统编版道德与法治二年级上册第8课《装扮我们的教室》同步练习.docx

统编版道德与法治二年级上册第8课装扮我们的教室同步练习班级：姓名：一、选择题（每题5分，共30分）L想要把教室变漂亮，我们应该（）A.这是大家的事，和我没关系B.由老师来装扮C.为教室的装扮献计献策，分工配合2.在装扮教室的时候，同学们应该（）A.都坚持各自的想法B.各弄各的，互不商量C.一起商量，选择合适的设计3 .作品区是展示同学（）的地方A.学习用品B,才艺和作品C.玩具4 .一些有（）兴趣的同学还组成了兴趣小组A.不一样B.共同C.不同5 .植物角可以放（）A.自己养的花8 .上美术课画的画C.自己得的荣誉6.书脊（），才能方便同学们找到自己喜欢的书A.朝里面B.朝外面C.胡乱放就好了二、填空题（每题5分，共30分）1 .（）展示同学的才艺。2 .有问题，要（）；求大同，存小异。3 .要（）,效率才会高。4 .装扮教室时，有问题，要商量；求（），存（）。我们共同行动，让教室更美丽。5 .（）为教室增添了生机与美丽。6 .同学们带来的花盆集中在一个位置，这个地方的名字叫（）。三、判断题（每题5分，共20分）1 .装扮教室越高档越好。（）2 .装扮教室是老师的事情，和学生没关系。（）3 .布置教室的时候要分组合作，分工配合好，效率才高。（）4 .窗台外面放花容易掉下来，不安全。（）四、简答题（20分）请简单说说，你认为可以怎样装扮我们的教室，让它变得更美丽？参考答案：一、选择题1 .C2,C3.B4.B5.A6,B二、填空题2 .作品区3商量4 .分工配合好5 .大同；小异6 .植物角7 .植物角三、判断题8 .×2,×3.4.四、简答题可以在教室后面的黑板设计漂亮的黑板报，展示同学们的绘画、书法作品；在教室角落设立图书角，摆放整齐的图书；在窗台摆放一些同学们带来的绿植，让教室充满生机；还可以设置荣誉角，张贴班级获得的奖状等。（答案不唯一，合理即可）