中学2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告九篇.docx

2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下：一、提高认识，高度重视。近视眼是学生当中的常见病、多发病，给学生的身心健康带来了严重危害，学校领导高度重视，精心组织、认真谋划，积极开展学生近视防控工作。利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。利用广播室宣传近视眼的发病原因和如何采取有效措施保护学生视力。二、加强部署，硬件先行。学校积极改善视觉环境，落实教室、实验室等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，提供符合用眼卫生要求的学习环境，同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅，并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况，定期调整学生座位，使其适应学生生长发育变化。三、家校协同，齐抓共管。广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作，大力营造近视防控氛围，引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性，改变家长“重治轻防”观念,增强学生爱眼护眼意识。利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境，给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境；引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担；引导家长控制孩子使用电子产品的时间。四、丰富形式，注重实效。1 .对班主任进行了眼保健操的指导，并要求班主任时时注意教学卫生，定期给学生调整座位。2 .组织大队委每天对眼保健操进行检查督促，做到一天一查，一周一公布。3 .对学生读写姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手卫生、穴位准确、手法正确，力度适当。4 .开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动，进行考核评比、记录和总结。评选近视防控示范班级，对学生的用眼行为习惯进行监测，形成示范效应。总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强近视防控宣传教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好各年级学生的爱眼护眼工作，为学生的全面发展打好坚实的基础。2024年全国近视防控宣传教育月活动总结报告在教育部门的高度重视下，2024年9月迎来了第九个全国近视防控宣传教育月，主题定为“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”。为深入贯彻教育部办公厅的部署要求,本校精心策划并实施了一系列近视防控宣传教育活动，旨在提高师生及家长对近视防控的认识，促进儿童青少年视力健康，现将活动开展情况总结如下。一、立体宣传策略我们于学校入口处设置了“科学用眼，预防近视”主题展板，以直观醒目的形式吸引师生关注。校园主干道两侧挂满了富有创意的宣传标语，如“用眼有度光明之路，科学用眼美好无限”、“睛彩人生珍eye永恒”，营造出浓郁的近视防控宣传氛围。此外，教学楼门厅张贴的青少年近视防控倡议书（学生版）进一步强化了学生们的自我保护意识。二、主题班会教育各年级班主任组织了“呵护眼睛，防控近视”为主题的班会，内容涵盖用眼卫生习惯、正确读写姿势、眼保健操等关键点，通过互动讨论、示范演示等方式，使学生们在轻松愉快的氛围中学习到保护视力的知识，培养起良好的用眼习惯。三、家校合作机制利用微信公众号、家长微信群等平台，我们推送了儿童青少年近视防控倡议书（家长版），鼓励家长参与到孩子的近视防控工作中来，形成家庭与学校共同监督的良好机制,确保学生在家中也能得到科学的用眼指导和管理。四、医校联动与专业指导学校与当地医院眼科合作，每学年初进行学生视力健康全面普查，并根据检查结果分年级分班级建立档案，实施个性化干预措施。本学期，邀请眼科专家进行了青少年近视防控科普讲座，从近视成因、危害、预防措旃等方面进行深入浅出的讲解，极大提高了学生的近视防控意识。五、手机管理与电子产品的合理使用严格执行关于加强中小学生手机管理工作的通知，制定了学生手机管理规定，严格限制学生在校内使用手机，通过定期检查和教育引导，有效减少了学生过度使用电子产品的时间，为学生创造了一个更加有利于视力保护的学习环境。六、体育锻炼与户外活动坚持实施每日眼保健操和跑操，确保学生体育锻炼时间不低于1小时。通过开展多样化的社团活动和周末体育俱乐部，不仅丰富了学生的课余生活，也促进了学生身心健康发展，对预防近视起到了积极作用。通过本次近视防控宣传教育月的一系列活动，我校师生及家长的近视防控意识显著提升，学生们的用眼行为得到了积极改善，形成了良好的近视防控社会氛围。未来，我们将持续深化近视防控工作，创新宣传教育模式，加强与专业医疗机构的合作，不断优化近视防控策略，为孩子们的光明未来保驾护航。综上所述，本年度的全国近视防控宣传教育月活动在我校取得了显著成效，但近视防控是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒，共同努力，为青少年视力健康贡献力量.我们期待着下一届宣传教育月的到来，继续携手前行，共筑孩子们的睛彩视界，精彩人生。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告一、引言随着社会的发展与科技的进步，儿童青少年近视问题日益严峻，成为影响国民健康的重大公共卫生问题。为了积极响应教育部办公厅关于加强儿童青少年近视防控工作的部署，本校于2024年9月，即第9个全国近视防控宣传教育月期间，围绕“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”的主题，精心策划并实施了一系列宣传教育活动，旨在提升全校师生及家长对近视防控重要性的认识，营造良好的近视防控氛围，促进学生视力健康。