市教育体育局2025年上半年基层党建工作情况总结.docx

市教育体育局2025年上半年基层党建工作情况总结2025年上半年，X市教育体育局在市委、市政府的坚强领导下，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，紧紧围绕中心工作，以高质量党建引领教育体育事业高质量发展，在思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等方面取得了显著成效。现将上半年基层党建工作情况总结如下。一、工作开展情况（一）加强理论学习，筑牢思想根基。一是深入开展党的创新理论学习教育。始终将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，拟定周密的学习计划，通过党委理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、主题党日等多种形式，广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和研讨活动。今年上半年，局党委理论学习中心组共开展集体学习共X次，各党支部组织专题学习共X场次，参与党员干部达X余人次。特别是在深入学习贯彻党的二十大精神和党的二十届二中、三中全会精神方面，制定专项学习方案，组织开展全覆盖、多层次、多形式的学习研讨，引导党员干部深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。二是创新学习形式，增强学习效果。创建“X市学习强局”微信公众号，定期发布理论文章、政策解读及学习动态，致力于实现理论学习的常态化和多元化。举办“践行新思想建功新时代”专题研讨会，开展“微党课”“青年理论宣讲团”等系列活动，推动理论学习贴近实际、深入人心。运用大数据分析，精准识别知识短板与学习需求，制定个性化上半年政治理论学习计划，依托线上学习管理系统，精确推送学习内容，确保学习的精准化和高效化。在线上，开发专属党建学习APP,整合优质课程资源，设立互动交流社区，便于随时随地进行学习交流。线下，举办“专家云讲座”X场，通过远程视频连线邀请知名学者深入解读政策；开展实景沉浸式现场教学X次，使干部在实地体验中深化理论理解。将系列重大精神学习融入日常工作生活，创新推出“微党课、微故事、微讨论”学习套餐。通过开展短视频创作活动以及组织“全会精神进万家”主题宣传，让干部在创作和宣传中深刻领会精神实质，共创作短视频X个，参与讨论交流X人次。三是进一步强化意识形态建设，确保正确的舆论导向。高度重视意识形态工作，不断完善意识形态工作责任制，定期对意识形态领域形势进行深入分析和研判，坚决维护意识形态工作的主导权。今年上半年，共组织召开了X次意识形态工作专题会议，制定了意识形态工作责任制实施细则，对重点人员、重点领域、重点环节实施了严格的管控措施，确保了意识形态领域的安全稳定。与此同时，加强对教育体育系统各类思想文化阵地的管理，规范了讲座、论坛、研讨会等活动的审批流程，有效防止了错误思想和观点的传播。（二）突出政治建设，强化组织引领。一是加强政治监督,确保政令畅通。上半年开展政治监督专项检查X次，及时发现并纠正偏差问题X个，有效提升了政治监督实效。围绕党中央关于教育体育工作的重大决策部署和市委、市政府的工作要求,加强对教育体育重点项目、重大资金、重要工作的监督检查，确保各项任务落到实处。加强对党员干部的政治纪律和政治规矩教育，引导党员干部自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止。二是着力优化党组织架构，巩固基层基础。上半年完成X个党支部的调整优化工作，并新建党小组X个，确保X名党员能够找到自己的“组织之家”。截至5月底，全局共设有党支部X个，覆盖率达到X%,党员总数达到X人，同比增长X%o我们扎实开展“基层党建质量提升年”活动，严格按照“七个有力”标准，促进基层党组织全面进步、全面强化。