乡镇2024年度机关党支部组织生活会班子对照检查材料(四个带头).docx
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乡镇2024年度机关党支部组织生活会班子对照检查材料(四个带头).docx
乡镇2024年度机关党支部组织生活会班子对照检查材料(四个带头)按照上级党委关于开好2024年度组织生活会的要求,紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,巩固深化党纪学习教育成果,综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供坚强纪律保证”主题,支部认真组织开展学习讨论和对照检查。现将情况汇报如下:一、上年度组织生活会整改落实情况上年度组织生活会后,支部班子坚持把抓好整改作为一项重要政治任务,采取有力措施推进整改。一是在理论武装方面,建立完善了党组理论学习制度,优化学习内容,创新学习方式,支部成员理论素养得到明显提升。二是在党的建设方面,通过加强制度建设、完善工作机制、强化监督检查,基层党建工作质量不断提高。三是在作风建设方面,深入开展形式主义官僚主义专项整治,持续推进中央八项规定精神落实,党员干部作风持续好转O四是在为民服务方面,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,建立完善了联系服务群众长效机制,群众满意度明显提升。但对照上年度查摆的问题,我支部在一些方面的整改还不够到位:一是理论学习的系统性和效果还需加强,二是党建工作创新性和实效性有待提升,三是服务群众的主动性和针对性还需增强,四是工作作风的转变还不够彻底。特别是在推进政治建设、提高政治站位、强化政治担当等方面,还存在一些薄弱环节。对此,支部将在今后工作中持续用力,不断巩固和深化整改成果。二、存在的主要问题(一)带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对政治纪律的关键作用认识不够全面深刻。支部在强化政治纪律和政治规矩认识上还存在明显偏差,未能深刻认识到政治纪律是最根本、最重要的纪律,是打头、管总的纪律。在落实党中央决策部署时,存在“上热中温下凉”现象,贯彻执行不够坚决彻底。对党员在政治方向、政治立场、政治言论等方面的要求把握不够严格,个别党员对政治纪律的认识还停留在面上,存在把政治纪律等同于一般纪律的模糊认识。在发挥政治纪律对其他纪律的引领带动作用方面还有欠缺,未能充分发挥好政治纪律这个管总的作用。对一些分管干部在政绩观错位、违背新发展理念、背离高质量发展要求的苗头性、倾向性行为和问题,未能及时从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面进行政治引领,在以政治纪律保证维护党的团结统一、战斗力发挥等方面还有差距。二是在健全固本培元、凝心铸魂教育体系方面成效不明显。支部在建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制方面,政治站位不够高,对制度化推进、机制化践行的重要性认识不够深刻。理论学习制度落实不够到位,学习内容还不够丰富,学习形式比较单一,学习效果不够理想。对党员的理想信念教育针对性不强,存在照本宣科、简单化的问题。特别是对如何将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史教育和形势政策教育、社会主义法治教育有机融合,缺少系统性、改革性的思考。在推进理论学习创新方面,对新技术新方法运用不够充分,缺乏符合党员特点的教育形式,导致学习教育的吸引力和感染力不够强。在建立长效机制方面,缺乏系统设计和长远规划,没有形成常态化、制度化的工作机制。三是对党员的教育管理监督不够严格有力。支部在党员教育管理监督方面存在薄弱环节,对党员政治表现的动态监督不够到位,对苗头性问题发现不够及时。对有政治偏差的言行重视不够,处置不够及时果断。在政治监督方面存在“宽松软”现象,特别是在督促党员严守政治纪律和政治规矩方面,缺乏有效的监督检查机制。对违反政治纪律的行为发现不够及时,处置不够坚决。