《立规矩、讲规矩、守规矩》随堂练习.docx

立规矩、讲规矩、守规矩随堂练习姓名:班级:一、选择题（每题4分，共40分）L下列行为中，属于遵守规矩的是（）。A.在图书馆里大声喧哗B.过马路时走人行横道，看红绿灯C.课间在教室里追逐打闹2.班级里制定了班规，我们应该（）。A.只在老师监督时遵守B.自觉遵守，不管有没有人监督C.觉得不合理就不遵守3.乘车时，我们要遵守的规矩不包括（）。A.先下后上B.在车上随意走动C.系好安全带4.以下哪种说法是正确的？（）A.规则是可以随意破坏的B.只要自己方便，不用在意规则C.规则是为了保障大家的生活有序，需要共同遵守5 .在学校食堂就餐时，正确的做法是（）。A.插队打饭B.浪费食物C.安静就餐，不挑食，餐后清理桌面6 .当看到有人违反交通规则时，我们应该（）。A.跟着一起违反B.事不关己，不理会C.提醒对方遵守规则7下列属于家庭规矩的是（）。A.按时完成作业B.上课认真听讲C.爱护公园里的花草8.我们为什么要遵守规矩？（）A.为了让老师和家长高兴8 .因为不遵守会被罚款C.遵守规矩能让社会有序运转，保障我们的安全和利益9 .在电影院看电影时，应该（）。A.大声评论电影情节B.保持安静，不影响他人C.随意走动10.假如班级组织活动，老师要求8点集合，你应该（）。A.8点以后到，反正大家也不会准时B.按时到达集合地点C.看心情，想去就早点到，不想去就晚点到二、判断题（每题3分，共30分）1 .规则一旦制定，就不能改变。（）2 .在家里，只有大人需要遵守规矩，小孩可以不用遵守。（）3 .只要不被发现，偶尔违反一下规则没关系。（）4 .班级的规矩应该由老师一个人制定，这样更有效率。（）5 .遵守交通规则可以减少交通事故的发生。（）6 .在公共场合，我们要自觉排队，这是遵守规矩的表现。（）7 .如果觉得某些规矩不合理，我们可以不遵守，自己制定新的规矩。（）8 .守规矩会限制我们的自由，所以能不守就不守。（）9 .学校的规章制度对我们的成长有帮助，我们要严格遵守。（）10 .讲规矩就是听别人的话，没有自己的想法。（）三、简答题（每题10分，共30分）1 .请列举三条你在学校需要遵守的规矩，并说说遵守这些规矩的好处。2 .在家庭生活中，你认为哪些规矩是很重要的？请写出两条，并说明原因。3 .假如你看到有同学在学校走廊上奔跑打闹，你会怎么做？请说明理由。答案一、选择题1.B2B3B4C5.C6C7A8C9.B10.B二、判断题1 .×2 .×3 .×4 .×5 .N6 .7 .×8 .×9 .10 .×三、简答题L示例:上课认真听讲，积极回答问题。好处：可以学到更多知识，提高学习成绩，还能让老师的教学更顺利。课间不追逐打闹。好处：能避免意外受伤，保持校园秩序，让大家有一个安全的课间环境。爱护校园环境，不乱扔垃圾。好处：可以让校园变得整洁美观，有利于大家的身体健康，也能培养我们的环保意识。1.示例：尊敬长辈，对长辈有礼貌。原因：尊敬长辈是中华民族的传统美德，能让家庭氛围更加和谐温馨，也有助于我们养成良好的品德。自己的事情自己做。原因：可以培养我们的自理能力和责任感，让我们逐渐学会独立，为未来的生活做好准备。1.我会及时制止他们，并告诉他们在走廊上奔跑打闹很危险，容易撞到别人，也可能自己受伤，还违反了学校的纪律。学校制定了不能在走廊奔跑打闹的规矩，是为了保障大家的安全，我们都应该自觉遵守。同时，我会建议他们去合适的地方进行活动，比如操场。