山东省滨州市无棣县2023-2024学年六年级上学期期末考试科学试题.docx
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阅卷人得分山东省滨州市无棣县2023-2024学年六年级上学期期末考试科学试题一、项目一微小世界的研究随着观察工具的发展,人类的视野不断拓宽,一个丰富多彩、生机勃勃的微小世界被人类逐渐认识,生命世界的诸多奥秘得以发现。请你根据所学知识完成下列问题:1 .要进行有效观察需选择合适的工具,如观察洋葱表皮细胞应选择()oA.眼睛B.放大镜C.天文望远镜D.光学显微镜2 .用放大镜A和放大镜B在相同高度观察课本上的同一行字,结果如左下图所示,其中凸度更大的放大镜是。小明发现把两个放大镜组合起来(如右下图)能把字放得更大,此时放大镜A和B分别相当于显微镜中的、。3 .你会正确使用显微镜吗?请将下列步骤进行正确排序(填写序号)。1.上片2.调焦3.安放4.对光5.观察4 .自然界中的大多数生物体是由组成的,它是生物体最基本的结构和功能单位。5 .请在下面方框中画出你观察到的洋葱表皮细胞。6 .使用显微镜观察玻片标本时,我们要先用低倍物镜观察再用高倍物镜观察。图甲和图乙分别是用低倍镜和高倍镜观察到的细胞图像。与低倍镜相比,用高倍镜观察时,我们视野内看到的细胞会()。甲乙C.更大、更少D.没有变化A.更大、更多B.更小、更少7 .下列科学家与事迹对应正确的是()A.列文虎克一一发现细胞B.罗伯特胡可一一发现微生物C.哥白尼提出“地心说”D.简施旺麦丹一一发现血液红细胞8 .在载玻片上放少量(),可以控制微生物的运动。A.脱脂棉纤维B.碘酒C.吸水纸D.胶水9 .小明用显微镜观察微生物时,发现微生物向图(右图)中箭头方向游走,为了更好观察它,小明应该()移动载玻片。A.向左B.向右C.向上D.向下10 .下列说法错误的是()。A.绝大多数生物是由细胞组成的,细胞是生物最基本的功能单位B.鼠疫、肺结核等疾病都是由微生物引起的,微生物对人类都是有害的C.微生物是生物,具有同其他生物一样的共同特征D.组成生物体的细胞形状是多种多样的11 .电子显微镜的发明极大地拓宽了人类的视野,也为科学家战胜危害人类健康的病毒提供了帮助。我国第一位获得诺贝尔医学奖的科学家是()。A.袁隆平B.钟南山C.屠呦呦D.钱学森12 .为了更好观察微生物,小科从实验室取来了真正的显微镜(如下图),如果借助显微镜看到的图像有些模糊,他应当调整处(填字母)的(填名称),使图像更清晰。二、项目二地球运动的研究。探索地球运动的奥秘。13 .请在图1画出地球公转的方向。14 .地球在公转的同时也在围绕地轴自转,自转一周的时间是15 .图2是地球公转到图1中的位置时的光照情况。此时北半球的季节,南半球正处于,所以南极考察的最佳季节是北半球的o(后三空选填“冬季”或“夏季”)16 .地球绕太阳从乙位置运动到丁位置,所用的时间大约是()。A.三个月B.六个月C.九个月D.十二个月17 .2023年6月21日是夏至,这一天,地球绕太阳运动到图1中的甲位置,在我国,这一天正午物体影子最可能是下图中的()oB.1*18 .我国在规划城市住宅楼群时,为了保证后排房屋中午时间能照到太阳,必须考虑前后楼南北方向上的楼间距(如下图).太阳光太阳光为了使底层住户全年正午都能见到阳光,楼群间距依据()的楼影来测。A.冬至日B.春分日C.夏至日D.秋分日19 .下表是“地球公转轨道距离与时间数据表”。地球与太阳的距离地球处于不同公转位置的时间点平均距离1.49亿千米地球与太阳的近距点1.47亿千米每年一月初地球与太阳的远距点1.52亿千米每年七月初(1)丽丽说:“从数据表可以看出,地球距离太阳近时,我们所处的北半球是每年一月初,是,地球距离太阳远时,是每年七月初,是。”