学校学宪法讲宪法活动工作总结.docx

学校学宪法讲宪法活动工作总结一、高度重视,全员动员学校直将法制宣传教育作为重点工作。在新学期开始时,学校专门召开行政会议,研究制定了法制教育活动方案。由校长亲自主抓,安全办主任负责具体实施,制定了系列活动计划。随后,通过校会向全体师生宣传法制教育的重要性,让师生在思想和行动上都重视这项工作,增强学生的自我保护意识和能力,同时帮助教师树立知法守法的意识。二、多渠道开展法制宣传为确保每位学生都能接触到法制教育,学校在全校范围内开展了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、新小学生守则等相关法律法规为主题的中队会。同时,还组织了手抄报评比、国旗下讲话等活动,提高学生对法律的理解能力。通过这些活动,学生对相关法律法规有了更深入的了解,法律意识得到增强。三、利用校园资源开展法制教育学校少先大队部组织学生观看法制教育录像,利用每天下午的时间播放法制宣传片,并组织学生讨论相关问题,帮助学生更直观地了解法制方面的知识,避免出现误区和错误行为。四、多种教育手段并举9月中旬,学校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实案例进行深入浅出的宣传。同时,在家长学校的机会，也对广大家长进行了法制教育,取得了良好的效果。总之,通过这次活动,学校圆满完成了“宪法进校园"宣传任务,进一步营造r良好的法制教育氛围,提高JZ师生的法治意识,规范r学生的日常行为,为学生的全面发展奠定了基础。为进一步弘扬宪法精神,结合省教厅的要求,10月22日上午,学校举办了”学宪法讲宪法”演讲比赛。学校领导、相关职能部门负责人以及评委老师到场观摩指导,来自15个学院的16位选手参加r比赛。此次活动进一步增强了大学生对宪法的认知和体会,为学校法治建设注入了新的动力。选手们结合身边的案例以及热点事件，展现了他们对宪法的认知与理解，也向现场观众普及了宪法知识，他们自信沉着、激情昂扬，精彩发言博得r台下的阵阵喝彩。最终一等奖由政法学院和物电学院的三位选手获得，学校将从他们之中选出位代表学校参加四川省比赛。比赛结束后，罗立顺对参赛选手进行了点评，希望大家要深入理解宪法的内涵和它对时代的意义与价值，鼓励选手们精心打磨，争取在更高层次的比赛中取得好成绩。余万斌在总结中讲到，此次比赛是宣传宪法知识及宪法精神的一种形式，达到r宣传法制的目的，希望每个学生学宪法、遵宪法，要有主人翁的社会责任意识，将法律知识传递到社会中去。最后，任学锋等参会领导分别为获奖学生颁发荣誉证书。宪法是我国的根本大法，本次比赛把学习宪法与演讲相结合，有利于推动宪法宣传，提高师生法律意识，树立良好法律风气，促进和谐校园的建设。遵照上级活动实施方案的通知要求，结合我校学生实际，制定了切实可行的宪法进校园活动实施方案，在此方案的指导下开展了一系列工作，现将工作开展情况总结如下：一、学校高度重视，全员动员法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在开学初，我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓，安全办主任专门负责，制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性，让全体师生在思想和行动上重视这项活动，从而加强学生自我保护的意识和能力，使教师树立知法守法的意识。二、以板报、广播、课堂为阵地，向师生进行法制宣传为了让每一位同学都能够接触到法制教育，我校在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会，内容以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、新小学生守则等相关法律、法规为主。同时开展手抄报评比、国旅下讲话等活动，提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动，使在校的每一位同学都能对未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等相关法律常识有一定的了解，从而提高学生们的法律观念。三、利用校园，播放法制录像我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片，组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论，让大家畅所欲言，并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育，让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象，避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。四、利用多种教育手段对学生进行法制教育9月中旬，我校安排法制副校长在校园内进行法制教育，利用真实的案例，向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会，对广大家长进行了法制教育，收到了较好的教育效果。总之，通过这次活动，我校圆满的完成r“宪法进校园”宣传活动，进一步营造了我校良好的法制教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的H常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。看了“学校学宪法讲宪法活动工作总结”的人还看了