小课题研究活动简报.docx

三台一中初中部潼川校区开展小课题探讨活动简报本学期，津川校区仔细开展小课题探讨，依托校本教研，开展以提升全体老师索养为主的“大众化”教研，关注老师成长，促进学校的可持续发展和教化教学质量的进一步提高。学校对小课题探讨的实施提出了详细的要求：各教研组在每周固定的集体教研时间，从日常教化事务与现象中，发招有价值的问题，确定切实可行的探讨课题。而后老师利用教学实践主动开展小课.题探讨，促使老师的专业思索，引导老师的课堂反思。我校老师探讨的课题，如“初中语文教学合作学习提效对策”、“学生作业中“错误”资源开发和利用探讨”、“在生物教学中学生视察实力培有的途径和方法:“如何构建和谐的、有效的英语课堂”、“思思品德课堂教学资源的有效开发和利用二“历史黑堂有效教学的几点做法”“浅谈多媒体教学在地理课堂中的运用”等，都是围绕当前的疑点和热点，从活生生的教化教学实践中产生的课题。我校适叶开展的小课题探讨，丰富了校本教研的内容，促进了老际的专业成长，让教研更好地服务于教学。