我是如何认知自己的--演讲稿.docx

我是如何认知自己的亲爱的老师、同学们：大家好！今天我想和大家分享一个奇妙的发现之旅我是如何认知自己的。这个旅程里没有地图，也没有指南针，却让我找到了最珍贵的宝藏，那就是真正的自己。记得去年运动会，我报名参加了400米比赛。当我站在起跑线时，双腿像灌了铅一样沉重，看着身边那些像小猎豹一样的同学，心里不停地打鼓：“我能行吗？”发令枪响后，我拼命往前冲，可没跑多远就落在了后面。我大口喘着粗气，脚步越来越慢，感觉全世界都在嘲笑我。就在我几乎要放弃的时候，我听到了同学们的呐喊声：“加油！加油！”我抬起头，看到跑道边挥舞的彩旗，还有老师鼓励的眼神。那一刻，我突然明白，我不是为了超过别人而跑，而是为了突破自己而跑。我咬紧牙关，重新加快脚步，向着终点冲去。虽然最后我还是倒数几名，但当我冲过终点线的那一刻，我感受到了从未有过的自豪。原来，我并不像自己想象的那么弱小，我也有坚持到底的勇气。还有一次，在美术课上，老师让我们画自己心中的春天。我画了一片开满野花的草地，还有一只歪歪扭扭的蝴蝶。当我把画交给老师时，心、里特别紧张，担心、老师会批评我画得不好。没想到，老师却笑着说：“你的画充满了想象力，这只小蝴蝶好像在跳一支特别的舞呢！”听了老师的话，我仔细看自己的画，突然发现，虽然我的画没有其他同学那么工整漂亮，但它充满了我对春天的独特感受。从那以后，我不再羡慕别人画得像照片一样逼真，而是喜欢用画笔表达自己内心的想法。我知道了，每个人都有自己独一无二的创造力。在和同学们相处的过程中，我也慢慢认识了自己。有一次，我的好朋友小美因为考试没考好而难过。我坐在她身边，轻轻抱着她，听她倾诉。等她哭完，心情好多了，她对我说：“有你真好，你总能让我感觉温暖。”那一刻，我才发现，原来我是一个善于倾听、能给别人带来安慰的人。这让我特别开心，也让我更加珍惜和同学们之间的友谊。现在的我，不再害怕别人的目光，也不再因为自己的不足而自卑。我知道自己跑步不快，但我会坚持锻炼；我知道自己画画不完美，但我会尽情创作；我知道自己还有很多不懂的地方，但我会努力学习。因为我明白，认知自己就像剥洋葱，一层一层地剥开，虽然有时候会流泪，但每一次发现都会让我更加了解自己、喜欢自己。同学们，让我们一起勇敢地探索自己，发现属于我们每个人的闪光点吧！因为独一无二的我们，才是这个世界上最美好的风景！谢谢大家！