幼儿园《安全在游乐场》公开课教案.docx

幼儿园安全在游乐场公开课教案一、教学目标1 .让幼儿了解游乐场中各种游乐设施的正确玩法和潜在危险。2 .引导幼儿掌握在游乐场中的安全注意事项。3 .培养幼儿的安全意识和自我保护能力。二、教学重难点1 .重点：掌握游乐场中的安全注意事项。2 .难点：让幼儿在实际游玩中自觉遵守安全规则。三、教学方法直观演示法、情景模拟法、讨论法、游戏法。四、教学准备1 .收集游乐场的图片、视频资料。2 .一些常见游乐设施的模型或图片。3 .制作安全标志卡片。五、教学过程1 .导入（3分钟）播放一段游乐场的欢乐视频，激发幼儿的兴趣。提问：“小朋友们，你们喜欢去游乐场玩吗？游乐场里有很多好玩的游乐设施，但是在玩的时候也要注意安全哦。今天我们就一起来学习安全在游乐场J2 .认识游乐设施及潜在危险（8分钟）展示各种游乐设施的图片或模型，如滑梯、秋千、旋转木马等，让幼儿说出它们的名字。结合图片和简单讲解，介绍每种游乐设施可能存在的潜在危险，如从滑梯上摔下来、被秋千撞伤、在旋转木马上被夹到等。提问幼儿：“你们觉得这些游乐设施可能会有哪些危险呢？”鼓励幼儿积极发言。3 .安全注意事项（15分钟）排队等候：强调在玩游乐设施时要排队等候，不插队、不推挤。正确玩法：详细讲解每种游乐设施的正确玩法，如滑梯要坐着滑下来、秋千不能荡得太高、旋转木马要坐稳扶好等。检查设备：提醒幼儿在玩之前要检查游乐设施是否完好,如有损坏要及时告诉大人。听从指挥：在有工作人员的游乐设施上，要听从工作人员的指挥。不离开大人视线：告诉幼儿在游乐场里不能离开大人的视线，以免走失。情景模拟：请几位幼儿分别扮演在游乐场玩不同游乐设施的情景，其他幼儿观察并指出他们做得对不对。4 .游戏环节（7分钟）“安全游乐场”游戏：在教室中设置一个模拟游乐场的区域，摆放一些游乐设施的模型。将幼儿分成小组，每个小组发放一些安全标志卡片。让幼儿根据所学知识，将安全标志卡片贴在相应的游乐设施上。评选出表现最好的小组，给予表扬和奖励。5 .总结（7分钟）回顾今天所学的内容，再次强调在游乐场中要注意安全。提问幼儿：“今天我们学习了哪些在游乐场的安全注意事项呢？”让幼儿巩固所学知识。提醒幼儿在下次去游乐场玩的时候，要牢记这些安全知识，保护好自己。六、教学延伸1 .让幼儿回家后和家长一起讨论在游乐场还应该注意哪些安全问题。2 .在班级的美工区，让幼儿制作游乐场安全宣传画。3 .组织幼儿再次去幼儿园附近的小型游乐场实地观察，巩固所学安全知识。