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    11我是一只小虫子 第二课时 公开课一等奖创新教案.docx

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    11我是一只小虫子 第二课时 公开课一等奖创新教案.docx

    11我是一只小虫子第二课时公开课一等奖创新教案我是一只小虫子(第二课时)教学目标1.展开想象,把小虫子快乐的生活画面想象具体。2 .发现作者”()的()"的表达特色,学习该方法把想象的画面写清楚、写生动。3 .感受小虫子的乐观精神,培养积极乐观的心态。教学重难点1.展开想象,把小虫子快乐的生活画面想象具体。2 .发现作者气)的(”'的表达特色,学习该方法把想象的画面写清楚、写生动。教学流程活动一:找一找,想象快乐生活1.复习导入:通过上节课的学习,很多小伙伴都觉得当一只小虫子一点儿都不好。回忆下,有哪些不好?(提炼关键短语:长刺的苍耳、很深很深的水、毛茸茸的小鸟)3 .引出新观点:课文中的“我"却不这么想,反而觉得一(生读)当一只小虫子还真不错。4 .质疑过渡:为什么“我”会这么想呢?请同学们读读第3自然段,找一找“我"觉得当一只小虫子真不错的理由,用横线画下来。交流:(1)理由一:“早上醒来把细长的触须擦得亮亮的J摇摇晃晃的草叶:想象一下,微风拂过,摇摇晃晃的草叶像什么?(像吊床,像摇篮)在这样的草叶上伸懒腰,应该是怎样的呢?(清学生演一演)采访一下,什么感觉?是呀,在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,真是又好玩又享受。边想象画面边朗读句子,体会小虫子清早的快乐。(2)理由二:“如果能小心地跳到狗的身上这可是免费的特快列车呀!"很远的地方旅行:想象一下,小虫子可能会去哪里旅行,会做些什么?免费的特快列车:小虫子怎么去那么远的地方呢?原来有小狗这辆免费的特快列车呀!瞧,车里跑出来一个字"”。猜猜它是谁?教学"费”:"费”的下面是个“贝”,在很早的时候,贝壳是当作钱来使用的。上面的左边是个“弗”,是捆绑的意思;右边是个“',表示用刀割开能子。整个字的意思是用刀割开捆绑贝壳的绳子,去买东西。所以“费”的本义是花钱购物。比如,现在把花钱叫作消费,不要钱就叫免费。边想象画面边朗读句子,体会小虫子旅行的快乐。活动二:辨一辩,感悟乐观心态1 .圈一圈:小虫子还有很多伙伴呢!读读4、5两个自然段并园一圈。(屎壳郎、螳螂、天牛)2 .辩一辩:如果你是小虫子,你觉得拥有这些小伙伴,是好还是不好?可以读读课文找找依据,也可以自己想想理由。出示:我觉得拥有这些小伙伴(好/不好),因为(理由)。3 .想一想:刚才的辩论,大家各抒己见。那课文中的“我"是怎么想的?(出示:“我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。”)这些小伙伴充满危险,“我”却觉得很有意思。你们觉得我”是一只怎样的小虫子?(感悟关键品质:乐观)4 .快乐课间操(配乐):现在,我们都来当当这只乐观的小虫子,一起来感受他的快乐生活吧!课间操清早醒,草叶摇o洗洗脸,伸伸腰o触须擦得亮又亮,免费列车到处跑。屎壳郎,不看路。绿螳婿,举大刀o天牛婶,脾气差,见我总想顶一下。我的伙伴多奇妙,我的生活真一美一好!活动三:比一比,发现表达特色1.发现表达特色:小伙伴们觉得当小虫子一点儿都不好,而“我"却觉得真不错。虽然想法不同,但作者写的理由却有相似的地方,发现了吗?理由中都有“()的()”活动四:劝一劝,迁移方法写话1.一劝,当只小虫“乐趣多,(I)观看视频。观看昆虫世界的短视频,发现当小虫子的更多乐趣。<2)迁移写话。有些小伙伴看不到这些乐趣,我们去劝劝他们吧。拿出练习纸,每人写一个当小虫子真不错的理由,理由中能用上“()的()”就更好了。(3)交流板贴。学生朗读自己的写话,重点关注所写理由。理由中如果有较好的“()的()"这一表达,教师就奖励空白词卡,请学生把“()的()”写在词卡上,再贴到黑板上。2 .二劝,转换思维“真不错"。(1)转换思维o因为黑板上这三个“不好”的原因,有些小伙伴始终觉得当小虫子一点儿都不好。你们能不能把这些“不好"变成“真不错”去劝劝这些小伙伴呢?出示:长刺的苍耳一()的()很深很深的水一()的()毛茸茸的小鸟f()的()(2)乐观表达。学生阐述自己的奇思妙想:生:小虫子可以把长刺的苍耳变成厉害的武器,有敌人进攻时,小虫子就拔下一根刺,扔出去,让他痛得哇哇叫。(请学生把“厉害的武器"写在词卡上,贴到黑板上。)生:小虫子可以把很深很深的水布置成很臭的陷阱,如果遇到敌人,就把敌人骗到这里来,让他掉进去爬不上来o(请学生把“很臭的陷阱”写在词卡上,贴到黑板上(,)生:毛茸茸的小鸟可以成为免费的飞机,只要小虫子小心一点儿爬到他身上,就可以到世界各地去旅游啦!(清学生把“免费的飞机"写在词卡上,贴到黑板上o)小结:原来换个角度思考,危险可以变成保护自己的武器,变成打败敌人的陷阱,变成免费的飞机。同学们的想法太棒了!3 .总结:通过这篇课文的学习,我们发现,即使作为一只弱小、不起眼的小虫子,只要拥有乐观的心态,也能拥有很多快乐,甚至“不好”也能变成“真不错”!让我们向这只小虫子学习,今后无论遇到怎样的挫折困难,都要乐观面对、快乐生活!

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