我们的大家庭作文.docx

我们的大家庭作文我们的大家庭作文在口常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，依据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是收集整理的我们的大家庭作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我们的大家庭作文1我班有45名同学，是一个特别和谐的大家庭。我们的家庭成员，有爱搞恶作剧的，有闲不住的，有作文写得好的，还有成果突出的下面我就为你们简洁介绍几个。首先呢，我为大家介绍一位老师的红人一一王亚。王亚是个女孩子，之所以成为老师的红人，是因为她上课不仅乐观发言，读书流畅，而且每次评比三好学生都有她，她的作文还获过全国优秀作文三等奖呢，并且每次考试都得第一。如此人才，老师哪能不喜爱？其次，我再向大家介绍一位爱搞恶作剧的专家一一王旺。王旺的成果时升时降。有时逗老师快乐，老师就和他闲聊；有时惹老师生气，老师就指责他一顿。有一次，王旺把书放在门上，我一推门，就砸中了我，他却兴奋得乂叫乂蹦。接下来，我为大家介绍一位小书法家一一王丽。好家伙，那字写的，真叫横平竖直。王丽不爱说话，是个缄默赛言的人，或许她认为"缄默是金"吧。她受不了挫折，有一点小事就好哭。有一次期中考试，我考了11名，她考了14名，当她听到这个成果时，立马就哭了。最终，我将隆重介绍一位同学，他就是一一王海龙，也就是本人。你或许会问："你怎么连自己也扯进来了？"嗨，我不也是这个家庭中的一员嘛。我呢，优点不多，缺点不少，其中最令我头疼的就是写字不好。为这事老师不知找了我多少遍。我确定，在暑假里练出一手好字，让老师们刮目相看。好了，说到这我也累了，假如你想更多地了解我们这个大家庭,那就请看下回吧。再见！我们的大家庭作文2每个同学都有自己的班级，我也有我的班级，我的班级就是江西师大附小三班级一班，那里生活着68个兄弟姐妹。一走进教室，你可以看到，摆放得平平整整的讲台上有一盆粉红色的蝌料康乃馨，虽然这是一盆假花，但它依旧充溢着温馨。靠门的墙上有一面圆形的时钟，它可以让我们驾驭时间，时刻提示我们要节约时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊。窗子之间的墙上贴着名人字画，有孟子的“爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。”还有乐府诗集。长歌行中的“少壮不努力，老大徙伤悲。”在教室后面的一隅墙面，贴满了同学们自己的作品，有H己创作的画，还有自己书写的钢笔字、毛笔字那是我们展示自己才华的一个小天地。这些都是老师为我们的"大家庭”细心设计的。我们从一班级到二班级，再升到三班级，我们一个个长大了，从不懂事的小孩成长为讲文明、懂礼貌的好少年。我们的王老师像外婆，秦老师就像妈妈，她们细心培育我们，与我们共同制造了一个和谐而又暖和的“大家庭"！我们的大家庭作文3我们是一个“大家庭”，每天过着华蜜、欢乐的日子，这个“大家庭”就是我们的班级。老师成了我们这个“家庭"的家长，同学们成了一个个“家庭”的人员。成天发奋学习，都想为我们的"大家庭"争光。校内长长的旗杆后面便是我们的“家在老师的呵护下，我们犹如一棵棵小苗一样，一每天地强壮成长。“大家庭”的每一天都会发生一件件好玩的趣事。无论是好的还是不好的事，老师都会细心地处理完毕，让同学们心平气和。在老师的教化下，我们的“家庭”也获得了不少的.荣誉。例如，上一次的拔河竞赛中，虽然我们对抗的是比我们大的班级，尽管对方力气特别强大，可最终在大家的努力下，胜利地嬴得了这场竞赛。还有本学期的作文现场赛，取得了优异的成果。竞赛前，两名同学惊慌地练习写作，每天抽空的时间，老师就细心地辅导他们俩，同学们也不断地鼓舞着他们。在老师多方指导下，分给我们班两名名额,最终他俩在竞赛中，一人荣获县二等奖、另一人获县三等奖。