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    某学校校长在2025年学校读书节上的讲话:共同搭建更具本源的教育新场景.docx

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    某学校校长在2025年学校读书节上的讲话:共同搭建更具本源的教育新场景.docx

    某学校校长在2025年学校读书节上的讲话:共同搭建更具本源的教育新场景尊敬的家长朋友们,亲爱的老师们、同学们:今天是第30个世界读书日。今年X学校读书主题是共同搭建更具本源的教育新场景。大家知道,营造书香校园是X学校的底色,从2003年我提出做阅读最好的学校到引进朱永新新教育实验课题,我一直坚守没有阅读就不可能有真正的教育这样一个观念。在当今人工智能浪潮席卷全球的背景之下,我们依然坚信和坚守这一理念。今年,新教育实验X分院成立,X学校重新申报了推动书香校园建设行动课题,我们的目的在于进一步优化和深化学校阅读教育。最近学校各个教研组,各个年级、班级都在重新梳理和制定自己的阅读行动方案。不同以往的阅读方案,学校要和家长共同搭建更具本源的教育新场景,着力推动家庭的阅读教育活动。回望教育史,家庭始终是文化基因传承的第一现场。从孔子”诗礼传家”的庭训I,到朱熹“半亩方塘”的书院教化;从梁启超家书中流淌的智慧,到杨绛”我们任”的阅读记忆,这些文化世家向我们揭示:真正优质的教育,必然发生在书页翻动的细微声响里,发生在共读对话的思想碰撞中。当客厅取代私塾成为现代人的启蒙之所,我们更需要重建家庭的文化生态。当代教育正面临前所未有的认知挑战。联合国教科文组织最新报告显示,短视频时代青少年的持续注意力已降至8秒,深度阅读能力较十年前下降37%。但吊诡的是,在信息爆炸的时代,真正的思想贫困正在蔓延。我们培养出能快速检索信息却难以建构知识体系的新一代,擅长碎片阅读却丧失思辨能力的数字原住民。这种困境的破局之道,恰恰在于回归最本真的家庭阅读传统。X学校2025读书节宣传片从第一盏阅读灯到璀璨人生星河家庭阅读的本质是思维范式的代际传递。当父母指尖划过书页的弧度,孩童眼中便会映出知识的光影;当餐桌上的话题从明星八卦转向历史兴衰,思想的维度就在无形中拓展。脑科学研究证实,亲子共读时同步的脑电波震荡,不仅构建神经联结,更在缔造价值观的共鸣。这种润物无声的文化浸润,远胜任何程式化的教育手段。有数据显示:藏书量500册以上的家庭,子女学业优良率高出均值42%;保持定期家庭读书会的家庭,亲子关系满意度达91%;而将阅读空间作为家庭核心区的家庭,子女自主阅读时长是普通家庭的2.3倍。这些数据印证了PlSA评估的结论:家庭阅读环境的质量,比学校教育更能预测学生的终身发展。在此,我们对X”家庭阅读场景重构”提出的三点要求:第一空间维度:打造具身化的“无电子区”阅读空间。建议每个家庭设立家庭读书馆,每个家庭都有一个读书房,这个书房,即有学校要求的学生阅读用书,又有家长自己的阅读用书,具体我们提出“投资一万元,藏书五百本”简化方案。我想这个规划X家长还是能够做到的。家长阅读书目我们正在研制。此后我们还可以用图片形式晒晒我家的图书馆。也以此种方式支援消费行动。第二时间维度:培育生长型的阅读生态。参考学校阅读度计划,建立家庭阅读手册。一是实事求是做好学生的阅读登记,二是建立家长阅读手册。这个手册学校也负责提供。阅读手册放在家庭阅读馆。朱永新教授说过,一个人的精神发育史就是他的阅读史。我们X学校的愿景:让从一年级绘本涂鸦到青春期的读书笔记,连缀成X学子独特的文化基因。第三关系维度:建立对话性的阅读传统。清华附中曾跟踪研究20个院士家庭,发现他们共有的特质是“餐桌上的思辨”。建议家长每天20分钟阅读,用家长的率先垂范影响孩子的阅读行为,或是像孩子学习坚持每天的阅读。建议每周举办一次家庭读书会,让两代人作为平等读者展开思想对话,让共同的语言成为和孩子沟通的密码。各位家长,在这个Al可以瞬间生成读书摘要的时代,我们更需守护慢阅读的智慧。当家长放下手机捧起书本,当晨昏的阅读时光成为家庭仪式,我们便在信息洪流中筑起人文与理性的救赎方舟。我真切期待通过我们共同搭建的家庭阅读新的教育场景,为孩子的未来发展和终身发展打下一根根坚实的桩基。让我们共同许下承诺:在孩子的童年记忆里,镌刻下父母灯下共读的剪影;在家的文化基因中,注入浩荡千年的文明血脉。这或许就是我们能馈赠给下一代最珍贵的成长礼物。

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