中小学2024年推广普通话宣传周活动工作总结四篇.docx
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中小学2024年推广普通话宣传周活动工作总结四篇.docx
学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月X日,我校根据上级部门相关通知,以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的推普活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,取得了良好的效果。现将工作总结如下:一、加强组织领导,营造推普氛围为加强对第27届推普周活动的领导,学校成立了推广普通话宣传周活动领导小组,由校长姓名担任组长,教导主任姓名担任副组长,各年级组长为组员。同时,学校还制定了详细的活动方案,明确了活动的主题、时间、内容和要求。在推普周期间,学校通过悬挂根幅、张贴标语、制作展板等形式,营造了浓厚的推普氛围。校园内随处可见推普宣传标语,如“推广普通话,共筑中国梦”“说好普通话,方便你我他”“普及普通话,四海是一家”等,让师生随时随地都能感受到推普的重要性。二、开展丰富多样的活动,提高推普效果1 .举行推普周活动启动仪式。在推普周活动启动仪式上,校长发表了热情洋溢的讲话,强调了推广普通话的重要性,并向全体师生发出了推广普通话的倡议。同时,学校还安排了学生代表宣读了倡议书,号召全体师生积极参与推普活动,共同营造良好的语言环境。2 .举办推普主题班会。各年级以班级为单位,举行了推普主题班会。班会课上,同学们通过朗诵、演讲、小品等形式,展示了普通话的魅力。同时,老师们还向同学们介绍了推广普通话的意义和方法,引导同学们在日常生活中积极使用普通话。3 .开展普通话比赛。学校组织了普通话比赛,包括朗诵比赛、演讲比赛和讲故事比赛等。在比赛中,同学们充分展示了自己的普通话水平,也提高了对普通话的重视程度。4 .举办推普手抄报展览。学校举办了推普手抄报展览,展示了同学们在推普周期间创作的优秀作品。这些作品主题鲜明,内容丰富,形式多样,吸引了众多师生的关注。5 .组织推普志愿者活动。学校组织了推普志愿者活动,让同学们走进社区,向居民发放推普宣传资料,宣传普通话的重要性。通过这些活动,同学们不仅提高了自己的普通话水平,还增强了社会责任感。三、加强校园文化建设,深化推普内涵1 .完善校园文化建设。学校在校园内设置了普通话宣传牌,让师生随时随地都能看到普通话的规范用法。同时,学校还加强了对校园广播、电视等媒体的管理,确保普通话的规范使用。2 .开展经典诵读活动。学校将经典诵读活动与推普周活动相结合,组织学生开展经典诵读比赛。通过这些活动,让学生在诵读中感受中华优秀传统文化的魅力,提高普通话水平。3 .加强教师培训。学校将普通话培训纳入教师继续教育的重要内容,定期组织教师参加普通话培训I。同时,学校还要求教师在课堂上使用普通话教学,为学生树立榜样。四、推普工作成效显著通过本次推普周活动,全校师生对推广普通话的重要性有了更深刻的认识,普通话水平有了明显提高。在推普周活动中,我们也发现了一些问题,比如部分学生在日常生活中还存在方言较重的现象,部分教师的普通话水平还有待提高等。针对这些问题,我们将采取以下措施加以改进:1 .加强宣传教育。继续加强对推广普通话的宣传教育,让更多的师生认识到推广普通话的重要性。同时,通过多种形式的活动,提高师生的普通话水平和语言文字应用能力。2 .加强监督检查。加强对校园内普通话使用情况的监督检查,及时发现和纠正不规范的语言文字行为。同时,将普通话水平纳入教师考核和学生综合素质评价体系,促进师生自觉提高普通话水平。3 .建立长效机制。建立推广普通话的长效机制,将推广普通话工作纳入学校日常管理工作,常抓不懈。同时,积极探索新的活动形式和宣传方式,不断提高推广普通话的效果。总之,推普周是一个推广普通话的重要平台,我们将以推普周为契机,继续加强推广普通话工作,不断提高师生的普通话水平和语言文字应用能力,为构建和谐校园、和谐社会做出贡献。学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12-18日是第27届全国加大推普力度宣传周。根据上级部门的要求,我校在全校范围内进行推普宣传工作,深入宣传国家通用语言文字法,增强全校师生的语言规范意识和加大推普力度的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。一、营造推普宣传氛围。在学校大门处电子屏上滚动播出以宣传加大推普力度为主题的标语,在校园内悬挂“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的条幅,在校门口摆放推普版面。系列措施的实施形成了加大推普力度、促进语言文字规范化的良好氛围。二、切实开展推普活动。