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    描写多彩的活动的作文600字精选10篇.docx

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    描写多彩的活动的作文600字精选10篇.docx

    描写多彩的活动的作文600字精选10篇这次活动使我们相识到,只要努力就会有收获,反复的练习带来的不是枯燥,而是成功后的喜悦与无悔,这便是它给我的感悟。一起来看看描写多彩的活动的作文600字精选10篇,欢送查阅!描写多彩的活动的作文600字1上课了,老师走进教室,奇妙地对我们说:“今日,我们来体验一下盲人的生活。听了这话,同学们快乐得一蹦三尺高。老师问:"谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,启程了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下渐渐地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:"往这边不是是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他确定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:"这可难不倒我。”游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏起先了,"小盲人”又转了5圈后启程了,"小狗”给盲人带路,刚起先还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来很多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,望见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人机智,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚遇到椅子了,就绕开,最终,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:"当盲人太辛苦了。我以后看到盲人过马路,必需会扶盲人的。描写多彩的活动的作文600字2今日,湘乡市嘉亨茂前坪人山人海,热闹非凡,原来是我们东方红学校小记者的义卖活动起先了。这次义卖所得的收入将有一半捐赠给学校有困难的学生。我们拿出了自己心爱的东西,有玩具,有书本,还有各种各样的文具,品种繁多,琳琅满目。老师拿了几张报纸给我们,让我们把义卖的旧物放在报纸上。大家各自选好位置,我们的义卖活动正式起先了。我选了一个接近街头的位置,当起了我人生中第一次"老板"请大家看一看,瞧一瞧,走过路过千万不要错过!时机只有一次,心动不如行动啊!”我站在摊位前声嘶力竭地喊道。最终有一位阿姨朝我走了过来。我如箭一般向她冲过去说:"阿姨,快给您家孩子买本漫画书吧!”阿姨笑着摇摇头说:“我家孩子都上中学了呢,这些书本他不爱看J说着就走开了。我有点没精打采了,感觉像被浇了一盆冷水。可是看着其他同学都一个个热忱高涨,我想起老师曾告知我们,失败乃成功之母,我不能因为一点点困难就临阵退缩。这时候,有位随和可亲的叔叔走了过来,我心想,这次必需不能失败了,我得变更自己的战略了。我对这位叔叔说:"叔叔,特殊感谢您对我们这次义卖活动的支持。您看看,我这有很多东西,必需有您宠爱的。在我的不断游说下,叔叔挑了一本漫画书,付给了我15元钱。这是我人生中第一次通过自己的劳动换来的成果,在我心里,这15元钱比金子还珍贵。俗话说,万事开头难,我的第一笔生意起先后,客人接二连三的都来了。功夫不负有心人,最终,我卖出了四件物品,共获得了25元钱的收入。今日的义卖活动,真是一次让我终身难忘的有意义的活动,不仅让我深深体会到了钱是多么地来之不易,而且还第一次通过自己的劳动获得了回报,最重要是通过这次活动,帮助了同学,奉献了自己的一片爱心。描写多彩的活动的作文600字3我们学校每年都会做一次爱心义卖活动,学校会把爱心义卖活动的钱捐给有须要的人。星期五下午,又要举办一年一度的义卖活动了,我特殊快乐。活动起先之前,全部老师同学和家长都在劳碌,准备义卖。我们班大局部同学都带了义卖物品,不用说,我也带了一一我亲自写的作品。义卖起先了,我拿着我的作品到处去兜售。很快就有同学来问价了,我特殊兴奋,两副字画卖出去了!然后我又拿了两幅字去拍卖。首先,我拿了一张"祥''字去拍卖。我先订了低价十五元,接着听到王主任在问:“有没有比十五元高的?有人叫到:"有!二十元!”王主任又问:“有没有比二十元更高的?""有多少?""二十五!""还有没有更高的?"侑!"只听见戴校长说,她停了停,"三十元!”王主任接着问:"还有更高的价钱吗?没有人答复,王主任再接着问:“还有更高的价钱吗?还是没有人答复。王主任说:“三十元,成交!”戴校长上来把钱放进爱心箱里,和我合影留念。我又接着拍卖下一个,用金墨水写的"福''字,我拿出来一绽开,大家眼前一闪,金灿灿的"福字在大家的眼前出现,真是美丽极了!谁看了都宠爱!因为这张是金色的字,卖的低价也要提高,那就卖二十吧!这次王主任跟上次一样,照样叫,最终,三十元卖出。此时此刻还剩两张,我到处找老师和同学去推销,最终卖出了一张,我手中只有一张了,眼看就要买完了,心里特殊快乐!突然,有一个老师看中了我的字,用十元买下了,这时,全部的字画都卖完了,我特殊快乐!回到教室,我想:今日,我从这次义卖学会了推销,还做了一件好事,义卖卖了这么多钱都是捐给有须要的人,我特殊快乐,帮助了其他有须要的人。爱心事业,你做、我做、大家做。描写多彩的活动的作文600字4"加油、加油!咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举办大课间活动。操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时会聚在操场进展各项体育活动,简直成了快乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓其中,我们班的"8字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。顾嘉浩首当其冲,好表演的他绽开双臂,腾空一跃,冲进了绳中心,在空中摆了一个"pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的"小鸟"。呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了颈部,仿佛又是一只喝醉酒的"小鸟。引得大家哈哈大笑。绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。此时此刻轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家模糊之时,有人喊:"看啊!方玉祥已经到达终点了!不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会"飞,只会“钻地的“小鸟。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上看到这,我们的田老师似乎也想跟我们共享快乐,于是"大将出马,“小兵"威扬。田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的"pose"越来越夸大了,方玉祥的“钻地术"也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏大课间给了我们强身健体的时机,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这快乐海洋里的小鱼,在这快乐海洋里自由生活,快乐成长。描写多彩的活动的作文600字5今日,老师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好挚友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇课间的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好挚友,她正自信满满,好不服输,最终我还是输了。要是我提前学会就好了。我们玩完这个,我视察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上兴趣盎然地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏我看到有几个女生在玩一种很特殊的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。不过,这些对我们女生来说没有什么吸引力。哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?大家异口同声地嚷嚷道"我们都没玩够!张老师说"好吧,那我再给你们特别钟的时间,然后回教室写作文。为了完成这个荣耀的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好挚友确定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。惋惜特别钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。这种课间活动假如再来一次,那该多好呀。描写多彩的活动的作文600字6时间匆忙,一挤眼我便是一个六年级学生了,六年级意味着小学生涯中最为重要的一年。我本以为六年级的课会味同嚼蜡,可没想到却是那样的精彩好玩。每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!我们的活动规那么是:全班45个同学平均分成三大组,回答下列问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,假如不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当削减,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要同心同德,团结相同,才能胜出!清晰记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们最终反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!但是最为猛烈的还要说说我们组的涂世伟。我们大家冲破重重关卡最终到了背诵关,我们班的背诵实力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑担忧生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的紧急了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师起先倒数十秒了,最终他在最终一秒,想起来了,真是有惊无险阿!不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的才智拍手叫绝!我们宠爱这样的课堂,我们宠爱充溢趣味和挑战的活动与游戏!描写多彩的活动的作文600字7记忆的长河中,一朵朵飞溅的浪花,记载了我们多数的往事,欢声笑语也好,失声苦痛也罢,都夹杂在其中。而当中最沁人心脾的那捧河水,记载的是那次语文活动。一天早晨,语文老师神采奕奕的走进班级,对我们说到:"下周我们班级要进展一次朗读竞赛,大家自愿报名。"一时间,班里像炸开了锅,叽叽喳喳地都在争辩,我却迟疑着要不要报名,我的朗读水平可谓是"要命级别的,但我却想尝试一次,展示自己一回。我最终报了名,同学们见我报名,都对我持疑心看法:"她能行吗?平常课文都读不好。听到这样的话,我更是暗下决心,必需要努力练习。回到家,我先找好了稿子,接着就一遍一遍地读起来,只要有一个地方不流利,就重新读一遍,就这样把稿子读熟后,我起先加进感情,哪个地方的感情应当猛烈,哪个地方的语音语调应当温顺,我都会努力的去找感觉,有把握不好的地方,我就去找老师、找家长帮我指引。到了周末,我做完作业就起先练习,站在镜子前,摆好姿态,便起先T,我有时候会停下来琢磨,这个地方是不是应当停顿?那个地方的感情是不是不到位?那个地方的语调是不是该降一降?渐渐地天暗了下来,我的嗓子也干哑了,面对这枯燥的练习也有些不耐烦了,我坐在沙发上不想再去练习。妈妈看到了,坐到我身旁,轻声对我说:"既然你想展示自己,就要展示最好的一面,有志者事竟成,我坚信你!”听了妈妈的话,我重整旗鼓接着练习。到了竞赛那天,我超常发挥,朗读没有一个不流利的地方,老师和同学都对我刮目相看,台下爆发出的热忱掌声与窗外绚丽的阳光就是对我最好的

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