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    学校、家庭、社会三结合教育网络.docx

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    学校、家庭、社会三结合教育网络.docx

    奥林花园社区学校、家庭、社会三结合教化网络学校奥林小学、奕阳幼儿园美禾幼儿园、康居幼儿园“1+1”家长互助会QQ群社区家长学校家庭.社会社区儿童教化服务站社区科普馆社区儿童之家奥林花园社区学校、家庭、社会三结合教化活动实施方案为全面实行中小学德育大纲的基本内容,结合社会实际、学生实际,拓展教化影响的广袤空间,走开放办学之路,德育工作的创新,要求学校必需进行多种途径、多种方法的创新。家庭、社会、学校三结合的教化模式是德育工作的重要途径。一、工作目标(1)、营造家庭、社会、学校一体化育人氛围;(2)、建设校外育人基地,即办好学校视察社会的窗口;(3)、培育一批优秀家长,并以此建立优秀育人家;(4)、对接奥林花园社区儿童教化服务站、社区家学校、社区科普馆、社区儿童之家、充分利用校外活动阵地。二、方法步骤(1)、以学校德育处为主阵地,协调学校教化网络,家庭人网络,社会育人网络三网合理运行。(2)、建设阶段性和开放性网络,在实施中不断拓展网络,随时吸纳鲜活的校内外德育源泉。(3)、建立各班优秀家长辅导站,培育优秀家长,建设优秀育人家庭网,宣扬优秀家长的教化方法及典型事迹,请优秀家长到班开主题班会。(4)、建立校外育人基地,让学生到更广袤的天地里学习、熬炼,感受来自社会的主动教化因素,使他们从小树立远大志向,培育他们博大的胸怀和社会责任感使命感。进校内,让他们给校内注入新的血液,带来清爽迷人的时代气思,感受时代发展的铿锵脚步。(5)、创建性地开展三结合教化工作,不断总结得失,把三结合教化这个开放性网络不断引向深化。(6)、对接奥林花园社区儿童教化服务站、社区家学校、社区科普馆、社区儿童之家、充分利用校外活动阵地,开拓未成年人周末、假期文化活动场所,为特别群体未成人供应支持,寓教于乐,培育爱好爱好。奥林花园社区工作站2014年1月

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