儿童注意力家长评定量表(家长版).docx

给家长的一封信尊敬的爸爸妈妈：您好!我是专注力训练的老师革薇,感谢您为孩子选择了专注力训练的课程。身为父母的您，是否有以下的困扰：I、孩子在做家庭作业的时候，总是东张西望、坐不住。您不在旁边陪着、监督着，作业好像恒久做不完：2、在检查孩子作业和考试卷的时候，您可以明显的感觉到：您的孩子不是不忸，大部分的错误都是马虎，而口卷面上涂改的“墨迹”1.¾g处可见：3、孩子常常有小动作（如咬指甲），坐立不定扭动不止，不能用心做一件事，上课易走神，做事丢三落四，有始无终：4、平常孩子在家里挺活泼、聪荔.到外面就表现得不敢说话、缺乏自信;5、孩子方向感不好，易迷路。常常无目的的乱跑乱闯，对立体的物体，常分不出前后：6、觉得自己孩子智力也没什么问题，可是学习成果就是上不去：7、在我们自己读45的时候，往往发觉成天抱日的同学，成果并不志向，那些考上名牌高校的同学，学习很轻松，为什么呢？其实，“儿童留意力不集中”不是智力缺陷，也不是智力病症！儿童的留意力是在成长过程中发展和完善起来的，各个年龄阶段的儿童留意保持时间并不相同，依据科学探讨表明，5-7岁：15分钟：7T0岁:20分钟：10-12岁:25分钟；大于12岁：30分钟以上，同时年龄、发育状况、躯体因素、教化方式和刺激物新颖性也会对孩子的留意力产生影响。留意力是孩子的学习基石，假如留意力不集中，其他任何实力的提离都会缓慢“留意力集中好的孩子,学习成果在班上排名几乎都是靠前的。留意力集中不好的孩子，限如不进行系统的留意力训练，多数会出现学习困难及多动障碍，学习成果在班上排名靠后，长此下去会使孩子丢失学习爱好，其至产生自卑、怯弱、自暴自弃等心理行为问题.各年龄阶段儿童留意力训练的标准时间。为了能够更好的了解您孩子的状况，请您用五分钟的时间仔细填写下面的评定他表，您的评定将有助于我们为您的孩子制订出更为合理的训练方案。感谢!儿或留意力家长评定量表请依据您孩子的实际状况选择适当的选项：1.学习时简单分心，听见任何外界声音都要去探望：3几乎没有O一般。常常O2,上课不用心听讲，常东张西望或发呆：3儿乎没有O一般O常常O3 .做作业拖拉，边做边玩，作业又脏又乱，常少做或做钳：3几乎没有O一般O常常O4 .不留意细微环节，在做作业或其他活动中常常出现马虎大意的错误：2几乎没有O一般O常常O5 .丢失或特殊不疼惜东西，如常把衣服、书本等弄得很脏很乱等：2几乎没有O一般O常常O6,难以坚持完成家长或老册布置的任务，如完成家庭作业或做家务劳动等：几乎没有O一般。常常。7 .做事难于长久，常常一件事没做完，又去干别的事：几乎没有O一般O常常O8 .与他说话时，常常心不在焉，似听非听：几乎没有O一般O常常O9 .在日常活动中常常丢三拉四：几乎没有O一般O常常O您完成评定量表（第2页）后务必在下次上课时请您的孩了带绐我,以便我为您的孩子做出更精确的评估。感谢！感谢您对星教化和我的信任，同时，孩子的成进步步更须要我们与您相互协作.我们信任，在我们的共同努力下，您的孩子肯定能够取得应有的进步.为r便于我们与家长之间的沟通，便利的话请您印下您的联系方式电话、MSN、E-mai1.），感谢您的协作！（孩子的名字）的家长联系方式: