学校全面推进“每天综合体育活动时间2小时”实施方案范文.docx

学校全面推进“每天综合体育活动时间2小时”实施方案范文为了认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，根据教育部印发的关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知，我校明确要着力保障学生每天校内体育运动1小时、校外体育活动1小时，每天体育综合活动时间达到2小时；让每位学生掌握1-2项运动技能，结合我校实际，将运动与体育课、大课间、课后服务和校外体育活动等有机结合，我校制定活动方案如下：一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想，遵循“帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志”的指示要求，充分利用场地条件，结合季节气候特点以及传统校园体育健身活动安排，以班级为单位，落实每天综合体育活动时间2小时，全面推进素质教育，提高学生身体素质，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时一，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。增强学生身心健康，真正为学生未来可持续发展奠基。二、工作目标坚持正确的办学方向，加强内部管理，规范办学行为，不折不扣地落实切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，结合学校实际，制定富有本校特色的具体细则，严格执行国家课程标准，将“每天综合体育活动时间2小时”纳入教学计划、列入课程表。逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制，建立完善督导、奖惩制度，通过“每天综合体育活动时间2小时”方案的实施，全面提高学生的身体素质,促进学生全面、健康发展。三、落实原则（一）以促进学生的全面发展为指导思想。根据学生全面、健康、协调发展的需要，科学系统地设计出能切实提高学生运动技能、身体素质的内容和方法体系。（二）以深化学校体育教育教学为核心。积极推进新课程标准的实施，改革课堂教学模式，以课堂教学为主渠道，坚持课内、课外相结合，最大限度地满足学生参与体育锻炼的要求。（三）丰富体育活动项目内容，促进学生每天综合体育活动时间2小时。同时，通过保证体育活动时间，促使每个学生至少掌握两项体育运动技能。（四）以体育教师为主，倡导教师全员参与。校内体育活动（1）一、二年级坚持每周上好五节体育课，三至六年级坚持每周上好四节体育课。（2）每天上午安排大课间体育活动，每次活动时间为30分钟。利用大课间时间组织全体学生做好路队训练、武术特色体操。（如遇天气原因，室外大课间不能进行，则改为室内大课间做好手势操、韵律操）。（3）每天坚持上下午各一次的眼保健操，时间保证每次5分钟，课间10分钟学生可以在操场进行分年段跳绳活动。(4)学校利用每周星期五下午的“快乐周五”活动及周三下午课后延时开展体育特色课后服务活动，共开设了5个体育社团：羽毛球翎风社团、跳绳跃彩社团、武术震岳社团、球先锋社团、足球小将社团。(5)每周一、二、四、五傍晚分年段开展跑操20分钟活动，班级特色体育活动20分钟。(6)学校每学年组织一次春季趣味运动会，组织一次秋季校内田径运动会。年级间由年级主任组织，体育教师协助组织各种年级、班级间的比赛活动。(7)要认真考虑学生个性差异，深入挖掘富有地方和学校特色、学生喜闻乐见的体育项目，保证学生每天一小时校园体育活动时间，保证学生熟练掌握两项以上的体育运动技能。低年级立定跳远、跳单绳、拍篮球；中年级：助跑跳远、踢健子、踢足球；高年级：仰卧起坐、羽毛球、篮球。校外体育活动略特色体育活动略致家长的一份信尊敬的家长：您好！首先，感谢您一直以来对学校工作的理解与支持！学生体质健康作为教育工作的一项重要内容，按照中小学生每天健康运动1小时实施方案（试行）要求，各中小学必须落实学生每天校内、校外1小时体育锻炼。学生的健康成长离不开家、校、社的高度协同配合，推进学生体质健康工作，需要家长朋友们给予如下支持：1 .督促孩子每天进行不少于1小时的体育锻炼，高质量完成各项体育活动。2 .保证孩子饮食营养及充足睡眠,教育孩子在学校认真上好体育课,积极参与大课间及课后校内体能活动。3 .提醒孩子每天穿运动鞋进学校，自带温水壶。因身体状况不适宜运动的学生，请及时告知班主任或当节课老师，避免因不当运动影响身体健康。4 .鼓励家长与孩子共同参与运动，营造家庭健康氛围。在校外可根据作息分段运动（如晨练20分钟+傍晚40分钟），避免突击式高强度锻炼。健康的身体是孩子成长成才的基石，而运动习惯的培养需要家校共同守护。让我们以“每天一小时”为契机，帮助孩子远离屏幕、走出教室、拥抱自然，在汗水中收获坚韧与快乐！再次感谢您的支持与配合！祝您与孩子健康平安，生活愉快！XX市XX学校