幼儿园小班主题五第3周教案5.docx

幼儿园小（）班一日活动设计月一星期一上午活动晨间活动室内：室外：早操谈话早点教育活动健康：大雪飞扬主备人复备人活动目标1、感知上下空间位置。2、练习快跑、跳跃、下蹲等动作、提高动作的敏捷性和反应能力。活动准备1、废纸、"房子”、“树木”、“桌椅”等替代物.2、音乐小雪花（自备）。活动一、撕雪花：1、幼儿将一张废纸撕成一条条，放在一个浅浅的盒子里。2、比一比谁撕得多。二、扮演雪花：1、教师与幼儿在小雪花音乐的伴奏下，扭动身体和摆动四肢，模仿冬天雪花飘动。三、游戏下雪啦：复备过程1、学念儿歌：“小雪花、小雪花，轻轻地，飘下来。”2、教师站在高处，用扇子对着盒子轻轻吹，让小纸片慢慢飘下，幼儿迅速跑去接“雪花”，看谁接的“雪花”最多。：3、雪停了，教师带领幼儿休息。一一“大家看看雪花都飘到哪里去了？”（幼儿随意讲：“雪花飘在屋顶上；雪花飘在大树下。”）区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点游戏活动（一）活动名称：快乐的小燕子活动目标：1、发展直线跑的能力：2、满足运动、审美、娱乐和模仿需要，发展审美和模仿能力，愉悦情绪；活动过程：一、画两条相距15-20米平行线，一边为家，放一排健身圈当燕巢；二、玩法：另一边为草场，放几盆盆花。幼儿蹲在“燕窝”内当小燕，一人一个窝。游戏开始时，录音机播放乐曲，同时妈妈（由教师当）说：“天亮了！小燕快起来跟妈妈去练飞、学捉虫!”幼儿一齐跑出跟着跑向草场先跟燕妈妈学小燕舞，然后自由玩耍。听到鸡妈妈大声叫：“下雨了！快回家！”小燕快速跑回燕窝。游戏可设置小花猫角色，小燕外出时小花猫偷走一些燕窝。小燕跑回先找到窝的可邀请没找到窝的小燕到H己岗来。活动名称：拖拉车活动目标：练习向指定方向走,培养正确的走路姿势。活动准备：1 .场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。2 .带小轮子的动物玩具若干。活动过程：1 .教师介绍游戏玩法。2 .每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具，站在起点上。老师说：“预备走！”小朋友们拉着小动物向前走，到达终点后，可领着小动物到终点线右边的草地上“吃草”，或拉着小动物在附近自由走动。老师说：“小动物，回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。3 .注意事项(D.做游戏时应注意，只有听到“预备走”或“小动物，回去吧”的指令，小朋友才能开始向前或往回走。(2) .在走的时候要注意不要碰到别的小动物。4 .幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。5 .活动自然结束要迅速站好。6 .看到教师要拥抱自己时，“小水点”要快速原地蹲下。7 .活动自然结束。离园活动一日活动反思：敬业精业乐业创业