(选填“冬季”或“夏季”)(2)判断:从上面的“数据表”可知,四季变化与日地距离无关,与太阳直射点位置有关。()20 .小刚在复习的时候运用“思维导图”的形式整理知识,下图是他整理的部分知识网络,关于该图说法错误的是()。11.地球是球体。11 地球是宇宙的中心,而且静止不动。人类认识地球及其运动的历史12 所有星辰都绕着太阳旋转,并且每天做一次圆周运动。“日心说”A.人类认识地球的历史是先有“日心说”,再提出“地心说”B.第3点内容“所有星辰都绕着太阳旋转”,小刚此处整理有误C.省略号中需要补充完整的是“日心说”的相关内容D.“日心说”是天文学家哥白尼提出的21 .下面四种假说,可以产生“昼夜交替”现象的是()。地球不动,太阳绕着地球转地球绕着太阳转,同时自转地球绕着太阳转但不自转太阳自转A.B.C.D.22 .人类认识地球及其历史的过程中,古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”,后来波兰天文学家哥白尼又提出了“日心说”。小明把他们的观点制作成“韦恩图”,他归纳正确的是()。A.-太阳是宇宙的中心地心说日心说B.-地球是球体C.-地球是宇宙的中心D.-所有的日月星辰都绕着地球旋转阅卷入三'项目三工具与技术的研究工具与技术引领着时代的进步'科技的发得分展,让生活更美好!请结合“工具与技术”单元的学习,解答下列问题。23 .自行车上有许多简单机械的应用。刹车是杠杆类工具,请在下图中的括号里标出它的支点、用力点、阻力点,并标出杠杆的类型(省力、费力、不省力不费力)。24 .小华想知道骑自行车沿甲、乙两条山路到达山顶,哪条路更省力,于是小华进行了一个探究实验。小华将一个重5牛的小木块分别放在3个坡度不一样的斜面上拉。斜面拉力/牛4.12.61.7(1)实验完成后,他获得如上数据。根据实验结果,可以得出的结论有:沿不同斜面拉重物所需要的力(填“大于”“等于”或“小于”)竖直提升重物需要的力;再比较、这三个斜面,可以进一步得出:斜面的坡度越小,拉物体越力。(2)根据上题实验结论,可知右图中的两条山路中沿(填“甲”或"乙”)到达山顶更省力。25 .在探究斜面作用的实验中,我们小组的实验数据与其他小组不同,下列做法合理的是()。A.改成其他小组的数据B.分析实验原因,多做几次求证C.根据教师的意见修改D.责怪操作的同学26 .为了方便环卫工人,某同学提倡使用捡垃圾夹子的捡拾器代替火钳,下列描述不正确的是()。A.新技术可以帮助我们解决困难B.技术推动工具革新C.因为捡拾器和火钳作用相同,不用替换D.人们根据实际工作的需要,可以将技术和工具进行改进27 .剪刀是一种组合工具,它具有斜面和杠杆的结构特点。锋利的刀刃和锥形的刀尖是斜面,刀刃和把手绕着中间的转轴转动,可以看作杠杆。组合多项技术是工具发展的一个重要方向。下列关于组合工具的说法,错误的是()。A.能完成多种不同的任务B.需要经过不断的改进C.组合工具是许多工具的组合D.能完成世界上所有的任务28 .关于活字印刷术,下列说法中错误的是()。A.检字时我们看到的字与正常字一样B.刷墨时应该在活字印刷版上均匀涂抹墨汁C.拓印后需要将印好的纸放到通风向阳的地方晾干D.印刷术加快了知识的传播,促进了工具和技术的发展29 .小美想通过书本和电脑查阅有关独轮车的信息,关于书本和电脑的传播效果,下列说法错误的是()oA.电脑里可以观看视频,直观形象B.书本上的文字传播较为抽象,不够生动C.电脑的传播效果一定比书本好D.