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    推动党校内涵式高质量发展走深走实.docx

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    推动党校内涵式高质量发展走深走实.docx

    推进党校内涵式高质量发展走深走实山东省聊城市委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述,贯彻落实省委党校抓内涵建设有关精神,坚守党校初心,坚持守正创新,以质量立校、人才强校、从严治校为办学导向,全力推进教育培训、科研咨政、队伍建设、管理服务等重点工作,推进党校事业内涵式高质量发展走深走实。突出精品课建设,提升教学质量。制定聚力攻坚突破精品课行动方案建立健全五种机制+全链条优化教学工作体系的假设干措施等具体办法,健全”课程准入、新专项开发、课程退出、课程体系生成、青年教师培养”5种机制,实行“一带一课一室一县”精品课打造模式,即一位校委委员作为一门精品课建设带头人,联动一个教研室对接一个县级党校,全过程跟踪精品课打造。开展“大磨课、磨大课”活动,市委党校与县级党校共同参加,举全市党校系统之力评审打磨,磨出大课、名课、精品课。举办全市党校系统精品课比赛、青年教师教学竞赛、县级党校优质课展示评议等活动,市县党校教师“同台竞技”,实现以赛促教、以赛促提升,同时对竞赛中发现的“好苗子”进行跟踪培养。举办全市党校系统骨干教师能力提升培训班,促进教研人员拓宽教学视野,更新教学理念,丰富教学方法。2024年1门课程获评省委党校青年教师教学竞赛优秀奖,该课程同时入选了全省干部教育培训好课程,1门微课入选全国基层干部培训优秀网络课程。突出建言献策,提升科研质量。紧扣党委政府中心工作,优化工作机制,深化理论研究和对策研究,推进新型智库建设迈上新台阶。落地实施项目带动,将科研攻坚作为常务副校长抓内涵建设重点突破项目和全市重点改革项目,以项目公开倒逼科研建设。坚持上下联动,吸收市县党校教师200余人组建“职能型”“特色型”“专项型”“咨政型”4类38个科研创新团队,分类施策、精准发力。以联合召开全市党校系统专项理论研讨会为抓手,创新推行市委党校8个教研室分别对接8家县级党校的科研协作模式,市县党校“一对一”联合开展选题、调研、研讨、攻关,实现“1+12”的效果。目前,已召开专项理论研讨会8场,征集评选优秀论文240余篇。坚持开门搞科研,建立“党校+部门”“党校+高校”“教员+学员”协同攻关机制,邀请市委政策研究室指导选题,用好人大建议、政协提案等平台,加强与聊城大学等驻地高校科研合作,有效整合校内外资源,形成多元参与、联动开放的工作格局。强化决策咨询,积极为党献策,市委党校主要领导对咨政报告进行把关,牵头召开建言咨政推进会,组织开展“四轮审校”,反复打磨、精益求精,成熟一篇呈报一篇。成立科研项目成果审查领导小组,对科研成果进行监督审查,对优秀成果予以激励,一般成果进行指导提升,不合格的回炉重造。出台关于进一步加强教研人员调查研究工作的通知,要求每个教研室每月至少开展1次调研活动。2024年全市党校系统立项省部级课题1项,全省党校系统课题58项,市厅级课题103项。73篇咨政报告获省级或市县级主要领导肯定性批示。坚持质量立校,提升师资素质。大力落地实施人才强校战略,深入落地实施名师工程,深化人才培育机制改革,培养造就高素质党校教师队伍。强化学习交流,今年下半年开始常态化举办“松桂师说”“河畔讲台"“'思理双想大讲堂”“清泽思源”学员沙龙等,分别由资深教授、中青年教师、主体班学员主讲,从教学心得、科研攻关、理论研讨、政策解读、学习交流等方面不间断地去加强思想碰撞和学理提升,助推科研人才梯次发展。截至目前,已举办系列讲堂6场,参与教师和学员330人次,形成以讲促学精业务、以学促行提能力的良好氛围。举办“学校史增干劲再加力开新局”校史讲解比赛,鼓励年轻教员工康续优良传统,继往开来,再立新功。召开中层干部述职会议、新提拔科级干部试用期满考核述职测评会议等,公开亮成绩、找差距、明措施。强化实践历练,完善交流挂职机制,制定出台聊城市县两级党校教师双向挂职落地实施方案,充分利用省市党校、市县党校双向交流挂职的有利条件,采用上挂锻炼、下沉历练的方式,助推市县党校教师在互学互鉴中提素质、强能力、增本领。强化正向激励,优化完善青年科研明星评选办法科研业绩考核评价办法等制度,树立重实绩、奖先进的鲜明导向,营造积极上进、争先创优的竞争氛围,为建设一流党校提供坚强人才支撑。坚持从严治校,提升精神风貌。坚持从严治校基本办学方针,以校风学风建设为突破口,狠抓作风建设和学员管理,真正严出好风气、治出好效果。建立督查工作机制,成立督查工作领导小组,组建督查工作机构,在校委会直接领导下运转,建立起重要工作落实的闭环机制,有力推进了工作落地见效。严格对教员工的管理,细化考勤坐班、财务报销、审批采购、运转监管、公务用车、公章使用等制度,进一步深化用制度管人、用制度管权、按制度办事的良好机制。严格考勤管理,认真严格执行教师外出授课、接受采访报备制度,刊载印发师德师风负面清单。开展“清廉机关”建设,召开新入职年轻干部集体廉政谈话、新提拔科级干部集体廉政谈话会,教育引导疏通教员工知敬畏、存戒惧、守底线。全方位加强对学员的学习管理、组织管理、生活管理,学员考勤全校总动员,检查结果报校主要领导和组织部、纪委监委,一系列从严管理措施取得明显效果,教员工和学员的纪律意识、规矩意识明显增强,只争朝夕、争先创优的氛围渐渐浓厚起来。1作者系山东省聊城市委党校常务副校长李运军来源:学习时报

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