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    小语六下回顾·拓展五优秀教案B案反思.docx

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    小语六下回顾·拓展五优秀教案B案反思.docx

    小语六下回顾拓展五优秀教案B案反思文章:本文章的主要内容是关于小语六下回顾·拓展五优秀教案B案一课堂实录案例反思,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!一、沟通平台(一)沟通本单元课文内容及课外学习的感受1 .学生小组沟通:2 .全班沟通。(二)联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培育科学精神。(三)沟通小学六年来的学习收获。二、日积月累1 .借助手头学习资料,提早预习,理解成语大意。2 .自由诵读,初步理解成语意思,有不理解的可与小组同学合作探讨。3 .指名朗读。4 .沟通成语意思。5 .练习背诵。6 .沟通课外收集成语。7 .齐读日积月累中的成语,并默记心头。三、成语故事1 .谈话导入。2 .沟通从课内学到的阅读方法。3 .运用已有的阅读方法自学成语故事舍本求末。4 .沟通读后感受。5 .老师小结,并举荐课外成语故事。内容概括:这篇介绍了关于小语六下回顾·拓展五教学设计B案,回顾拓展五,希望对你有希助!

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