学校传染病防治工作开展情况的调查汇报.docx

学校是一个比较特殊的群体，同时也是公共卫生突发事件高发的群体，极易造成社会不稳定，是影响社会安定的主要原因之一，所以各级党委和政府对此高度重视，疾控部作了大量工作也取得了一定的o一、基础情况及工作现实状况2021年学校15-25岁年纪组人群传染病发病共有1641例，其中，男发病1169例，女发病472例，排列前五位的是结核病、肝炎、流行性腮腺炎、细菌性痢疾，其它感染性腹泻等。最近年，疾控部门从以下几方面抓了学校卫生工作：一是从开展学校健康教育出发，突出抓学生健康知识水平，良好的卫生习惯行成的工作。多年来，在学校组织开展艾滋病等疾病防治宣传15次，讲授健康教育课20余次，发放健康教育读本和防病资料近一万份，极大地提升了学生卫生知识知晓率，促进了卫生行为的行O二是开展了防病检测。每十二个月对新入校学生进行健康体检,建立入校学生健康档案，尤其是对严重影响学生健康的疾病进行预防性检验，做早发觉、早诊疗、早诊疗。三是强化学校教学卫生的监测检验工作。关键对学生宿舍教学过程中教学条件的卫生监测。四是加强学校食堂食品卫生的监测和生活饮用水的监测，和学校周围环境的整改。二、存在的问题是配合协调差。开展工作的过程中配合不协调，组织不力，使预防性健康检验和学生预防接种不能确保100,存在潜在危害。二是卫生基础条件较差。首先学校教室采光不足、宿舍居住拥挤、空气质量不高、学生营养情况较差，尤其是农村学校尤为严重，对传染病的抵御力低，易造成传染病的发生和流行：二是学生食堂卫生不规范，没有建立健全组织和规章制度，物资采购没有建立采销台帐，从业人员不严格按要求体检，存在引发传染病流行及食物中毒的隐患。三是传染病预防方法不能对位。详细表现在对一些传染病的预防接种和学生常见病检验工作，只能采取学生自觉自愿参加，不能形成有效的免疫屏障和一些常见病的立即发觉，延误疾病的预防和立即诊疗，同时疾控部门也怕在传染病的预防过程中理,严防上下级扯皮闹矛盾，预防有利益的事争着干、没有利益的事相互推萎，而影响卫生部门的形象。