制定党支部标准化规范化建设的实施方案，明确党支部建设的目标任务、工作标准和工作流程，以推动党支部建设向标准化、规范化方向发展。三是实施“头雁工程”，提升履职能力。通过精心组织党支部书记培训班X期，共计培训党支部书记及委员X人，显著提升基层党组织带头人的履职能力。同时，我们强化了对党支部书记的考核管理，建立健全党支部书记述职评议制度，将党支部书记抓党建工作的情况纳入年度考核体系，确保党支部书记能够切实履行抓党建工作的首要责任。开展党支部书记工作经验交流活动，构建党支部书记之间相互学习、交流的平台，以促进党支部书记队伍的共同进步。（三）聚焦主责主业，促进融合发展。一是推动党建与教育教学深度融合。坚定不移地贯彻以中心工作为核心、以服务大局为己任的方针，将党的建设和教育教学工作紧密结合，充分彰显党建工作的引领作用，促进党建与业务工作的相互促进、共同提升。各党支部围绕教育教学中心任务，积极开展“党建十”活动，打造党建品牌，形成了“党建引领业务、业务促进党建”的良好局面。上半年，各支部共开展“党建+”主题活动X次，解决实际问题X个，党组织的政治功能和组织功能得到有效发挥。如X市高级中学第一党支部开展“党员教师示范课”活动，党员教师带头上示范课，发挥示范引领作用，促进教师教学水平的提高；X市体育运动学校支部开展“党建引领体育训练”活动，将党建工作融入体育训练中，激发运动员的训练热情和拼搏精神，在各类体育比赛中取得了优异成绩。二是加强党员教育与管理工作，发挥党员的先锋模范作用。在上半年期间，本局各党支部严格执行党的组织生活制度，共组织召开了X次支部大会、X次党小组会议，并开展了X次党课教育，确保了民主评议党员工作的全面覆盖。严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等基本制度，对党员进行了深入细致的日常教育与管理。注重党员队伍的建设和发展，特别是在教学一线和优秀青年教师中发展党员，上半年共确定积极分子X名，发展对象X名，预备党员转正X名，有效提升了队伍的发展质量。启动党员先锋岗创建活动，引导党员在教育教学、管理服务等领域积极发挥先锋模范作用，从而涌现出了一批表现突出的党员先进典型。三是进一步深化党建引领基层治理，精准对接服务群众需求。通过深化党建引领基层治理，组织党员干部深入基层、深入群众，全面了解群众需求，切实解决群众实际问题。积极开展“我为群众办实事”实践活动，系统梳理出群众关心的教育体育热点难点问题X项,目前已解决X项，有效提升了群众的满意度。例如，针对群众反映的城区学校学位紧张问题，积极协调相关部门，加速推进城区学校建设，增加学位供给。针对群众健身需求，加强公共体育设施建设，新建社区健身广场X个，安装健身器材X余套。同时，加强与社区的紧密联系，组织党员干部积极参与社区志愿服务活动，上半年共开展志愿服务活动X次，服务群众X余人次，赢得了群众的广泛好评。成立“党员应急先锋队”“党员技术服务团”等特色志愿服务队伍，在疫情防控、抗洪救灾等重大任务中发挥了重要作用。（四）深化作风建设，锤炼干部队伍。一是加强党风廉政建设，营造风清气正政治生态。以学习教育为契机，打造廉政教育虚拟展厅，运用虚拟现实和增强现实技术，举办廉政文化节，开展廉政书画展、廉政微电影大赛等活动，营造浓厚的廉政文化氛围。上半年开展廉政专题讲座X次，观看警示教育片X部，参观廉政教育基地X次，增强了干部的廉洁自律意识。进一步强化对党员干部的日常监督管理工作，切实运用监督执纪“四种形态”，对出现的苗头性、倾向性问题及时进行提醒和纠正，对违反纪律和规定的行为严肃查处。今年上半年，共处理违规违纪党员干部X人，有效发挥了警示震慑作用。二是坚持不懈地整治形式主义、官僚主义，切实为基层减负。坚决贯彻以严的基调强化正风肃纪，持续深化形式主义、官僚主义的整治工作，深入推进作风建设的常态化和长效化。积极推行“为基层减负”主题实践活动，广泛征集基层意见建议，形成问题清单X项，已整改落实X项，有效提升了基层工作的满意度。简化会议文件流程，严格控制会议数量和规模，减少文件印发数量，提升会议文件的质量。规范督查检查考核工作，统筹安排督查检查考核任务，避免多头重复检查，切实减轻基层负担。