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    班主任经验交流分享稿——《以心育心静待花开》.docx

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    班主任经验交流分享稿——《以心育心静待花开》.docx

    班主任经验交流分享会一一以心育心,静待花开亲爱的教育同仁们:大家好!今天站在这里分享一年级班主任工作的点滴,与其说是经验分享,不如说是与大家共同探讨如何在这段充满挑战与惊喜的旅程中,用爱与智慧陪伴孩子们成长。每一个一年级孩子都是一颗蕴含无限可能的种子,而老师,正是为他们守护成长沃土的园丁。一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上。首先是利用课休息以及自习课的时候提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课好好体息、讲文明、讲礼貌的好习惯,其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。二、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳,我会经常告诉孩子班级的建设靠班长一个人的努力是不够的,每个人都是班级的一份子,要学会去为班级荣誉争光,而不是为班级抹黑拖后腿,然后对于为班级加分的孩子我们都会进行贴纸奖励,到了每周三就会进行礼物兑换,从而也建立起了孩子们的自我约束能力,什么事情做了老师是会表扬会奖励贴纸,什么事情做了会为班级拖后腿进行扣贴纸,他们心里就会有一把衡量的尺子。使学生形成热爱班级的感情,而且时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。三、培养有管理能力的小班干部班干部是老师的得力助手。选拔一个有能力的班干部至关重要。然后班干部的评选我们也是通过各位同学进行投票表决通过,更快更好地领导班级,建立起他们的威信充分发挥他们的主动性,带好和管理好班集体,让他们真正成为我的得力助手。四、平时加强与家长的联系班主任只靠个人的力量来完成对学生的全部教育任务是不可能的,因此我会注家长这方面的工作,在平时一旦发现学生在学习上身体上、思想上有什么特情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况取得家长的理解,共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作。总的来说就是多向家长反馈。其实二者要进行双向反馈才能更好地教育学生。教育是一项静待花开的事业,一年级班主任工作尤其需要耐心与智慧。在今后的工作中,我将继续探索创新,不断提升教育教学水平,为学生的健康成长奠定坚实基础。以上是我的经验分享,不足之处恳请各位同仁批评指正。谢谢大家!

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