优秀辅导员主要事迹.docx
优秀铺导员主要事迹所描写是辅导员主要的优秀事迹，辅导员弦是救锦英才的，既是优秀辆导员.必定是蘸修针对学生事迹状况.以学生为审的。那么,筑于如此优秀的诵导员的事迹怎么写才好呢？以下有三篇优秀辅导员主要事迹,不知道写的挚友们，可以来参考考。政爱好的华友们快来看看这三篇由资料站为您供应的文华吧！优秀辅导员主要里进二自2012年9月进入学校至今,我始终担当五年坦四班的班主任辅导员，在这一年多的时间里,我在学校各级领导的关切指导下，快速的成长起来，并结合学生状况和工作实际进行不断探究，主动运用新的工作形式和毂体，蚀好自己的本职工作，并把学生之里无小事作为他工作的座右铭。一、以人为本，学生至上。以人为本这是一句说起来很简单做起来却很难的话，作为学生的辅导员和班主任，在和他们沟通过程中，却深深嫁受到这四个字的受量和主要。以学生为本,就是要信任学生。现在的高校生有陷于磔:情不能自控的，有陷于网络虚以世界不能自成的，有每天贪玩不情界学习的，有因为家庭经济困难或发生突然临时变故而面临整学或者陷于逆境的等等.全部的这些都是他面临和要去解决的向也。面对这些问题学生，我本着一颗为学生着想的心，把他门当成自己的冢人，把他们当成自己的笫弟妹妹,虽然我平常做的看起来都是一些小事,然而往往做好这些小军更生告知他的学生,你是在踏踏实实的为他门付出。还要以身示范,要求学生做到的自己苜先去做到，要用自身的言行墩染身边的学生，无论在同事中间，还是在学生面前，都努力依据一个优秀瞒导员的标宸严格要求自己,以自己的实际行动影响学生.达到言传身教的效果,工作更具有劝服力和胺染力，与学生们在一起更好的和僧相姑。二、做好本职工作，勇于创新。我i为学生工作不是仅仅局限于开展活动上，而是应当致力于为全体学生根务,搭建大众性平台，训练技能,提高团队协作的实力上。一个有战斗力的组织,思想建设,组织建设和制度建设是必不行缺少的II为了培育班级学生干部团队协作实力.我利用晚自习的时间为研级学生干部进行相关的培训和沟通，既增加了相互的理解，又促进了班级学生干部之间的互信任任和团队协作。从而形成一支强有力的学生干部队伍。思想上，要求学生干部以团结、因此在做好本职工作的同时.我更留.道为何提高自己的各方面实力来是应学生不同时期发演的须要。当然，从中我也深刻体会到了辅导员工作的酸甜苦辣。虽然我在这个岗位上取得了一笠成果，但是成果屈于学生.我个人所得到的是业务提高.是自我责任和迫求自我实现的过程,我定会倍加努力，以青春的名义，将这满腔的热忱做注到他的工作中去,从帮助学生中找寻欢乐。优秀辅导员主要事通三2011年度,XX同志在坦负数控技术教研室主任和教学工作的同时,担当XX班的辅导员.仔细贯彻执行院党委、院领导及系部的各项指示珀神，仔担负责,大胆检理，努力工作，取得了较好成效。一、王视师生的情感沟通，谆谆教化，养好思想政治救化工作。稀导员刚好把握学生特点和思想机迹是开屉思想政治工作的重要依据，是提高工作针对性和实效性的有效手段,是了解和满.旗学生须要的过程。该同志针对学生成长的不同阶段.采纳了集体座谈、走仿宿舍、个别谈造的方式刚好获得了大的学生的信息。在日常思想救化方面，实行了以侯体丽导与个体精导相结合的原则,开展了学生的思想工作。集体精导主要通过班会、学生干郃例会、走访宿舍及班级主页建设、针对专业特点开展课外竞芟活动的方式进行。常常深化学生寝空关切学生,使之感受到亥的暖和。在学生思想教化与学生的埋上，他王视佛生的情娥沟通.和学生家长建立联系。所常班生由迸校之初的家庭经济困第、单亲等问理多、三差学生多、思想波动与心理向迪学生多等的状况下，经过该同志的努力，现在班级班风、学风良好,研级建没目标明喇.学生思想稳定、主动上进.全捱同学臾体荣誉感强。