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    教科版一年级上册《我们的身体》课后作业.docx

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    教科版一年级上册《我们的身体》课后作业.docx

    教科版一年级上册我们的身体课后作业一、选择题(每题3分,共30分)1.我们的身体分为哪几个部分?()A.头、手、脚B.头、颈、躯干、四肢C.头、身体、胳膊2 .当你闭上眼睛,能通过()辨别出妈妈在炒什么菜。A.耳朵B.鼻子C.舌头3 .下列哪个器官能让我们看到美丽的花朵?()A.眼睛B.耳朵C.皮肤4 .我们用手摸一摸,可以知道物体的()。A.颜色B.气味C.软硬5 .吃饭时,我们主要用到的感觉器官是()。A.眼睛和鼻子B.舌头和嘴巴C.耳朵和手6 .小明在玩游戏时,不小心撞到了桌子,他首先感觉到疼,这是()在起作用。A.眼睛B.皮肤C.鼻子7 .我们身体的左右两边是()。A.完全一样8 .大致对称C.完全不对称8.能帮助我们听到美妙音乐的感觉器官是()。A.眼睛B.耳朵C嘴巴9下面哪种做法对我们的身体有好处?()A.长时间看电视B.早睡早起C.只吃零食不吃饭10.当你感冒时,鼻子不通气,会影响()。A.呼吸B.看东西C.听声音二、判断题(每题3分,共30分)1 .我们的身体在生长过程中,不会发生任何变化。()2 .眼睛能帮助我们听到声音。()3 .用手可以摸出物体的冷热。()4 .我们的身体只有外部有器官,内部没有。()5 .舌头只能尝出甜和苦两种味道。()6 .经常锻炼身体,能让我们的身体更健康。()7 .我们的耳朵可以看到东西。()8 .身体的左右两边完全一样,没有任何差别。()9 .皮肤是我们身体最大的器官。()10 .为了保护眼睛,我们应该在光线很暗的地方看书。()三、填空题(每题4分,共20分)1 .我们的感觉器官有()、()、()、()和皮肤。2 .人的身体分为头、()、躯干和()四个部分。3 .眼睛可以让我们看到物体的()、()和远近。4 .鼻子能帮助我们闻出物体的()。5 .用手摸一摸,我们能感觉到物体的()、()等。四、简答题(每题10分,共20分)1 .请说一说我们身体的外部结构包括哪些部分,并举例说明这些部分有什么作用。2 .请列举三种保护我们感觉器官的方法。答案-S选择题1 .B2.B3.A4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.A二、判断题2 .×2.×3.4.×5.×6.7.×8.×9.10.X三、填空题3 .眼睛;耳朵;鼻子;舌头4 .颈;四肢5 .大小;形状4气味5.光滑;粗糙(软硬、冷热等,合理即可)四、简答题1 .我们身体的外部结构包括头、颈、躯干和四肢。头可以思考问题,眼睛长在头上能看东西,耳朵能听声音;颈连接头和躯干,起到支撑和转动头部的作用;躯干包含胸部和腹部,里面有很多重要的内脏器官,帮助我们进行呼吸、消化等生命活动;四肢分为上肢和下肢,上肢可以拿东西、做各种动作,下肢能支撑身体,让我们行走、奔跑等。2 .保护眼睛:不在强光或弱光下看书,不长时间看电子屏幕,定期做眼保健操等。保护耳朵:不随便掏耳朵,不大声喧哗,避免长时间处于噪音环境。保护鼻子:不抠鼻子,在有灰尘的地方可以戴口罩等。(答案不唯一,合理即可)

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