电脑可以通过音频、视频传播信息30 .在用平板和手推车运送物品的测试中,下列说法错误的是()。A.沿曲线搬运时可选择运输一些液体,从而凸显车轮灵活、平稳的优势B.运输重物时需要根据实际情况选择合适的物品进行运送测试C.用手推车搬运物品更省时、省力、灵活、平稳、便利D.搬运的物品越重越好,这样才能凸显车轮省力的特点阅卷人四'项目四能量的研究得分31 .小力仔细观察车辆出入自动控制道闸的简易电路图(下图),发现车辆出入自动控制道闸中的电磁铁是由和组成的,这个装置能将转换成磁能。32 .当车牌被自动系统识别后,开关处于(选填“闭合”或“断开”)状态,栏杆就会自动抬起。33 .车辆出入自动控制道闸中的闸杆支架部分是一个杠杆,支点是()。B.b点A.a点C.C点D.a、b、C三点都可以34 .车辆出入自动控制道闸是利用了()的原理。A.改变电流强度能够改变电磁铁的磁力大小B.增加线圈圈数可以使电磁铁磁力增强C.电磁铁通电产生磁性,断电磁性消失D.改变线圈缠绕方向可以改变电磁铁磁极35 .小力发现小区门口的道闸栏杆抬升的速度太慢了,下列建议合理的是()。A.增加线圈圈数B.增加铁柱与电磁铁的距离C.减小电流强度D.减少线圈圈数36 .栏杆右边绑着铁柱,如果改变向,栏杆还是会正常抬升。小力和小海出现了争论:你支持谁的观点?说明理由。,(小力认为改变了电流方小海觉得改变了电流方向,栏杆还是会正常抬升。向,栏杆就会往反方向抬升二>k37 .如下图所示实验装置,弹簧测力计下方挂着一块铁,开关S连接在位置,为使弹簧测力计示数变大,下列做法可行的是()oA.开关连接在位置,将铁芯取出B.将开关拨到位置,铁芯不取出C.将开关拨到位置,铁芯不取出D.将开关拨到位置,铁芯取出38 .100O瓦的用电器工作1小时消耗的电能是1度,功率为1200瓦的电热水壶正常工作30分钟,消耗的电能是()。A. 0.36度B. 0.6度C. 6度D. 36度39 .某科学探究小组通过实验探究电磁铁的磁极。闭合开关S,现象如下两图所示。反复实验多次后该小组进行了科学分析,其中不正确的是()A.电磁铁A端是S极,B端是N极B.改变电流方向可以改变电磁铁的磁极C.改变电池方向后,电磁铁A端是N极,B端是S极D.改变线圈缠绕方向不可以改变电磁铁的磁极40 .近些年,“绿牌车”(新能源电动汽车)爆发式增长,这种车低能耗,尾气排放少。新能源汽车在行驶时的能量转化是()。A.电能转化为机械能B.机械能转化为电能C.太阳能转化为电能D.风能转化为机械能41 .“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等形式,抵消产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列措施中能有效促进“碳中和”的是()。A.增加煤、石油等化石能源的使用B.绿色出行,减少汽车尾气的排放C.手机充电插头一直插在插座上D.电脑一直处于待机状态答案解析部分1 .【答案】D【知识点】观察身边微小的物体【解析】【分析】观察是人们认识世界、获取知识的一个重要途径,也是科学研究的重要方法。学生的学习也离不开观察,在教学中只有运用观察,才能使学生对学习对象获得鲜明、生动、具体的感性认识,积累丰富的感性经验,通过抽象概括达到理性认识。要进行有效观察需选择合适的工具,如观察洋葱表皮细胞应选择光学显微镜。故选D。2 .【答案】B;目镜;物镜【知识点】简易显微镜【解析】【分析】凸透镜的放大倍数凸度有关,凸度越大,放大倍数越大。放大镜的放大倍数越小,我们能看到的范围就越大。用放大镜A和放大镜B在相同高度观察课本上的同一行