯实思想根基一是集中组织专题学习。组织干部原原本本学习八项规定及实施细则、违反八项规定精神问题清单、典型案例通报等内容,通过理论学习中心组学习、党大会、党辅导等形式,全面系统把握八项规定精神的实质和核心要义。二是深入开展警示教育。集中观看警示教育片,组织学习典型案例剖析材料,引导干部知敬畏、存戒惧、守底线,筑牢思想防线。三是组织开展学习交流研讨。围绕八项规定精神落实情况开展交流研讨,查找思想认识、责任落实、作风纪律等方面的差距,统一思想、提高认识。(二)持续强化规定动作,压实工作责任一是制定印发相关文件。围绕学习教育活动整体部署,制定学习教育实施方案、具体工作安排和推进计划,明确各环节、各阶段重点任务和完成时限,确保学习教育有章可循、有据可依。二是召开动员部署会议。通过召开八项规定专题学习教育动员大会,广泛宣传发动,层层压实责任,确保思想到位、认识到位、行动到位。三是落实规定动作要求。组织开展“六个一”活动,即开展一次专题党课、撰写一篇心得体会、进行一次案例警示教育、开展一次民主评议、进行一次作风建设自查、召开一次专题组织生活会,确保规定动作不走样、不变通、不打折。(三)创新自选动作载体,激发学习动力一是结合实际设计自选动作。根据单位职责职能和干部队伍特点,创新开展专题辅导报告会、廉政诗文朗诵、廉洁文化作品征集、作风建设知识竞赛等活动,丰富学习教育形式。二是组织现场观摩交流。组织干部赴先进单位实地观摩学习,借鉴典型经验,推动学习教育见行见效。三是推动问题整改提升。针对学习教育中查摆出来的问题,制定整改措施,明确整改时限,推动问题立行立改、真改实改。(四)加强监督检查指导,确保落实落细一是开展全覆盖督导检查。成立由纪检监察部门牵头的督导组,采取听取汇报、查阅资料、实地调研、座谈访谈等方式,对各单位学习教育开展情况全覆盖督导检查。二是推动基层上报资料。要求各基层单位及时报送工作方案、落实情况报告、专题会议纪要、活动影像资料、签到表等,确保过程可查、资料齐备。三是强化考核评估。综合采取定期检查、随机抽查、专项督查、明察暗访等方式,全面掌握学习教育开展情况,建立问题清单、整改清单、责任清单,实行销号管理。四、时间安排(一)动员部署阶段(即日起至4月)一是成立工作专班和专项办公室,印发学习教育工作方案和文件材料,明确目标任务和推进安排。二是召开动员大会,统一思想认识,传达学习上级部署精神,部署具体工作任务。(二)集中学习教育阶段(5月至6月)一是组织干部开展集中学习、专题辅导和警示教育,开展案例分析研讨,广泛交流学习心得。二是督促指导各基层单位结合实际,创新自选动作开展专题活动,确保学习教育全覆盖、无遗漏。三是持续开展专项整治,排查整改落实不到位、责任不压实、措施不严实等问题。(三)总结评估阶段(7月)一是全面开展自查自评。各基层单位对照工作方案进行全面总结,形成总结报告并报送学习教育办公室。二是召开总结大会。系统总结学习教育经验做法,通报表彰先进典型,推广典型经验,进一步巩固学习教育成三是召开专题民主生活会和组织生活会。干部对照八项规定精神查摆问题、开展批评与自我批评,剖析思想根源,明确整改措施。五、保障措施(一)加强组织领导,压紧压实责任一是压实主体责任。一把手履行第一责任人责任,班子成员落实“一岗双责”,确保学习教育全覆盖、全过程、全落实。二是强化统筹推进。工作专班加强统筹协调,明确职责分工,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。三是细化工作推进。各基层单位细化实施方案,明确责任分工、时序进度和保障措施,确保工作有力推进。(二)加强宣传引导,营造浓厚氛围一是加大宣传力度。充分利用宣传栏、微信群、内网、简报等载体,多角度、多渠道宣传学习教育活动动态和成效,营造浓厚学习氛围。二是树立先进典型。总结推广先进单位的好经验好做法,激励引导干部对标先进、见贤思齐。三是强化舆论监督。坚持正面宣传和舆论监督相结合,及时曝光违反八项规定精神的典型案例,形成有力震慑。(三)完善制度机制,巩固教育成果一是健全完善制度。围绕贯彻落实八项规定精神,健全完善日常监督、考核评价、责任追究等制度机制,形成常态长效。二是持续开展“回头看”。学习教育结束后,持续组织开展“回头看”,加强问题整改,巩固扩大成果。三是建立长效机制。将八项规定精神纳入干部经常性教育内容,持续强化作风建设和廉洁自律意识,推动干部严于律己、干净干事。八项规定专题学习教育是一项系统工程,必须常抓不懈、久久为功。全体干部要切实增强政治意识和行动自觉,以高度负责的态度、扎实有力的举措,高标准完成学习教育各项任务,确保专题学习教育取得实实在在成效,为营造风清气正的政治生态、建设廉洁高效的机关作出更大贡献。2025年中央八项规定精神学习教育方案党中央决定,自全国“两会”结束至7月底,在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导全党深入学习贯彻中央八项规定精神。