青少年智力对照表.docx

青少年智力对照表年龄段智力对照项目评价1-3岁大动作：1岁左右学会走路，逐渐能跑、跳、上下楼梯等。精细动作：从用手指抓握物品，到能握笔涂鸦、搭积木等。语言能力：1岁左右开始有意识地叫“爸爸”“妈妈”，2-3岁能说简单的句子，表达自己的需求和想法。认知能力：能认识常见的物品和人，区分颜色、形状，开始理解简单的因果关系。口一般口良好口优秀口突出4-6岁大动作：身体协调性和灵活性增强，能较好地完成跳绳、踢德子等动作。精细动作：可以用剪刀剪出简单形状，能熟练使用筷子，进行简单的手工制作。语言能力：词汇量快速增加，能讲述简单的故事，表达较复杂的情感和想法，开始问各种问题。认知能力：对数字、字母有初步认识，能进行简单的分类、排序，开始理解时间和空间概念。口一般口良好口优秀口突出7-10岁大动作：运动能力进一步发展，能参加一些体育运动，如游泳、骑自行车等。精细动作：书写能力逐渐提高，能完成更复杂的手工和绘画作品。语言能力：可以阅读简单的书籍，写出完整的句子和短文，语言表达更准确、流畅。认知能力：开始系统学习知识，逻辑思维能力逐渐发展，能理解简单的数学运算和科学概念，有一定的空间想象力。口一般口良好口优秀口突出11-14岁大动作：身体发育迅速，运动技能更加熟练，可能在某些体育项目上展现出特长。精细动作：手部操作更加精准，例如能进行复杂的模型制作、乐器演奏等。语言能力：阅读和写作能力大幅提升，能理解和分析较复杂的文学作品，能用语言清晰地表达自己的观点和见解。认知能力：抽象思维能力开始发展，能理解更复杂的数学公式和科学原理，对历史、地理等人文知识有更深入的理解，开始思考人生和社会问题。口一般口良好口优秀口突出15-18岁大动作：身体发育基本成熟，运动能力达到较高水平，可参加各种竞技性体育运动。精细动作:在专业领域的精细操作能力不断提高,如艺术生的绘画、书法技巧更加精湛，技术工人的操作更加熟练。语言能力：语言表达更加准确、生动、富有逻辑性，能进行高水平的演讲和辩论，具备良好的外语听说读写能力。认知能力：抽象逻辑思维能力占主导地位，能深入理解和掌握各学科的知识体系，具备较强的分析问题和解决问题的能力，对未来有一定的规划和思考，开始形成自己的价值观和世界观。口一般口良好口优秀口突出