校长在2025年期末师德师风警示大会上的讲话稿：做到“四个相统一”提升“六要”关键素养.docx

校长在2025年期末师德师风警示大会上的讲话稿：做到“四个相统一”，提升“六要”关键素养提纲：一、铸师德，守底线二、勤学习，提认识三、有爱心，讲奉献正文：全文约2100字尊敬的各位老师：大家好！时光荏苒，如白驹过隙，回首这一学期，我们一路同行，有辛勤耕耘的汗水，有收获成长的喜悦。在这一学期里，我们共同见证了诸多令人动容的教育瞬间，那些课堂上的思维碰撞、课后的耐心辅导、师生间的暖心互动，都如同夜空中闪烁的繁星，照亮了我们的教育之路。然而，我们也要清醒地认识到，师德师风建设永无止境，如同逆水行舟，不进则退。即便在学期末，我们依然需要静下心来，审视自我，砥砺前行。此刻，我们相聚在此，召开这场意义非凡的期末师德师风培训大会，就是为了让我们在教育的道路上走得更稳、更远。借此机会，我想向大家提出三点期望与要求:一、铸师德，守底线2016年12月习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了新时代加强师德师风建设“四个相统一”，即坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，明确了师德师风建设的内在要求和外在规范。2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上进一步指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性”，提出了思政课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六要”素质新要求，把新时代加强师德师风建设做到“四个相统一”落到了提升“六要”关键素养。习近平总书记在2023年教师节前夕首次提出中国特有的教育家精神，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求六个方面概括了教育家精神的内涵。严守师德底线，这条底线是我们职业操守的生命线，绝不可触碰师德红线。“学高为师，身正为范“，我们要时刻以敬畏之心对待这份神圣的职业，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，行为世范，以德为尺，常衡量自身言行。正如陶行知先生所说：“道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处J我们要以案为鉴，从他人的经验教训中汲取智慧，警醒自己。这个学期，我参加市名优校长培训班，有位专家老师说了一番话，让我印象深刻。其中就有“只要你教育好一个孩子（只要一个孩子因为你而变好），你就可以称作教育家”。我觉得，教育就应该有这种具体的“这一个”和“每一个”的理念和情怀。在座的每一位教师，请问问我们自己，这个学期，我们有让一个孩子变好吗？是许多还是一个都没有？教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一个微笑、每一次鼓励、每一堂生动的课，都可能成为点亮孩子心灵的那盏灯。让我们下个学期，就为一个孩子的变好而努力，让这份爱与责任，成为我们前行的动力。二、勤学习，提认识学习，是我们不断进步的阶梯，是我们紧跟时代步伐、适应教育变革的关键。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”我们要不断加强学习，拓宽自己的视野，持续更新知识，让自己的知识储备如那永不干涸的清泉，始终能满足学生求知的渴望。大家要认真研读师德规范和法规文件，因为这些是我们职业行为的准则与规范，一定明确什么可为、什么不可为，从日常行为上坚定不移地坚守师德师风底线，让每一个行动都经得起检验。我想起了著名教育家陶行知先生的一句话：“活读运心智，不为书奴仆。”学习，不仅仅是为了获取知识，更是为了启迪智慧，提升自我。我们要做学习的主人，而不是书本的奴隶。在学习过程中，我们要善于思考，勇于实践，将所学知识转化为教育教学的实际行动。只有这样，我们才能成为学生心中的智者，才能引领他们走向更加广阔的未来。同时，我们还要学习先进的教育理念和方法，关注教育领域的新动态、新趋势。例如，随着信息技术的飞速发展，线上教育、多媒体教学等新的教学模式不断涌现，我们要积极学习和掌握这些新技术，更好地服务于我们的教学工作。此外，我们还要向身边的优秀教师学习，学习他们的教学经验、教育智慧和敬业精神。”三人行，必有我师焉。”在我们的校园里，有许多默默耕耘、成绩斐然的老师，他们就是我们学习的榜样。让我们在学习中不断提升自己的认识和能力，为更好地履行教师的职责打下坚实的基础。三、有爱心，讲奉献我们要用心去关心爱护全体学生，尊重每一个学生独特的人格，因为在我们眼中，他们不应只是一个个学生，更是一个个鲜活的、充满无限可能的未来。”爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。”我们要杜绝一切体罚或变相体罚学生的行为，这是教育的红线，更是我们对学生最基本的尊重与呵护。在我们的身边有许多爱生如子的教师典范，如时代楷模张桂梅，她拖着病重的身体躬耕于教育领域，用坚守点亮大山女孩的希望，用爱和责任为无数女孩撑起了一片蓝天；还有支月英老师，她坚持36年为山区孩子上课，为中国的教育事业扎根大山、奉献青春，用自己的青春和汗水谱写了一曲爱的赞歌。与优秀的你们为伍，让我倍感幸运。我希望每天都能遇到一个阳光、充满正能量，有幸福感的你，让我们成为这样的老师，孩子愿意来到学校和你在一起，同事愿意和你一起工作。最后，我要引用人民日报的一段话：我喜欢三种人，一是比我更优秀的人，二是使我更优秀的人，三是陪着我一起变得更优秀的人。我相信，在我们这个充满爱的校园里，大家都是彼此成长的伙伴，我们相互学习、相互促进、共同进步。老师们，期末的钟声即将敲响，它既是一个阶段的结束，更是新的成长起点。涵养师德非一朝一夕之功，而是一场贯穿职业生涯的修行。展望未来，新学期虽还未到来，但新的挑战已在前方隐隐浮现。让我们以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加扎实的工作，迎接新的学期，共同创造我们学校更加美好的明天！最后，衷心祝愿每一位老师身心康健、职业幸福！愿大家度过一个充实而美好的假期，以更饱满的热情迎接新的学期！谢谢大家！