欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 第壹文秘 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    学校义务教育均衡发展一校一策方案.docx

    • 资源ID:1295428       资源大小:17.46KB        全文页数:11页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    学校义务教育均衡发展一校一策方案.docx

    县AA学校义务教化均衡开展“一校一策一、根本状况1二、校内校舍建立达标状况及解决方法2223三、仪器图书装备达标状况及解决方法33445四、老师队伍建立达标状况及解决方法5五、实施方法6一、根本状况:学校简介:AA学校始建于1955年,当时只有一、二、三年级三个班,6名老师,百余名学生。校内用地面积:8平方米,合计12.92亩。校舍建筑面积:平方米。体育用地面积:45平方米。现有班级数:J班。现有学生数:1人。现有老师总数:人。(其中在编在岗21人.特岗1人,三支一扶O人,借入3人、代课2人)。老师学历(不含代课老师):探讨生O人,本科13人,大专10人,中学2人(学历为中师)。二、校内校舍建立达标状况及解决方法:1.校内用地面积:校内用地总面积生均面积轶方枳0解决方法:新校区在建。完成时限:202:1.1.2.校舍建筑面积:校舍童筑总面积生均面积候百积所费金费殳来源上级工程补助及AA总厂自筹解决方法:主动协作总厂加快新校区建立。完成时限:2021.1.3.体育用地面积:地盲用地总面积生均面积所费叁上级拨款解决方法:体育设施、运动场均待建,急需建立资金。完成时限:三、仪器图书装备达标状况及解决方法:1.专用教室配备:项目现有差缺所需资金资金来源料类数量相类数量上级拨款解决方法:待上级部门配给。完成时限:2 .专用教学设备:学段项目现有差缺所警费金费金来源种类数量种类数量小学语文、英语和品德学科专用软学设备无O待上级配备数学、科学学科专用教学设备不全见盘点表见盘点表见盘点表待上级配备艺术科专用教学设备无O待上级配备体育科专用教学设备不全见盘点表见盘点表见盘点表待上级配备卫生与安康教化专用教学设备不全见度点表见盘点表见盘点表待上级配备综合实践活动教学设备无O待上级配备初中文科教学专用设备无O待上级配备理科教学专用设备不全见盘点表见盘点表见盘点表待上级配备艺术科专用教学设备1见盘点表见盘点表见盘点表待上级配备体育科专用教学设备不全见盘点表见盘点表见盘点表待上级配备卫生与安康教化专用教学设备不全见盘点表见盘点表见盘点表待上级配备琮合实践活动教学设备无O待上级配备解决方法:待上级部门配给。完成时限:3 .计算机配置:现有台数朝气比候数差台所富资金贵金耒源待上级部门配给。解决方法:现有电脑均为老师用的,没有学生电脑,待上级部门配给。完成时限:4 .图书配置:项目现有生均差缺所I1.贵金夷金来源待上级部门配给。待上级部门配给。待上级部门配给。解决方法:待上级部门配给。完成时限:四、老师队伍建立:标准数现有效缺颊状况无相应费格证老师数学历不达标老师数在职借入O解决方法:完成时限:五、实施方法:1.指导思想:以促进义务教化均衡开展为契机,比照?江西省义务教化学校根本办学条件标准(试行)的通知?要求,均衡配置经费、设施、设备、师资等办学条件,不断优化教化资源配置,努力提高我校义务教化实施水平,实行加快投入,分步实施,分类整改的方式,实事求是推动我校各项工作,从而促进我县义务教化均衡开展。为了迎接市、省和国家对我校义务教化均衡开展工作进展督导评估和认定,切实实行有效措施加快推动义务教化均衡开展,充分保障适龄少年儿童承受公允的义务教化,扎实有效开展、完成我校义务教化均衡开展工作,我校经校务会探讨确定,特成立工作小组,成员及职责如下:组长:(校长)职责:部署支配工作小组各项事务,联络上级部门落实学校所需配置及欠缺经费的筹措工作。副组长:张职责:帮助组长工作,依据均衡开展要求,开展学校各项工作。供应各项数据及材料。专干:职责:详细事务的操作实施,刚好收集上报各项数据材料,督导学校依据均衡开展的要求,落到实处。学校'均衡办"工作领导小组全面支配部署学校均衡开展推动工作,调动全体师生工作的主动性和主动性,形成合力,全员参加。加强领导,提高相识。各小组成员,要把义务教化均衡开展迎检工作作为头等大事来做,列入重点工作,一级抓一级,层层抓落实,努力形成上下联动、各方支持、齐抓共管的工作格局。加大宣扬工作力度,营造义务教化均衡开展迎检良好气氛。实行切实有效的形式,要宣扬好、贯彻好?义务教化法?,使其家喻户晓,努力营造全社会关切、支持义务教化均衡开展迎检工作,充分利用各种宣扬媒体,大力宣扬义务教化均衡开展迎验工作对全面建立和谐社会的重要意义。实行有效措施,从行政、经济、法律、教化管理等方面切实保障适龄少年承受义务教化的权利。加强自查,高标准建好义务教化均衡开展档案。比照义务教化均衡开展验收标准,组织人员严格依据义务教化均衡开展建档要求,建立健全统一、齐全、标准、精确的档案,仔细作好档案的续建工作。刚好进展自查,对自查发觉的问题,实行有力措施进展整改。校长(签名):分管领导(签名):专干(签名):县AA学校(盖章)2021年9月29日

    注意事项

    本文(学校义务教育均衡发展一校一策方案.docx)为本站会员(p**)主动上传,第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

    收起
    展开