在党内政治生活中,原则性不够强,存在庸俗化、随意化的倾向。对党的政治纪律执行情况的督查考核机制不够健全,导致一些问题得不到及时发现和纠正。在运用监督执纪“四种形态”方面不够精准,对“咬耳扯袖”、“红脸出汗”运用不够充分,失去了抓早抓小的最佳时机。(二)带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党性修养的政治性和严肃性不够强。支部在党性教育中,存在重形式轻内容、重数量轻质量的问题,理想信念教育的针对性和实效性不够。组织生活会质量不高,批评和自我批评流于形式。对党员的党性锻炼缺乏有效载体,党性教育的方式方法比较单一。在严格党内政治生活方面,执行党的组织生活制度不够严格,组织生活质量需要提高。支部党员对党性修养的重要性认识不足,自我要求不够严格。在践行党的宗旨和为民服务方面,还存在作风不实、效率不高的问题。对提升党性修养缺乏系统规划和具体措施,导致党员的党性修养水平提升缓慢,一些党员在政治原则、政治立场、政治观点上还存在模糊认识。二是纪律执行的严肃性和规范性不够到位。在落实党的纪律方面,存在“松口气、歇歇脚”的思想。对党员的纪律教育不够深入,存在就纪律讲纪律的问题,没有很好地结合实际工作开展教育。在督促党员遵规守纪方面,方法不够多样,效果不够理想。对违反纪律的苗头性、倾向性问题重视不够,处置不够及时。在党员管理监督方面还存在宽松软现象,对一些违反纪律的行为睁一只眼闭一只眼。纪律教育的形式比较单一,缺乏针对性和实效性,没有建立起经常性的纪律教育机制。在纪律执行方面,缺乏严格的监督检查机制,导致一些违纪行为得不到及时发现和纠正。三是作风建设的针对性和实效性不够突出。在改进工作作风方面,存在抓而不实、抓而不细的问题。对形式主义、官僚主义问题的整治不够彻底,一些问题仍然存在。服务群众的意识不够强,存在“门好进、脸好看、事难办”的现象。工作中还存在着推诿扯皮、效率不高等问题。在联系服务群众方面,工作不够主动,方式方法比较单一,群众获得感不强。对群众反映的问题研究不够深入,解决不够及时,一些群众诉求得不到有效解决。在改进工作作风方面,缺乏长效机制,一些不良作风问题反弹回潮。对作风建设的重要性认识不够,工作推进力度不够大,特别是在解决群众反映强烈的突出问题上,办法不多,措施不力。(三)带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面一是担当作为的精神状态不够振奋。面对新形势新任务,支部的创新意识和担当精神不够强。对一些难点问题,存在等待观望、畏难情绪。在推动改革创新中,动力不足,办法不多。特别是在推进重点工作和攻坚克难任务时,缺乏主动性和创造性,工作推进力度不够大。在落实重大决策部署时,存在思想准备不足、工作谋划不够的问题。对新情况新问题研究不够深入,解决问题的办法不够多。在推动工作创新发展方面,缺乏系统思维和创新举措,导致一些工作长期得不到有效突破。面对困难和挑战,缺乏迎难而上的勇气和魄力,存在推诿扯皮、敷衍应付的现象。二是改革创新的动力和活力不够充足。在推进基层治理体系和治理能力现代化建设中,创新意识不够强,思路不够开阔。对新技术、新方法的运用不够充分,工作效率和质量有待提高。在服务群众方式方法创新上用心不够,群众获得感不够强。对新时代党建工作规律把握不够准确,工作方法比较陈旧。特别是在推进党建工作创新方面,缺乏有效的工作机制和具体措施,导致党建工作创新力度不够大。在推进工作创新发展方面,存在畏难情绪和保守思想,不敢突破、不敢创新。对基层创新经验的总结推广不够及时,创新成果转化应用不够充分。三是履职尽责的效能和效果不够突出。工作中存在不善于统筹谋划、重点工作推进不够有力等问题。对分管领域的风险隐患排查不够细致,防范措施不够有力。在推进重点工作中,存在等待观望思想,进取意识不够强。对工作中遇到的困难和问题,攻坚克难的意志不够坚定。在履行岗位职责方面,存在不担当、不作为的现象,工作质量和效率不高。对上级部署的重点任务,落实不够坚决,推进不够有力。在服务群众方面,主动性不够强,工作实效不够明显。对分管领域存在的问题,研究不够深入,解决不够及时,导致一些问题长期得不到有效解决。(四)带头履行全面从严治党政治责任方面一是全面从严治党主体责任落实不够有力。