三是加强师德师风建设，树立良好教育形象。将师德师风建设确立为教师队伍建设的核心任务，深化对教师的师德教育，引领教师确立科学的教育观、价值观和职业道德观。组织师德师风专题培训X次，累计培训教师X余人次。构建完善的师德师风考核评价体系，将师德师风表现纳入教师绩效考核、职称评定、评先评优等关键环节，对师德失范行为实施“零容忍”政策，严格查处违反师德师风的行为。上半年共处理违反师德师风教师X人，有效发挥了警示作用。二、存在问题（一）党建工作与业务工作融合还不够紧密。尽管我们在推动党建与业务融合方面已经采取了一系列措施，并取得了一定成效，但必须清醒地认识到，仍存在党建工作与业务工作“两张皮”的现象。部分党员干部对党建工作与业务工作的内在联系认识不够深入，存在重视业务工作而轻视党建工作的倾向，未能真正实现党建工作与业务工作的深度融合，从而影响了党建工作对业务工作的引领作用的充分发挥。（二）党员教育管理还存在薄弱环节。当前党员教育管理的方法和手段尚显单一，针对性和实效性有待进一步增强。部分基层党组织在开展党员教育活动过程中，存在一定程度的形式主义倾向，内容缺乏生动性和吸引力，从而影响了党员参与活动的积极性。对于流动党员的管理工作亦面临一定挑战，表现为管理措施不够到位、联系机制不够紧密等问题。（三）基层党组织的战斗堡垒作用尚未得到充分发挥。部分基层党组织的凝聚力和战斗力尚需进一步加强，在组织党员开展活动、发挥党员先锋模范作用等方面存在一定的短板。一些党支部在应对教育体育改革发展的挑战和问题时，创新意识和担当精神有待提升，未能充分展现其应有的战斗堡垒作用。（四）意识形态领域的工作尚需进一步强化。意识形态工作责任制的落实尚存不足，部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不够充分，存在一定程度的麻痹大意思想。对于意识形态领域的风险隐患排查尚需深化，对于一些潜在的风险点缺乏有效的预防和应对策略。三、下一步工作计划（一）进一步推动党建工作与业务工作深度融合。一是加强思想教育，提高认识。通过开展专题培训、研讨交流等活动,加强对党员干部的思想教育，引导党员干部深刻认识党建工作与业务工作的辩证关系，牢固树立“围绕业务抓党建，抓好党建促业务”的理念，切实增强推动党建与业务融合的自觉性和主动性。二是精准定位融合关键，创新工作模式。深入进行教育体育业务工作的调研，精确把握党建工作与业务工作的交汇点，创新工作模式和方法。聚焦于教育教学质量的提升、体育事业的发展等核心任务，开展丰富多彩的“党建+”活动，塑造具有教育体育特色的党建品牌，以党建为引领推动业务工作的发展。三是建立健全工作机制。构建和完善党建工作与业务工作同步规划、同步部署、同步推进、同步考核的体制机制，将党建工作纳入业务工作考核体系之中，明确考核指标和评价标准，强化对党建与业务融合工作的督导检查和考核评估，确保党建工作与业务工作深度融合并取得实效。（二）进一步加强党员教育管理。一是丰富教育内容和形式。根据党员的实际需求和特点，丰富党员教育内容，除政治理论学习外，增加业务知识、法律法规、心理健康等方面的内容。创新教育形式，运用互联网、新媒体等手段，开展线上线下相结合的教育活动，增强教育的吸引力和感染力。如开展线上微党课、网络知识竞赛、在线交流研讨等活动，提高党员参与教育的积极性和主动性。二是加强对流动党员的管理。建立健全流动党员管理机制，加强与流动党员的联系沟通，及时掌握流动党员的思想、工作和生活情况。利用微信、QQ等网络平台，为流动党员提供学习资料和交流平台，确保流动党员能够正常参加组织生活和学习教育活动。三是进一步加强党员考核评价工作。完善党员考核评价机制，确保党员参与组织生活、学习教育、发挥先锋模范作用等情况被全面纳入考核范畴，定期对党员进行考核评价。考核结果将作为党员评先评优、职务晋升的重要依据，以此激励党员积极履行党员义务，充分发挥先锋模范作用。（三）进一步加强基层党组织建设。一是强化党支部标准化、规范化建设工作。依照党支部标准化、规范化建设的相关要求，进一步完善党支部工