《我的家在这里》随堂练习.docx

我的家在这里随堂练习一、选择题（每题3分，共30分）1 .下列哪个选项不是我们熟悉生活地方的原因（）A.这里有我们成长的足迹B.这里有我们的欢声笑语C.这里离学校很远2 .当你看到小区的路灯坏了，你应该（）A.不管它，反正有人会修B.向小区物业反映情况C.和小伙伴在路灯下玩耍，不管是否危险3 .我们生活的地方，以下属于公共设施的是（）A.家里的电视B.小区的健身器材C.自己的书包4 .下列行为中，能为我们生活的社区做贡献的是（）A.在小区的墙上乱涂乱画B.帮助小区的保洁阿姨打扫卫生C.随意采摘小区里的花朵反映。5 .假如你家附近的小河被污染了，你觉得可以向（）A.学校老师B.环保局C.图书馆管理员6 .以下哪种做法有利于邻里关系和谐（）A晚上大声播放音乐，影响邻居休息B.把垃圾扔在邻居家门口C.主动帮邻居搬重物7 .小明生活在农村社区，他家乡可能有的是（）A.大片的农田8 .很多高楼大厦C.热闹的商业街8.我们要热爱自己生活的地方，是因为（）A.这里的东西都很便宜8 .这里是我们成长的地方，有我们熟悉的人和事C.这里离旅游景点近9 .社区里的保安叔叔的工作是（）A,给大家看病B.维护社区的安全秩序C.教小朋友读书识字10.当我们发现社区存在问题时，我们应该（）A.抱怨社区不好B积极想办法解决，为社区出谋划策C搬家，离开这个社区二、判断题（每题2分，共20分）L我们只需要享受社区提供的便利，不需要为社区做任何事情。（）2 .小区里的草坪是大家的，我们可以在上面随意玩耍、践踏。（）3 .我们熟悉生活的地方，对这里的人和事都比较了解。（）4 .村里的池塘可以随便往里面扔垃圾。（）5 .家乡的发展和变化与我们小学生没有关系。（）6 .爱护社区环境是大人的事情，和我们小朋友无关。（）7 .邻居之间应该互相帮助、友好相处。（）8 .我们可以在社区的电线杆上张贴广告。（）9 .了解家乡的故事和文化生活对我们很有意义。（）10 .看到有人破坏公共设施，我们要勇敢地去制止。（）三、填空题（每题3分，共15分）1 .我们生活在这里，这里有我们成长的（），这里有我们的欢声笑语。2 .我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的（）和（）。3 .（）是生我们养我们的地方，我们应该把它建设得更（）。4 .社区的环境卫生需要我们大家共同来（）。5 .我们生活的地方虽然很好，但也有需要（）的地方。四、简答题（每题10分，共20分）1 .请你说一说你最喜欢家乡的什么地方，为什么喜欢？2 .假如你发现自己生活的小区存在一些问题，比如垃圾清理不及时、公共设施损坏等，请你提出至少两条解决这些问题的建议。五、拓展题（15分）以“我爱我的家乡”为主题，写一段简短的宣传语，向大家介绍自己的家乡，让更多的人了解并喜欢上你的家乡。（不少于50字）答案一、选择题1.C2.B3B4B5B6 .C7 .A8B9B10.B二、判断题1 .×2 .×3 .4.×5.×6 .×7 .8 .×9 .10 .三、填空题1 .足迹2 .人；事3 .家乡；美好4 .维护5 .改进四、简答题1 .示例：我最喜欢家乡的公园。因为公园里有美丽的花朵、高大的树木，还有一个小湖，我经常和爸爸妈妈去公园散步、玩耍，在那里留下了很多美好的回忆。（答案不唯一，根据实际情况回答即可）2 .建议如下：可以向小区物业反映垃圾清理不及时和公共设施损坏的问题，让物业安排人员尽快清理垃圾和维修公共设施。组织小区里的小伙伴们一起制作爱护环境和爱护公共设施的宣传海报，张贴在小区显眼的地方，提醒大家爱护小区环境和公共设施。（答案不唯一，合理即可）五、拓展题示例：我的家乡，山清水秀，风光旖旎。这里有古老的建筑诉说着岁月的故事，有热情好客的乡亲传递着温暖。特色美食让人垂涎欲滴，传统技艺令人赞叹不已。欢迎大家来到我的家乡，一同感受它独特的魅力！（答案不唯一，符合要求即可）