为校和班级争了光。我们这个"大家庭”里，大家始终相互关怀、相互疼惜、共同进步，成了不行分开的“大家庭”。我们的大家庭作文4学校，您是我们另一个华蜜温馨的家，您是我们另一个纯净无暇的世界。这个在您的呵护与教化下，我们成为了一个有文化，有修养的孩子，我们这个“家庭”里的每个成员都是来自不同的地方，话语也具有各自的特色。但是，我们不分彼此的异同，珍惜缘分，和谐相处。这个“家庭"，极富感情色调，有喜、怒、哀、乐，有悲、欢、离、合，更有着世间珍贵的真情。我们有一个可蔼可亲的"家庭主管"（老师）他专心灵的爱，引导我走过那些艰苦的"黑路"，带领我们一步步走向光绚丽的阳光大道，他不计艰辛地撑起我们这个“家"，他把我们的"家”搞得有声、有色，让每个人洋溢在华室的旋涡之中。在我们这个家庭中，高大的是我们的“姐姐""哥哥"，小的是"弟弟""妹妹"，我们互助互爱，共同进步。在这个温馨华蜜的"家"里，我们感到欢乐无比，我们是分割不开的，即使天下没有不散的宴席，我们的心也是连接在一起的，无论天际海角。在这个“家庭”中我感悟到了人生如诗画的情景，在这个“家庭”中，我们度过了人生最奇妙的时间，"他"让我们心如止水，让我们成为了社会的"花朵"，"他"让我们更深一步地了解臼己，我特别感谢，我将不离不弃，这华蜜而又温馨的家！我再一次的用我的心最柔弱的地方诚心地感谢，我那敬爱的“家”一一学校。我们的大家庭作文5从一班级起，高老师就带领我们班，进行了很多别出心裁、别出心裁的活动。经典诵读和农历游记，让我们吸取了古代文化的精华：班里的一面墙上，贴着五彩缤纷的自制卡纸气球。它们放匕了58个宏大、奇妙、无私的幻想,时刻提示着我们向着幻想的方向不停地奋斗、IiHfo阅读跑道让我们积累好词佳句，还体会到了读书的欢乐；班级日记能在不知不觉中，提高我们的写作实力，还能吐露心声：每周一页的字帖上，我们细致书写着自己最高水平的字体；小组争先锋的活动栏上，有一颗颗纯净的爱心，激励着我们完成各项作业，为小组这个小集体加分，增加了我们的贡任心早上，每个同学都会拿出论语一书，由领读带领，铿锵有力地读着，细细品尝孔夫子的才智精华。朗读结束。把书收回时，我们会在4人组成的小组内，相互赞美。每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。因为，赞美和祝愿是最好的礼物。我们还会以独有的方式，整齐地鼓掌："啪，啪啪啪上课前，高老师会打开音乐播放器。伴着温柔、优雅的古典音乐,我们读起了农历游记。我们班的农历游记中，包含了24节气和四季的占诗、词。中午到校后，我们拿出钢笔和字帖，一笔一划地写下每一个生字。就是这样，我们班写字的平均水平渐渐提高了。我爱我们的班级大家庭！我们的大家庭作文6我的大家庭是一座漂亮的学校，在那儿，你可以听到喷亮悦耳的读书声；在那儿，你可以看到一个一个充溢书卷气的学生：在那儿,你可以畅游文学的海洋-我们的大家庭虽然不大，但是让友情，亲情和谦让占据了学校的每一个角落。我们的集体是一个团结的"小”家庭，是大家庭中的一小部份，但也起着作用。每次的升旗仪式,我们的队伍总是那么的整齐，出场时，每个人的双臂都甩得特别有力，站立是，我们的手紧贴裤缝，头都是向前看的，显得特殊有精神。在9月3日的升旗仪式上，我们足足站了40分钟之多，有些体质差的同学，都倒在了地上，我们的班主任沈老师连忙扶那些摔倒在地的同学到一旁去休息。站着的同学个个的额头上都冒出了晶莹的汗珠。我当时感觉闩己都要早饭呕出来了！我们的同学团结友爱，相互谦让，每一个人都想为集体出一份力,每次，同学几乎都按时交作业等等。沈老师还要求我们每一个同学开一个博客，这样一来，每个同学就都能够充分的利用网络，我们能在博客上闲聊，能在博客上写文章，能在博客上作评论，跟上了世界的脚步。我们的老师亲善可亲，上课时，我们和老师是师徒关系，可在下课时，我们就是挚友关系啦！上课了，各科老师都会细致地讲课，讲的细腻透彻，我们很简洁就听懂了。我能在明珠中学的预备5）班读书，是我的傲慢！我们的大家庭作文】