为认真贯彻党中央、中央纪委部署,全面落实市委、市纪委监委工作安排,推动A系统深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实,不断加强纪律建设,结合实际制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,全面贯彻深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作部署,认真贯彻党的二十大、二十届二中全会和二十届中央纪委三次全会精神,全面落实市委、市纪委监委工作部署,把思想和行动统一到党中央关于纪律建设的决策部署上来,把学习贯彻中央八项规定精神作为推动改革发展稳定各项任务落实的重要保障,全面加强干部作风建设,深入开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,教育引导系统全体党员、干部牢固树立党章党规党纪意识,严守纪律底线,切实增强学习宣传、贯彻执行中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。二、工作目标教育引导全体党员干部全面理解和把握中央八项规定精神的内涵要义和精神实质,切实将中央八项规定精神和党纪党规要求融入到日常工作和生活中,自觉守住底线、远离红线。一是学纪。要认真学习贯彻中央八项规定精神,坚持逐章逐条学、联系实际学,举办专题读书班、研讨交流、专题党课等,抓好理论学习,确保入脑入心。二是知纪。要通过本次学习教育,准确掌握党章党纪主旨要义和规定要求,知道中央八项规定精神规定是什么,在脑海中建立严格的纪律意识,明白该干什么、不该干什么。三是明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党章党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。四是守纪。要通过学习教育,不断树牢遵纪守法观念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。三、主要工作任务(一)加强组织领导,提升学习质效。一是及时制定学习教育工作方案,明确主要目标、任务安排、落实要求等内容,经党委会研究后下发,并抓好组织实施。二是系统梳理汇总中央八项规定精神以及中央纪委法规室解读视频等学习资料,及时传达至各级党组织。三是党组要率先垂范,先学一步、深学一层,将中央八项规定精神纳入党委理论学习中心组学习内容,深入开展学习研讨,带动全系统掀起学习贯彻高潮。四是将中央八项规定精神学习纳入“三会一课'重要内容,至少开展1次学习讨论,积极开展支部书记讲党纪、纪检委员讲案例、普通党员谈体会等活动。五是青年理论学习小组要围绕中央八项规定精神学习至少开展1次座谈交流,至少开展1次青年研学活动,引导青年干部认真学习中央八项规定精神,坚持边学习、边思考、边总结,推动扣好廉洁从政“第一粒扣子”。(二)加强宣传教育,营造良好氛围。一是利用局网站、微信公众号、宣传展板等宣传阵地和载体,及时转发“一起学中央八项规定精神”“明纪释法”等中央纪委权威解读文章和H5视频。二是用好警示教育资源,用身边人身边事教育干部职工强化纪律规矩意识,自觉筑牢拒腐防变防线。三是创新用好宣传阵地,及时分享宣传系统内学习中央八项规定精神的动态、做法、经验、成果,引导党员干部加强个人自学,促进中央八项规定精神学习入脑入心。(三)加强监督检查,做好贯彻落实。驻局监察组要在学习宣传中央八项规定精神上做表率、在贯彻落实中央八项规定精神上下功夫,按照中央八项规定精神确定的指导思想、原则、处分运用规则等开展工作,精准执纪、严格履职,深化运用监督执纪“四种形态”,不断提高纪法掌握运用能力。并适时组织开展中央八项规定精神学习情况检查,通过在线测试、座谈交流等方式,了解学习进展,发现存在问题,督促整改落实。四、工作步骤(一)启动阶段(3月下旬)。开好三个会。一是动员部署会传达中央精神,用方言土语讲清“为啥学”;二是专题党课由书记带头讲,结合单位近年违规案例敲警钟;三是群众代表座谈会,征集群众最反感的作风问题作为学习重点。(二)学深阶段(4月)。一是坚持每日“三个一”。晨会读一则规定原文,午休看一个警示案例,下班前写一句心得。年轻干部结对老同志互查笔记。二是开展情景教学周活动。组织“假如我是办事群众”换位体验,模拟超标接待现场查问题,到红色教育基地感悟初心。三是开展家庭助廉日活动。撰写“清廉家书”,家属参与签订作风建设承诺书。(三)查摆阶段(5月)。一是坚持开门纳谏。设置“刺耳意见箱”,邀请服务对象列席组织生活会,公示近三年三公经费接受监督。二是做到五查五看。查报销凭证看是否超标,查会议记录看是否务实,查调研报告看是否深入,查投诉台账看是否整改,查考核指标看是否掺水。三是开展案例大讨论。解剖本单位典型案例,让当事人现身说法,新提拔干部谈廉政风险点。(四)整改阶段(6月)。一是坚持挂牌督办。建立“作风问题整改清单”,班子成员认领顽疾,在公告栏晒进度。二是开展制度补丁行动。修订公务接待“十不准”、调研工作“五必须”等实操规范。三是开展作风评议月活动。实施“窗口单位群众打分”“机关科室互评”,结果与评优挂钩。(五)巩固阶段(7月)。一是强化长效机制建设。建立新任职干部“作风第一课”,重要节日前发送“廉洁提醒包”。二是举办成果擂台赛。举办“作风建设微创新”评选,汇编我们身边的作风故事。三是开展回头看行动。随机抽查整改情况,对反弹问题启动问责,形成专题评估报告。五'工作要求(一)提高站位,加强领导。各部门要深刻认识学习党规党纪的重要性,把学习贯彻中央八项规定精神作为纪律教育和警示教育的重要抓手,切实扛起政治责任和主体责任,提高思想自觉和行动