《8 安全记心上》分层练习.docx

8安全记心上分层练习一、基础巩固（一）选择题1 .过马路时，我们应该（）A,直接跑过去B.看交通信号灯，绿灯亮了再走C.在马路上玩耍2 .游泳时，以下做法正确的是（）A.独自去河边游泳B.有大人陪同去正规游泳馆游泳C.在游泳池里打闹3 .发现家里燃气泄漏，我们应该（）A.马上打开电灯检查B.立即关闭燃气阀门，开窗通风C.打电话通知朋友4 .发生火灾时，我们应该拨打（）A.110B.120C.119（二）填空题L常见的交通标志中，红色三角形，中间有个感叹号，表示（）。2 .游泳前要做好（），避免抽筋。3 .火灾发生时，我们可以用（）捂住口鼻，弯腰前行。4 .生活中，我们要注意用电安全，不能用湿手触摸（）。（）判断题1 .在马路上可以追逐打闹。（）2 .没有大人陪同，也可以去池塘游泳。（）3 .发生火灾时，要乘坐电梯迅速逃离。（）4 .发现有人触电，我们可以直接用手去拉他。（）二、能力提升（一）简答题1 .请列举三条遵守交通规则的行为。2 .说一说如果遇到溺水的人，我们应该怎么做？3 .发生火灾时，有哪些自救的方法？（二）情景分析题1 .小明在放学路上，看到一个小朋友在马路上踢球，他应该怎么做？2 .周末，小红和家人一起去郊外游玩，在野外发现了一个漂亮的蘑菇，她想摘下来带回家吃,她的做法对吗？为什么？三、拓展创新（一）设计安全宣传标语请你设计两条关于交通安全和防溺水安全的宣传标语，提醒大家注意安全。1 .交通安全宣传标语：2 .防溺水安全宣传标语：（二）安全知识手抄报请你以“安全记心上”为主题，设计一份手抄报，内容包括交通安全、防溺水安全、消防安全等方面的知识。（可简单描述手抄报的板块设计和主要内容）答案（一）基础巩固1选择题i .Bii .Biii .Biv .C1填空题i注意危险ii热身运动iii湿毛巾iv.电器1.判断题.×ii .×iii .×iv .×（二）能力提升1简答题L走人行道；过马路走斑马线；遵守交通信号灯，红灯停，绿灯行；乘车系安全带等（任意三条即可）。ii立即大声呼救；寻找周围可以利用的物品，如救生圈、竹竿等抛给溺水者；如果自己不会游泳，千万不能下水救人；拨打120急救电话等。iii用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行；向窗外挥舞鲜艳衣物求救；如果身上着火，就地打滚压灭火苗；不要乘坐电梯，走楼梯逃生等。1情景分析题L小明应该立即制止小朋友在马路上踢球的行为，并告诉小朋友在马路上踢球很危险，容易被车撞到，可能会受伤。同时，引导小朋友到安全的地方，如操场等场所去踢球。ii小红的做法不对。因为野外的蘑菇可能有毒，不能随意采摘食用。误食毒蘑菇会对身体健康造成严重危害，甚至危及生命。如果想吃蘑菇，应该去正规市场购买可食用的蘑菇。（）拓展创新1.设计安全宣传标语L交通安全宣传标语示例：“交通规则心中记，平安出行每一刻”“遵守交规，珍爱生命，共筑安全交通线”。ii防溺水安全宣传标语示例：“珍爱生命，谨防溺水，远离危险水域”“溺水警钟时常鸣，安全游泳伴我行”。1安全知识手抄报板块设计：标题板块：在手抄报上方中间位置，用彩色艺术字写上“安全记心上交通安全板块：介绍交通标志、正确的过马路方法、乘车注意事项等，配上一些常见交通标志的图片和人们遵守交通规则过马路的简笔画。防溺水安全板块：讲解溺水的危害、预防溺水的方法、溺水后的自救与救援知识，可画一幅小朋友在正规游泳馆游泳和在危险水域溺水对比的图片。消防安全板块：说明火灾发生的原因、遇到火灾的应对措施、灭火器的使用方法等，插入一些火灾逃生的示意图和灭火器的图片。其他安全知识板块：如用电安全、居家安全等，列举一些生活中的安全小常识，配上相关的小插图。边框和装饰：用一些与安全相关的图案，如红绿灯、救生圈、灭火器等作为手抄报的边框装饰，使手抄报更加美观。