二、活动筹备与组织2. 1高度重视，统一部署学校领导层深刻认识到近视防控工作的紧迫性和重要性，将其作为学校健康教育的重点项目。活动前，校领导组织召开了专项会议，制定了详细的活动方案，确保活动有计划、有步辍地推进。通过国旗下的讲话，正式启动了近视防控宣传教育月活动，向全体师生强调了爱眼护眼的重要性,并明确了活动目标与预期成果。3. 2硬件设施改善与环境优化为了给学生创造一个更加有利于视力健康的校园环境,学校投入资金改善了教室、实验室等学习场所的采光和照明条件，配备了符合国家标准的视力保护灯具。同时，根据学生的身高变化，科学配置了可调节高度的课桌椅，定期调整座位布局，以适应不同学生的用眼需求，减少视觉疲劳。三、家校合作，共同推进4. 1深化家校协同机制学校通过多种渠道加强与家长的沟通协作，包括举办家长会、利用班级微信群发布近视防控知识，以及在校园橱窗展示相关宣传资料，引导家长树立正确的近视预防观念，减轻学生课外负担，合理安排孩子的作息时间，特别是限制电子产品的使用，为孩子创造良好的家庭用眼环境。四、活动实施与创新实践4.1眼保健操的强化与监督学校对班主任进行了眼保健操的培训，确保其能正确指导学生执行眼保健操。此外，成立由大队委组成的眼保健操监督小组，每日进行检查，每周公布检查结果，以提升学生做眼保健操的积极性和规范性。4. 2读写姿势的纠正与监测针对学生日常学习中的不良读写习惯，学校组织了专门的检查小组，定期对学生读写姿势进行纠正，引导学生保持正确的坐姿和握笔姿势，减少因不正确姿势导致的视力损害。5. 3知识竞赛与示范班级评选为提高学生的参与度和兴趣，学校举办了全校范围的眼保健操比赛，通过考核评比，选出表现优异的班级作为近视防控示范班级，表彰其在眼保健操执行、读写姿势规范等方面的优秀表现，形成了良好的示范效应。五、成效评估与后续规划6. 1成效回顾经过一个月的集中宣传教育与实践活动，学校在近视防控方面取得了显著成效。学生及其家长的近视防控意识明显增强，眼保健操的正确率和执行率大幅提升，学生的不良读写姿势得到了有效纠正。家长反馈显示，他们更加关注孩子的视力健康，开始主动调整家庭环境，合理安排孩子的学习和休息时间。7. 2后续发展规划为巩固近视防控宣传教育月的成果，学校将建立长效管理机制，继续加强与家庭、社区的合作，定期开展视力检测，及时发现并干预视力异常的学生。同时，计划将近视防控教育纳入日常教学体系，通过开设专题课程、开展主题班会等形式，持续普及眼健康知识，确保近视防控工作的连续性和有效性。通过本次全国近视防控宣传教育月活动的深入实施，本校不仅提高了全体师生的近视防控意识，还促进了家校合作,形成了全方位的近视防控网络。未来，我们将以此为契机，不断探索和实践更为科学、有效的近视防控策略，为孩子们的视力健康保驾护航，共同努力，呵护每一个孩子的光明未来。2024年学校开展第9个全国近视防控宣传教育月活动总结报告2024年9月是第9个近视防控宣传教育月，今年的宣传活动主题是“有效减少近视发生，呵护孩子光明未来”，为加强儿童青少年近视防控工作，按照教育部办公厅部署要求,营造全社会近视防控宣传教育氛围和支持性环境，提升眼健康知识水平，我校积极响应上级号召，开展了丰富多彩的宣教活动，具体情况报告如下：一、立体宣传在学校大门口设立近视防控主题展板：“科学用眼，预防近视”；在校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语：“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“睛彩人生珍eye永恒”；在教学楼门厅张贴青少年近视防控倡议书（学生版）；通过全方位立体式宣传，浓厚氛围，提升护眼意识。二、主题班会各年级各班积极开展“呵护眼睛，防控近视”主题班会,从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导，让学生掌握知识，培养良好习惯。三、家校联动通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推送儿童青少年近视防控倡议书（家长版），倡议家长一起行动起来，共同呵护好孩子的眼睛。四、医校联合发挥专家作用，普查干预双管齐下。每学年开学初，我康知识、近视的危害以及预防措施等。学生们通过角色扮演、情景模拟等形式，生动形象地展示了如何正确用眼、如何保护视力。这些小视频在学校的宣传栏、校园网以及社交媒体平台上进行了广泛传播，引起了广大师生和家长的关注和共鸣。三、加强近视监测与干预3. 1学生健康体检制度为了做到早预防、早发现，学校严格落实学生健康体检制度，定期组织全体学生进行视力检查。每次体检后，学校都会及时分析学生的健康状况，特别是对视力异常的学生进行重点关注。对于视力下降较为明显的学生，学校会及时通知家长，并建议他们尽快带孩子到医疗卫生机构进行检查和矫正。通过这一制度，学校能够及时发现学生的视力问题,采取相应的干预措施，防止近视的进一步发展。3.2视力异常学生的引导对于视力异常的学生，学校采取了一系列的引导措施。首先，班主任会与这些学生进行个别谈话，了解他们的用眼习惯和生活方式，并提出针对性的建议。其次，学校还会组织专门的辅导课程，教授视力异常学生一些科学的用眼方法和技巧。此外，学校还会与家长保持密切联系，共同制定个性化的视力保护方案，帮助学生改善视力状况。四、坚持日常管理4. 1每日眼保健操制度为了培养学生科学合理的用眼习惯，学校一直坚持每日进行眼保健操的制度。每天上午和下午的课间时间，全校学生都会在广播的统一指挥下，认真做眼保健操。通过这一制度，学生们不仅能够放松眼部肌肉，缓解视疲劳，还能够养成良好的用眼习惯，预防近视的发生。4.2培养良好用眼习惯除了每日的眼保健操外，学校还注重培养学生良好的用眼习惯。教师们在课堂上会提醒学生注意用眼卫生，避免长时间近距离用眼。学校还会定期组织眼健康知识讲座，邀请眼科专家为学生们讲解正确的用眼姿势和用眼方法。此外,学校还会通过宣传栏、校园广播等形式，向学生们普及眼健康知识，引导他们养成良好的用眼习惯。五、切实加强手机管理5. 1宣传手机危害性为了切实加强手机管理，学校通过多种形式向学生宣传过度使用手机的危害性。教师们在课堂上