二、严格要求，搞好学生管理工作有成效。该同志在班主任工作上投入大的时间、偿力和热忱。在工作上尽心尽费，为人师表,关切和爰情学生。班级管理着力抓好班干部队伍的管干的主力军作用，推动班级建设。K实施民主管理，加国学生干部队伍建设。姑时之举、调整班委会、团支部学生干部，保持学生干部队伍的活力与战斗力。2、以班以中开展评优活动为契机，以此来营造了学生骨干主动等与的竞争气东。3、在学生自我教化、自我性理、自我服务方面，发挥学生卦干的主子翁作用。所带研生由进校之初的冢庭经济困难、单亲答问题多、三差（自我管理差、适应实力差、自学性差）学生多、思想波动与心理同施学生多等的状况下，现在旗个班母班风、学风良好,班级建设目标明确.学生主动上进,全班同学集体荣誉®强。学生到课率908以上,学习成果在系部名列前矛。在20102011学年度中班上4人狭得国冢励志奖学佥、4人获得三好学生、5人获得优秀学生干部。班级在1011年度班蝮被评为先进班集体。班团支部在20102011学年度被评为优秀团支部。宿舍文化丰国,多个宿舍被学院学生必被评为文明宿舍。诳圾活动主动，在多项学院、系部活动取得名次，如在2010学年度新生杯篮球赛中获得系都冠景。.关切学生,切实帮助困珑学生与心理铺导有成效。该同志带的诳，学生来自全国各地，江有部分是西部地区和茨困县的，生活非常困玳目人数较多。在开展茯区生工作过程中,实行了把解决费困生经济上的困难与思想教化结合的方式，留意了茨国生奥助的途径与方式。他一方面激励、引导.介绍学生开展勤工俭学活动。另一方面在开学之初,通过生活蛆的学生深化到学生当中进行了解和调甫.刚好驾驭了经济困难学生的真实状况，为其供应了尽可能的帮助，在情嫁上赐予了更多的关切和照？i。为了做好奖货助补充体系工作,制定出先困生的评定细则，由生活组的成员及班级母干组成评定小蛆，通过该学生的日常表现及依据评定细则进行投票评议。通纽许定,更咫确、刚好地了解到各个班级笈困生的状况，同时JXI大了奖贷补助工作的透亮度.该班先后帮助唐立户、盾代佳、张I1.赵振刚等15名通过奖、助贷及勤工助学等让学生渡包生活难关,让学生感受到学校的暖和。在心理辅导上，一个健承的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素笄的好坏也同样SS,对于有心理向SS障碍的学生,心理隔导尤为须要。一年级，在面对一个全新的学习、生活环境,简单产生不是应的抗走心理.嵌乏自信念、也回产生愁闷、甚至自卑。该同志深化学生宿舍,多与学生沟通，了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问懑：抓好生活习惯，培有学生自理实力、独立实力和名贵的修养。在三个月内,全面驾驭学生的佐格特点和特性，并争取与他们每一位学生都读过心：加强与心理学老师的沟通.刚好发觉问感学生,以防范于未然:在家校方面,多与学生家长沟通，全面7解学生的成长经验：开屈形式多样的主尊班会.教化学生学会麻思、怡时、养成良好的习惯和生活作风。四.勤奋务实，做好教学工作有成效.该同志在担负XX烷的训导员同时.汪担当了数控技术教研空主任和教学工作。在教研工作方面，王动组蝮教研室成员开展教学改革、教学探讨工作；进行了数控技术篁业心业调研,优化、掇订了SJ控技术专业人才培育方案：主动组织者的给与学院的教学改革、精品课程、捎旦号业建设：帮助系部做好了数控技术篁业课程的设君、实习支配、教学工作的督导检亘工作：在教学工作上，勤勉教学，以教书目人，为人师表为己任，深化砧斫教材，男力学习理论学问和专亚技能,仔细的进行教学探讨.完成了数控机床故除诊断与维护课程、数援加工艺学课程教学任务,教学工作得到了学生及向不的好评。
