初级中学年度教学工作计划.docx
初级中学年度教学工作计划一、指导思想：秉承“书香润校品质立校”的办学理念，以“加强教师队伍建设，促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务，以抓教学质量为目标，以常规教研为基础，以发挥市区级骨干教师辐射示范作用为突破口，深入开展课题研究，加强学科基本功竞赛，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。二、工作目标：1 .以教师队伍建设为中心，强化落实上级主管部门的各类培训I,形成“领头雁工程”的相应机制。2 .完善课题申报、考核、评价制度，增强教研活动、备课活动的实效性。3 .深入宣传学习，推广语文、英语教研组建设阶段成果，尽可能把两个省级优秀教研组的研究行为转化为其他各学科组的管理行为。4 .借助撰写教育随笔的形式，以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。三、工作要点及思路：第一、进一步完善教师“领头雁工程”的相应机制。近三年入编的的青年教师，以备课组为单位，开展“青蓝工程”。具体措施：1 .每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课6节以上，备课组长组织教师听青年教师课每月6节以上，根据听课发现的问题，及时沟通确定研讨的主题。听课记录及心得交教科处，每月检查一次。2 .认真参加各级优质课、竞赛课活动，同组教师关心指导。3 .青年教师积极参与网络教研（教育随笔、网络研修等），认真总结教学得失。4 .每学期结束前的一个月，每位青年教师上1节汇报课。5 .学科组青年教师承担试题命制工作，备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。6 .制定“领头雁工程”考核办法，对青蓝工程成绩突出的发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。第二、进一步强化市区级骨干教师在学科领域的辐射引领作用。具体措施：1 .开学后落实市区骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务。2 .根据自愿和学校确定的形式落实对学科团队建设指导任务，签定责任书，落实具体责任。学年末召开学科团队建设经验交流会，考核市区骨干教师辐射引领效果，推广成功经验。3 .按照市区骨干教师对非规范级学校的要求，加强对骨干教师过程管理（示范课2节/年；网络教学随笔、调研报告、课题申报等）组建考核队伍，并真正落实考评职责。第三、完善校级骨干教师培养考核机制。具体措施：1重新修订校骨干教师考核评选指标体系和教育科研奖励办法。再审订通过后加强宣传，提高知晓度。2.协助学校各处室完善教师科研评价指标，形成相应的与评职评优相关联的系列制度。第四、以校本教研为中心，深化课堂教学改革。具体措施：(1)强化各学科“集体备课”研究。在个人独立备课的基础上，根据学科特点，备课组长自行组织备课组成员集体备课、同时派专人进行本学科教学资源包的建设，学年末展示学科资源包建设情况。(2)加强新课程改革、新课标的理论学习。基础教育课程的改革，要求教师全面更新教育观念，树立正确的课程观、教学观、学生观、人才观、质量观，适应新课程，真正走进新课程。每一位教师都要加强学习，重视培训，提升理念。为此，我们必须继续开展新课程改革的校本学习及新课标的理论学习，努力提高教科研能力。学习方式主要有：其一、通过教科处校本培训栏目，个人自学与集中学习相结合。其二、通过教研活动时间观看有关课改的优质课录像、交流体会等方式集体学习交流，提升教育理念。(每月1次)(3)关注课堂教学研究的有效性，将研究推向深入。具体要求如下：（1）研究课，备课组首先应该集体备课，准备好相应听课资料（人手一份），在教学设计中要特别提出观课建议，让听课教师明白观察点是什么？教研组长事先应该安排教师录像，要安排好观察任务,评课教师围绕自己承担的观察任务评课。（2）会后，教科处把录像拷贝至备课群，上课教师反复回放，围绕大家提出的问题在教学设计上写出自己的教学反思。第五、规范教科研工作管理制度，继续推进课题过程管理与研究。（1）本学期将进一步规范课题的过程管理，做好课题的研究工作。以“省市级课题申报”为重点，做好德育课题和校级课题的开题工作以及教研组建设的深化研究。（2）积极展示教科研成果，继续做好教师教育随笔的评选及管理工作。四、月度工作安排：8月：1 .备课任务分解。2 .校本培训。9月：1 .制定本学期教科处工作计划。明确指导思想、落实工作重点，清晰工作思路。2 .制定本学期校本培训计划，绘制电子表格,报师训科审核批准。3 .青年教师论坛。10月：1 .市区级骨干教师教学示范周示范课展示活动;2 .校本培训；3 .讨论教研组建设的研究计划。11月：1 .校级骨干教师教学示范周示范课展示活动；2 .校本培训；3 .市级课题的研究过程检查。12月：1.青年教师汇报课展示活动；4 .班主任论坛。5 月：1 .教师教科研成果登记、汇总、入档。2 .本学期教科处工作总结。3 .教科研工作的数据统计。4 月：1 .召开教研组长、备课组长会议；2 .课题工作推进会；3 .有效作业专题研究。3月：1 .领头雁工程研讨会；2 .中考信息交流会。4月：1 .教师多媒体制作比赛；2 .同课异构活动；3 .师德师风演讲比赛。5月：1 .同课异构活动；2 .课题推进会；3 .集体备课视导。6月：领头雁工程小结；教研组长、备课组长会议；中考相关工作。7月：教研组长、备课组长述职（教研组工作总结）。
