小学世界环境日活动方案.docx

小学世界环境日活动方案一、活动目的：(1)培养小学生从小热爱大自然，激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感。初步了解我们生存环境中还存在严重问题，人类正面临铲生态危机，环境污染，浪费资源”等严重问题，懂得人类正面临着生态危机，初步掌握一些现代环保知识和环保技能。二、活动准备及注意事项：1.收集资料。让学生自己去收集信息，同时教师引导和提供学生收集信息的渠道，如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况，空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报，开阔学生的视野，增长环保知识等。2实践活动。实践活动的组织要有计划性，可根据各班特点开展。组织的活动如下：D开展环境保护班会课：2)开展环保知识竞赛；3)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出：4)开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界'系列活动；5)“绿色校园，环境保护”主题征文。三、活动方案设计：第一阶段：1、向各班同学宣布活动方案，说明活动意图，征求学生的意见，修改活动方案,制定具体活动内容。利用活动课对学生进行环保知识抽查，并下发环保知识问卷，希望学生通过看书、剪报、上网来收集信息。2、开展主题班会。通过学唱环保歌曲等多种形式的活动，使学生在生动活泼，深入浅出的环保教育课内，不仅增长了环保知识，培养了良好的环保情感，提高了环保能力，也培养了孩子们的实践能力和创新精神。3、组建各班环保报社,招聘环保记者、环保编辑，争取每班出三份环保手抄小报以及三篇主题征文。第二阶段：1、在上一阶段的基础上，本阶段的活动主要在学校、家庭内开展，从孩子身边的小事入手，目的在于从小培养孩子的环保意识，推广普及环保知识。2、开展人人弯腰捡纸，不乱扔，节约每滴水、每度电、每张纸，争当节约资源小标兵。并且组成绿色I1.O来巡视、监督学校内的环保活动。3、开展栽花护绿，与植物交朋友，“我爱美丽的世界”系列活动。让学生到校园看看找找,做到了“知”、“学”、“做工“知”就是知道校园里的树木、花草有多少种：“学”就是学习了解这些树木、花临的特点；“做”就是亲手栽培、管理树木、花草。并且开展“绿色认领”活动，既将学校或小区内的花园、草坪责任到人，由学生H己在护绿园里写上“管理须知”。并且在小队内评选“优秀护绿园丁”。4、为学校及小区内的花园、草坪征集护绿警语。并精选出佳句，制成宣传标牌插在校园和小区的各个角落。第三阶段：1、喜欢干净、美丽舒服的环境，初步形成对周因美丽世界的喜爱之情，培养孩子与H然有密切关系的意识，激发孩子热爱环境，保护美好世界的情感。2、形成对周围美丽世界的喜爱之情，有探究水与环境，海洋与环境关系的兴趣,热爱、向往美好的环境，爱护祖国美丽山川。