智能制造工程专业《机械创新设计》教学大纲.docx
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智能制造工程专业《机械创新设计》教学大纲.docx
机械创新设计教学大纲课程裸号:13180142英文名称:Mechanica1.CreativeDesign学分:3.0学时:总学时3周,其中实践3网先修课程:机械零件、机械制造技术基础课程类别:S业课程授课对象;智能制造工程专业学生教学单位:机械与电气工程学院修读学期:第7学期一、程描述和目标4机械创新设计3是一门嫁合应用所学机械设计、制造知识.创造性地设计一种机械产品或机械装置的专业实践性课程.通过本课程的学习,让学生掌握给定使用功能的前提下.创造性地设计机械产品或装置的一股步骤和方法.能媒会考虑机械零件设计的原理和方法,提出产品的多种可选设计方案,能能针时设计方案进行经济性和合理性评价,选出最优设计方案。能够应用现代设计工具,完成产品设计并给出设计模也能够通过口头和书面Zf式表达自己的观点和主张,撰写技术报告和设计文件.课程目标1:能师根据给定的设计主题,确定具有创新功能的设计对象。能律综合考虑机械产品的设计原理和方法,给出多种设计方案。课程目标2:能够根抵经济性和合理性评价,选出最优设计方案,并进行分析计算,给出设计模型.课程目标3:能垓通过口头和书面方式表达自己的观点和主张,撰写技术报告和设计文件.课程目标4:能弊在设计小俎中发挥领存作用或能移与悌队成员进行有效合作。课程目标5:考虑产品的经济效益,具有经济社会发展的认同感和竞争意识。二、鼻震目*对毕曼央求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点3-1:能盛对特定需求的智能产品(装备)、产代、智能制造系统(工厂)等智能制造的复杂工程问题进行方案规划与设计,具备一定创新设计意识.课程目标II指标点5-2:能够针对智能制造史杂工程问题,选择和使用恰当的技术、资源、现代信息技术工具等进行建模、仿真和预测.课程目标21并能在实践中领会和关工具的局限性。指标点6-2:在智能制迨复杂工程间感的分析,设计、研究及实践中能正确评价其对社会、健康、安全、法律以及文化的影响.课程目标5I指标点9-2:理解、明确并接受个人在团队中的角色和作用.能正确处埋个人团队的关系:能鹿在出队合作中承担一定的角色,并能完成团队赋予的工作任务。课程目标4I指标点10-1:具备良好的语言祖织及表达能力,掌握科技总结、报告及论文撰写技巧及能力,能弊就智能制造工程相关问SS通过书面报告和口头陈述清晰地去达、交流与沟通,课程目标3I三、”内容、修本要求与学时分配摩1.;教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1确定设计产品的选跑能够根据给定的设计主题,确定具有创新功能的设计对象2天讨论式课程目标I2给出多种设计方案根据确定的设计对象,能够给出两种及以上设计方案2天讨论式课程目标I3确定总体设计方案能嘘在多种设计方案中选出以优设计方案1天讨论式课程目标24时重要的设计多数进行分析计算能够应用现代设计方法,对4要设计参数进行分析、计算2天讨论式课程F1.标25进行详细的结构设its并建立产品的三维实体模型能向应用计算机辅助设计软件,完成产品的结构设计3天讨论式课程目标26绘制装用图及零件图能够完整、准确、规范地绘制装配图及零件图2天讨论式课程目标27编制典型零件的制造工艺规程能够应用所学知识.编制典型零件的制造工艺规程1天讨论式课程目标28编写设计说明并编制设计说明,般不少于5000字。1天讨论式课程目标39汇报设计内容并回答问题通过问辩,了解学生的设计思路以及团队协作情况1答辩式课程目标4课程目标S1315天四、程敬学方法采用集中讲授、讨论、练习等教学方式.五、学业评价和爆程考株考核依据建议分值考核/评价细则对应课程目标创新能力20作品的创新性、可行性和实用性:好-20分,较好-16分.般-12分.较差-10分.差<8分.课程目标I设计能力30三维模型绘制的完整性与正确性、奘配图质量、零件图质量:好-30分,较好-24分,一般-18分,较差-IS分,<12分.课程目标2工艺编制能力IO毛坯选择的合理性、工序划分的合理性、工艺装备选择的合理性:好10分,较好,8分,一股6分,较差.5分,差<4分。课程目标2表达能力20设计说明书格式规范性、语言表达、内容完整性:好-20分,较好-16分,一般-12分,较差-K)分,差<8分.课程目标3答辩20回答何越的准确性、个人在团队中发挥作用的重要性等:好20分,较好6分,一般42分,较差/0分,差<8分.课程目标4课程目标5六、达成度评价<-)教学目标达成度教学目标I的达成度=创新能力得分/创新能力总分教学目标2的达成度=(设计能力得分X设计能力占比+工艺编制能力得分X工艺编制能力占比”(设计能力总分X设许能力占比+工艺焉制能力总分X工艺津制能力占比)教学目标3的达成度=去达能力得分/表达能力总分教学目标4、5的达成度=答耕得分,答谕总分(二毕业要求指标点达成度事业要求指标点的达成度-£相关教学目标X权重七、蚪与命考书<-)推荐教材1 .机械创新设计,张灵承主编,化学工业出版社,2010年7月版:2 .机械创新设计,高志主编.高等教育出版,2005年11月版.(二)参考资料机械创新设计,从晓餐主娘.北京大学出版社,2008年7月版.执辖人tXXX审犊人IXXX教学院长IXXX院长tXXX