智能制造工程专业《自动化生产线》教学大纲.docx

自动化生产线教学大纲课程编号：13220822英文名称:AutomaticProduction1.ine学分：2学时；总学时40学时，其中理论24学时，实践学时16学时先修课程：机械设计基础、机床电气控制与P1.C课程类别：专业方向课程授课对象：智旎制造工程专业学生教学单位：机械与电气工程学院修读学期:第7学期一、例t述和目标*自动化生产线3是介绍自动化生产线工作原理和特点的课程,是智能制造工程专业在机械、自动化技术方面一门应要的挣合性、技术型课程。通过本课程学习，使学生理解自动化生产战发展现状和趋势：掌握自动化生产妙类型、作用及特点,常用机构、供料及定量装M和捽制系统的工作原理：常樨自动化生产线生产率、可栽性、常用机构及定肽奘置计律方法.循环图设计及计算方法：掌握自动化生产线编程方法.本深程为学生今后在自动化生产税领域进一步深造及从事相关技术工作打下良好基础.课程目标1理解自动化生产线发展现状及趋势，常握自动化生产线类型、作用及特点，南用机构、供料及定IR谀置和控制系统的作原理.掌握自动化生产线生产率、可能性、常用机构及定fit装置计算方法,地环图设计及tIW方法.课程目标2通过现场实践,媒合理解自动化生产战各站布局、各零部件工作原理,掌报编程方法。二、程目标对毕业晏来的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点3-2；能师根据所提出的解决方案,规划设计流程，创新性地设计出满足特定需求的智能装答或智能制造系统.课程目标I0.6课程目标20.4三、学内看、蓄水要求与学时分配字号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对底课程目标)自动化生产线基本概念、类型、特点、发展及趋基本要求：理解自动化生产线发展现状及趋势，掌握自动化生产i基本概念、类型、特点。2讲授式启发式课程目标1，仆;教学内容基本要求及重、难点（含隹疗要求）学时教学方式对应课程目标势点、点t自动化生产战基本概念、类型、特点.德声要求：教师通过介绍生产线的些基础知识，培养工科学生热爱专业，鼓励学生为制造业发展贡献自己的一份力Sb2自动化生产线生产率分析基本要求，理解自动化生产线生产率戕念，掌握其计算方法.点、充点：自动化生产戌计算方法，2讲授式启发式课程目标I3自动化生产线性能指标基本要求及工点、难点；理解门动化生产战性能指标。2讲授式启发式课程目标14自动化生产然可就性分析基本要求t理解自动化生产规可军性概念,掌握其计算方法.点、魔点：生产线可皴性计算方法.4讲授式A3发式课程目标15自动化生产线常用机构（林轮、槽轮、定位机构）基本要求，理解自动化生产线常用机构（蛇轮、槽轮、定位机构）工作版理，掌握其计算方法。值点、魔点，槽轮计算方法.2讲授式启发式课程F1.标16自助化生产线供料机构基本要求，理斛自动化生产线供料机构工作原理.掌握定量装置计算方法.点、Mjftt定玳装咒计算方法。4讲授式启发式课程目标I7自动化生产我控制系统基本要求及工点、5点，理解口动化生产线控制系统工作原珅4讲授式启发式课程目标18臼动化牛产找总体设计方法.循环图设计与计经方法基本要求，理解自动化生产城总体设计方法，掌握循环图设计与计舞方法.点、充点，循环图设计与计算方法.4讲投式启发式课程目标I合计24序号实6金项目实脸内容与要求学时类型对应课程目标1现场自动化生产线各站布局、各零部件工作原理理解.自动化生产线编程实践理斛现场自动化生产线各站布局、各零部件工作原理,掌握自动化生产线编程方法16综合课程目标2合计16四、H程”方法集中讲授、小组讨论、实践操作等教学方式五、学业评价加修程考犊（一）考核方式及具体要求1.课SM构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合.考核内容主要由平时作业、实践环节、期末考就址成，均按百分制计分，其中期末考核成绩占50%、平时作业成绩占20%、实践占30%,2.WS目SA考铁与W序号考核方式课程目标I分值）爆程目标2（分值）课程目标3（触课程目标4（4Hfc）课程目标5（两合计1平时作业20203实践环节30304期末考试5050课程目标对应分成7030I(X)（二）考核与评价标准1.平时成IiHf核与频标准分值观点9*f1.70-X9分60-69分059分作业作业内容齐全,基本知识点理解、掌握到位.作业内容齐全，基本知识点理解、掌握比较到位.作业内容齐全，基本知识点理解、掌握基本到位。基本知识点理解、掌握有偏差或不交作业。以各次作业的平均分作为最后成绩.2.实Ja环节分值观疝点90-100分70-89分60-69分059分实践态度、操作、报告实践态度好、操作规范,演示效果好.实践报告质量好.实践态度较好,操作较规范.演小果较好，实践报告质景较好.实践态度一般、操作较规范,演示效果一般,实践报告质量一般。实践态度不积极、演示效果跟仪期相差较大,完成实践报告不认出。3.期末试卷考核与褥价标准根据课程目标及教学内容，设计期末考核试题.综合检验学生对课程相关知识的掌握、综合应用及解决复杂问遨的能力,根据考试题目设计相应评分标准.六、t村与考书<-）推荐教材1.4自动机械与自动生产&h梁燕飞主编，高等教有出版社，2008年8月版.二参考资料1 .自动机械设计,尚久浩主端,中国轻工业出版社,2003年5月版:2 .自动机与生产线瓦成长政主编科学出版社,2012年I1.月版.