幼儿园中班教案：没有牙齿的.docx

幼儿园中()班一日活动设计20*年1013日星期二上午活动晨间活动室内：室外：早操谈话讲解正确的刷牙方法，知道每天早晚要刷牙。早点教育活动语言活动：没有牙齿的大老虎主备人更备人活动目标1 .理解故事内容，用准确的语言表达自己的想法，提高幼儿的语言表达能力。2 .教育幼儿遇事多动脑筋，养成保护牙齿好习惯.活动准备故事挂图、录音机活动过程、幼儿用语言描述大老虎的样子二、出示挂图。师：有只老虎以前很厉害，可是它现在点都不厉害r.幼儿观察：这只老虎和你见过的有什么不一样？如：为什么这只老虎没牙呢？三、讲故事，认识大老虎厉害的牙齿。(1)小兔子和小猴子是怎么说的？复备(2)那小狐狸想到r什么办法？老虎怎么做的？。四、理解择疑(1)狐狸想到了什么办法？(2)老虎是怎样做的？(3)狮子怎样劝老虎的？狐狸又是怎么骗的？五、幼儿表达自己的想法。(1)老虎牙疼的时候是怎样做的？圾后一颗牙是怎样拔掉的？(2)遇到了老虎，小狐狸害怕了吗？如果你是这只老虎你会怎样做？(如：每天早晚都刷牙.先动脑筋再做事等)六、总结：通过这个故事，你明白/什么道理？幼儿要养成保护牙齿的好习惯，遇事多动脑筋、想办法解决问题。午餐、午睡下午活动起床、午点体育活动：看谁套的准活动1、体验套中目标的成功感。2、练习雎手用小圈套住前方的小物体。（一）3、能在活动后主动收拾玩具材料.准备：1、物质准备：直径30-50匣米的小圈若干（可用软电线圈成），如图，大可乐、雪碧的空瓶做成的娃娃若干。2,场地准备：招水瓶娃娃分散放在圆圈场地中。过程：一、活动准备：“小圈操真有趣”.教师带领幼儿做自编小圈操：每人手次两个小圈做上举、下笫、踢腿、体侧、体转、腹背、跳跃、整理等运动。（要求：充分活动手蹲、脚、腰部等，为套圈做好准备。）二、学习套明，掌握套准FI标的方法。1、幼儿自己自由玩圈，看谁的玩法多，使幼儿能更熟练地掌握圈的不何玩法。2、游戏：“让小圈K起来”，联系单手套圈的方法。3、游戏：“看谁套的准”，练习套中目标。4、竞赛游戏：“比比哪组套得多”，巩固练习套圈动作。三、放松活动：“我和娃娃做游戏”。每个人拿一个水瓶娃娃和“娃娃”一起做游戏放松身体如：绕着娃娃跑、濠一滚、迈一迈等。四、“送娃娃回家”,活动后师生起收拾游戏材料。游戏活动（二）体育教案：人体搭山洞目标：【、积极参加结伴进行的“搭山洞”、“过山洞”的活动，发展创造力。2,发展基本动作，提高肌肉的耐力和集体的协调性。3,在活动中体脸成功和合作活动的乐趣。准备：音乐、录音机、老师臼编的奥运模仿操，铁圈、拱形门各6个.过程：一、开始部分。幼儿面对老师四散站立，随音乐做奥运模仿操：跑步一打乒乓一掷标枪一射箭一游泳一划船一跳高等。二、基本部分。1、幼儿尝试用身体的不同部位“搭山洞”。师:以前，我们玩过“钻山洞”的游戏，今天，我们来用自己的身体搭山洞，想一想、试一试，用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探索，老师观察、指导，提醒幼儿注意安全。2、组织幼儿讨论大人、双人搭山洞的方法，并选去锻炼价值、安全性较高的方法进行桀体练习。3、多人搭山涧.师：刚才我们打J许多有趣的单人和双人山洞，那么除f担任、双人可以搭山洞外，三个人、四个人许多人在起能不能打出更有趣的山洞呢?幼儿展试搭多人山洞,老师观察并加以指导。4、幼儿尝试多种过山洞的方法。教师启发幼儿探索多种过山洞的方法。（正面钻、侧身钻外，还用了匍葡前行、四肢贴地前行：仰嫡于地、双脚蹬地后移等方法。）离园活动一日活动反思：敬业精业乐业创业