农光小学2024秋季教研简报.docx

简报喜德县农光中心小学校2024年12月4日教研促成长课堂展风采为促进我校小学语文课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，充分发挥“双减政策”下语文课堂的主阵地作用，提高课堂实效，促进教师专业化发展，提升我校语文教师教学水平，12月4日上午，农光中心小学校语文组开展了“深度思考，有效学习”主题教研活动。只有一个地球是一篇科学小品文。本文通过列举说明了只有一个地球的事实，这虽然只是科学小品文，可却洋溢着作者滚烫的情感，为地球的现状而沉痛，为地球的命运而担忧，为地球的遭遇而愤慨，为地球的前途而呐喊。郑老师通过猜谜语的形式导入本课，极大的吸引了学生的学习兴趣。在合作探究部分，郑老师给予学生充足的时间小组讨论!作为一篇文艺性说明文，指导说明方法是必须的。郑老师抓重点句引导学生发现打比方、列数字、做比较等方法，把知识点的学习和朗读指导结合起来，使说明方法的教学不枯燥，使学生的情感与教学目标形成统一.接着从地球美丽又渺小，地球所拥有的自然资源有限，科学家已经证明目前地球是适合人类居住的唯一星球，从而阐明了“只有一个地球”的事实，说明保护地球生态环境的重要性，提醒人们要精心保护地球，让地球更好地造福于子孙后代。从此刻开始，从身边做起，M自我做起，为保护地球贡献自己的力量课后全体语文老师进行了评课。针对这节课，老师们各抒己见，提出了自己的意见和建议，夯实了教师的专业素养，提高了专业素养和教学能力。编辑：喜德县农光中心小学校报：喜德县教体科局