健康《伤心的大拇指》共同性教学活动计划4.15.docx

共同性教学活动计划时间2024.4.15星期一当班教师活动领域健康伤心的大拇指及名称活动目标：1.了解允吸手指的危害，养成良好的卫生习惯。2 .知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。3 .能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备：手指偶若干个，木偶台一个，教学挂图活动过程：一、开始活动。1.木偶台后传来一阵伤心的哭泣声。提问：哪里传来伤心的哭泣声？二、基本活动。1.表演指偶节目伤心的大拇指。（由配班老师表演）一只手掌出现在木偶台中央，五个手指都画上脸谱，大拇指因为丑陋而伤心落泪，其他四指美丽开心。（旁白：我叫大拇指,本来和其他手指一样，长得漂亮又能干，但是我的主人大天把我放在嘴里吸，慢慢的，我变得难看了，做事也不方便。我好伤心啊，小朋友，你们快来帮帮我吧！）提问：丁丁的大拇指是怎么变得这麽难看的？（丁丁天天把它放在嘴里允吸，大拇指变得很难看）4 .讲述手指面包的故事，并引导幼儿观察教学挂图教师引导幼儿逐幅观察教学挂图，并鼓励幼儿大胆表述自己对允吸大拇指的危害的认识。5 .师幼谈话讨论。提问：小朋友们，我们应该怎样帮助大拇指呢？对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持