学校德育处组织全体队员开展了“五个一”活动。一次动员讲话。9月12日上午,全校师生隆重集会,召开“推普”动员大会。副校长作了动员讲话,学生代表宣读了倡议书,进行宣传、动员。一档“推普,特别节目。13日下午,学校广播站以“最美的语言、最真的情感”为主题推出了一期推普周特别节目。一次比赛。9月14日,利用晨会时间,一至三年级同学开展说绕口令比赛,四至六年级同学开展自改、互改作业中不规范用字活动。一个“推普小能手”。学校统一印制了致家长的一封信人人说好普通话,个个争当文明人,要求向身边的人进行推普知识宣传,人人争当推普小能手。一次纠错活动。14日下午,德育处组织五年级学生到超市开展“红领巾啄木鸟”活动,对超市内看到的店牌、标语、广告等用字情况进行调查,发现错误向有关单位反映,纠正社会用字的错误。三、做好自查工作。学校办公室组织老师对校园各公共场所进行用字规范调查,并进行了整改。通过“推普周”活动,提高了全校师生的语言文字规范意识,使普通话在校园内的普及程度进一步得到提高。学校推广普通话宣传周活动总结报告在9月12日至18日这个第27届全国加大推普力度宣传周活动中,我校根据上级部门文件要求,结合学校实际情况,大力宣传,广泛动员,以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中取得了良好的效果。1 .召开教学主管校长、政教主任、教研主任、语文学科组长、班主任参加的动员会,下发活动通知。2 .广泛宣传,深入推广。宣传周期间,学校悬挂“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的横幅,同时利用广播、征文、书画展等宣传媒体,广泛向全校师生宣传国家通用语言文字法,增强语言文字法规意识,营造浓厚的推普氛围。3 .开展了推普系列活动。召开推普主题班会,经典诵读活动,开展”加大推普力度,筑牢强国语言基石”主题演讲比赛比赛、加大推普力度征文、书画评比展览活动,有效地进行了推普宣传和教育,充分调动了学生推普学普的积极性。4 .动员学生对校园、街头社区等公共场所,使用的文字进行了查错、纠错,增强了学生的规范用字的意识。总之,我校推普周有组织、有计划地开展了丰富多彩的系列活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。今后我们要继续努力,力争使我校的语言文字工作再上新台阶。学校推广普通话宣传周活动总结报告我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在普通话宣传周方面,我们成立了领导小组,校长任组长,副校长任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。一、加强宣传,明确意义。我校召开教干会,布署和做好宣传,利用学校广播、国旗下的讲话和班会课,大力宣传加大推普力度的重要意义。以“加大推普力度,筑牢强国语言基石”为主题,让师生充分认识到普通话是我们的国语,通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。二、领导带头,力促“推普”我校领导非常重视推普工作,校长带头在开会时使用普通话,在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话,教师办公室也己形成推普点,由于领导以身作则,极大地促进了我校推普工作的不断深入,推普工作初见成效。三、营造环境,渲染气氛在这次推普期间,我们在校园内书写“加大推普力度,筑牢强国语言基石”的横标,结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以加大推普力度为主题的板报,使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌:1 .请讲普通话,请用文明语。2 .学好普通话,方便你我他。3 .加大推普力度,你讲我讲大家讲。通过营造环境,使师生时时处处不忘学普通话,讲普通话。4 .加大推普力度,筑牢强国语言基石。四、落实措施,成绩突出学校除了按上级指示做好规定工作外,结合学校实际,落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的专题活动。六年级重点搞课朗诵,五年级开演讲比赛,四年级开故事会,三年级开朗诵会,二年级进行自我介绍,一年级“人人说我家”。通过专题活动,既提高了学生的普通话水平,又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面,我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平,又增强了学校的凝聚力,推动了学校各项工作的进一步发展。今后,我们将认真总结经验,把加大推普力度活动做得更深入,争取取得更大的成绩。