小语六下回顾·拓展五优秀教案A案反思.docx

小语六下回顾拓展五优秀教案A案反思文章：本文章的主要内容是关于小语六下回顾·拓展五优秀教案A案一课堂实录案例反思，欢迎您来阅读并提出珍贵看法！A案学习目标1 .回顾本单元所学内容，沟通感受（谈谈如何在自己的学习和生活中培育科学精神）。2 .沟通小学六年来的学习收获。3 .积累成语，能理解并正确运用成语。4 .养成良好的阅读习惯，从课内阅读向课外阅读延长，沟通读书乐趣和学到的方法。课时支配：1课时教学过程一、“词语盘点”1 .自读“词语盘点”中的词语。2 .小组抽测，听写词语（四人一组，组长任选其中15个词语抽测组员，进行听写）。二、沟通平台1.沟通对“科学精神”的相识。回顾本组的四篇课文及课外阅读的相关文章，用自己的话说说对“科学精神”的相识。联系实际，谈谈如何在自己的学习和生活中培育科学精神。2.沟通学习收获。六年的小学生活即将结束，回顾六年来你在学习中走过的每一步，感受肯定会许多，让我们一起沟通沟通吧！读一读“沟通平台”中的提示。选择感爱好的话题在组内沟通。全班沟通。三、日积月累内容概括：这篇介绍了关于小语六下回顾·拓展五教学设计A案，回顾拓展五，希望对你有部助！