支部对全面从严治党的重要性认识不够深刻,责任意识不够强。在党建工作中,存在重部署轻落实的问题,对党建工作的系统性、创新性思考不够。特别是在落实“两个责任”方面,还存在责任意识不强、措施不力、监督不严等问题。对党员干部的日常教育管理监督不够严格,存在疏漏。在压实全面从严治党责任方面,层层传导不够到位,一些基层党组织和党员干部的责任意识不强。对党建工作的重要性认识不足,存在“一手硬、一手软”的现象。在推进全面从严治党向纵深发展方面,缺乏有效的工作机制和具体措施,导致工作成效不够明显。二是党建工作的统筹力度不够有力。支部对党建工作与业务工作的融合不够紧密,存在“两张皮”现象。在推进全面从严治党过程中,统筹谋划不够系统,工作推进不够有力。对党建重点任务的落实情况督促检查不够严格,工作实效性不够强。党建工作创新不足,方式方法比较陈旧,吸引力和感染力不够。特别是在推进党建工作创新发展方面,缺乏系统思维和创新举措。在整合党建资源、形成工作合力方面还有不足,各项工作的衔接配合不够紧密。在服务保障基层方面,工作还不够到位,基层党建工作基础还比较薄弱。对党员教育管理工作重视不够,存在应付了事的现象。党建工作考核评价机制不够完善,考核结果运用不够充分。三是制度执行不够严格规范。对党内各项制度的学习贯彻不够深入,执行不够严格。在党内政治生活中,原则性不够强,存在放松要求的现象。对党员干部的日常教育管理监督不够严格,存在疏漏。党内组织生活不够严肃,质量不够高。制度的约束作用和激励作用发挥不够充分。特别是在制度执行方面,存在选择性执行、象征性执行的问题,一些制度成了“稻草人二对制度执行情况的督促检查不够到位,导致一些制度形同虚设。在建章立制方面,系统性和针对性不够强,一些工作还缺乏制度保障。制度之间的衔接配合不够紧密,存在交叉重复和空白点。三、问题产生的原因分析(一)政治站位不够高支部对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会还不够深入系统,对党的创新理论的学习还停留在表层,没有真正做到学深悟透、融会贯通。在政治理论学习中,存在应付差事、走马观花的现象,理论学习的系统性、针对性和实效性不够。对新时代党的建设总要求把握不够准确,对全面从严治党的重要性认识不够深刻。特别是对政治纪律和政治规矩的重要性认识不够深刻,没有真正把政治建设摆在首位。在工作中存在重业务轻党建的倾向,对党建工作重视不够,导致党建工作与业务工作“两张皮”。在政治能力提升方面,缺乏系统谋划和持续用力,政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有待提高。对党中央重大决策部署的政治性把握不够到位,在贯彻落实中存在打折扣、搞变通的现象。在强化理论武装、提高政治站位方面,缺乏有效的工作机制和具体措施,导致学习教育的实际效果不够理想。对党员干部的政治引领不够有力,政治教育不够深入,政治意识不够强。(二)责任担当不够有力面对新时代新征程对党建工作提出的新要求,支部的责任意识和担当精神还不够强。在推进全面从严治党过程中,存在畏难情绪和等待观望思想,缺乏攻坚克难的勇气和魄力。对党建工作的重要性认识不够深刻,责任意识不够强,落实不够有力。在压实全面从严治党责任方面,层层传导不够到位,一些基层党组织和党员干部的责任意识不强。在推动改革创新方面,思路不够开阔,办法不够多,创新意识和创新能力不足。对基层实际困难了解不够深入,工作举措不够精准,导致一些工作落实不到位。特别是在落实全面从严治党主体责任方面,没有很好地发挥示范带动作用,对党员干部的教育管理监督不够有力,导致一些问题得不到及时发现和有效解决。在统筹推进各项工作方面,能力不足,水平不高,工作效果不够明显。对工作中遇到的困难和问题,研究不够深入,解决不够及时,导致一些问题长期得不到有效解决。(三)工作作风不够扎实在工作中存在形式主义、官僚主义问题,服务群众的意识和能力需要提升。对基层实际情况了解不够深入,工作举措不够精准。在推进重点工作中,存在浮在表面、抓而不实的问题。党内政治生活不够严肃,组织生活质量不高。对党员干部的教育管理监督不够严格,存在宽松软现象。工作中还存在推诿扯皮、效率不高等问题。特别是在服务群众方面,主动性不够强,办