2024年党纪学习教育情况报告(13篇合集）.docx

2024年党纪学习教育情况报告（共13篇）目录篇一、2024年党纪学习教育情况报告2篇二、2024年党纪学习教育工作小结开展情况汇报.5篇三、学校党委2024年党纪学习教育开展情总结报告8篇四、党纪学习教育工作总结开展情况汇报总结.H篇五、统计局扎实开展党纪学习教育情况总结汇报.13篇六、市场监督管理局扎实推进党纪学习教育情况总结汇报17篇七、2024年党纪学习教育读书班总结讲话19篇八、统计局扎实开展党纪学习教育情况总结汇报.24篇九、区党纪学习教育工作总结26篇十、2024年开展党纪学习教育情况报告汇报阶段小名吉33篇十一、市场监督管理局扎实推进党纪学习教育情况/-K37篇十二、乡镇党纪学习教育阶段进展情况汇报.40篇十三、2024年党支部党纪学习教育阶段总结汇报材料43篇一、2024年党纪学习教育情况报告自开展党纪学习教育以来，根据中央、省委和市委部署要求，中共X县委严格贯彻上级要求，结合实际制定工作安排，落实重点任务，强化指导督导，确保全县党纪学习教育走深走实。现将有关情况报告如下。一、突出“快”字抓谋划，上下联动迅速部署X县委第一时间召开县委常委会扩大会议，传达学习中央和省委有关会议和文件精神，研究部署我县党纪学习教育相关工作安排，明确学习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面9项具体任务，为全县各级党组织开展学习教育打牢基础。参照省委、市委做法，从县委组织部、县纪委监委、县委宣传部等单位抽调14名骨干力量，组建县委党纪学习教育工作专班，部署各地各单位党委（党组）明确1名班子成员及相关科室负责该项工作，保障工作队伍力量。在县委的示范带动下，全县X个乡镇、城市社区和县直党（工）委，X个县宜单位党组全部通过召开党（工）委会议或党建工作领导小组会议的形式启动部署，X个基层党支部（党总支）结合开展“三会一课”、主题党日等会议形式完成启动部署。二、突出“学”字抓教育，全面落实重点任务围绕学习中国共产党纪律处分条例这一主题主线，把握目标要求，力求工作实效，认真抓好各项重点任务的贯彻落实。一是实举措开展学习研讨。结合县委理论学习中心组学习安排，邀请省委宣传部专家讲授专题讲座，就提升学网、情网、用网水平，提高处置突发事件、正确引导舆论进行深入解读，教育引导党员干部在网络空间带头严格遵守党的纪律，自觉维护网络宣传阵地，县四套班子领导和各地各单位党委（党组）主要负责同志共计X余人参加。县级党员领导干部带头加强学习教育，在参加县委学习研讨的基础上,同步在组织关系所在支部参加学习活动。坚持个人自学与集中学习相结合，全县各地各单位基层党组织共计X余党员，在充分自学的基础上，结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。二是多维度进行培训解读。坚持以上率下、层层带动，县级党员领导干部发挥表率带头作用，深入分管领域、部门单位等进行培训解读。县委常委、组织部部长在全县优秀年轻干部培训班专题讲授纪律党课，县委常委、纪委书记围绕中国共产党纪律处分条例进行专题辅导，带动年轻干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步、新提升。各地各单位党委（党组）书记和基层党支部书记讲授纪律党课30余场。同时，依托X发布、X党建微平台等媒体，开设党纪学习教育专栏，及时转教刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章X篇。三是活方式组织警示教育。充分运用实地观摩、观看视频、节前教育等形式，教育引导党员干部守牢纪法底线，把稳思想之舵。深入挖掘廉政学习教育资源，依托我县X等阵地场所，组织党员干部现场参观学习。结合县委党校各类培训班次计划组织党员干部集中观看廉政教育视频。例如,组织全县优秀年轻干部培训班学员前往X等地进行实地学习，组织全县入党积极分子培训班学员观看廉政教育视频,并安排学员紧扣“六项纪律”开展交流心得体会。聚焦重要节点，在“五一”节前部署全县各地各单位开展节前廉政提醒，督促广大党员干部特别是党员公职人员自警自省、知止知足。三、突出“实”字抓指导，确保工作有力有序强化组织领导，统筹抓好各地各单位党纪学习教育的政策指导、情况综合、组织服务和督促落实等工作。县级党员领导干部认真履行“一岗双责”，结合日常工作安排，深入分管领域、部门和挂点乡镇指导督导党纪学习教育X余次。县教体党工委、县卫健委党组、县工业园区党工委等行业指导单位组织党员领导干部深入中小学校、公立医院和非公企业党组织进行指导督导，防止出现偏差。县委党纪学习教育工作专班定期下发工作提示，召开工作专班扩大会议，组织各地各单位党委（党工委）分管同志学习领会工作要求，指导基层党支部制定条目式计划，确保党纪学习教行相关工作精神能及时准确传达到各基层党组织。同时，坚持把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，督促各级党组织力戒形式主义，不搞繁琐哲学，不以做了多少笔记、写了多少体会来评判效果。严格落实信息发布“三审三校”，坚决防止“低级红”“高级黑”现象，避免出现负面舆情。篇二、2024年党纪学习教育工作小结开展情况汇报开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫,必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。现将党纪学习教育工作阶段性开展情况汇报如下：一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划,各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言I次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步骤、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法守规的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震保,推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课,由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课，第一支部书记到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等微信公众号资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家,深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧困绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。篇三、学校党委2024年党纪学习教育开展情总结报告根据*区教育局党委关于开展党纪学习教育有关要求及工作布置，我校高度重视，精心组织，广泛发动，扎实工作。通过党纪学习教育的开展，全校上下组织纪律进一步强化，发展力量得到了进一步凝聚，务实作风得到了进一步转变，工作热情得到了进一步激发，为我校教育教学工作科学发展奠定了坚实的组织纪律基础。一、加强领导，精心组织，确保了活动有序开展。一是成立了以党支部书记*为组长，支部委员*为副组长，各科室负责人为成员的*市*小学党支部2024年党纪学习教育领导小组。党支部书记*同志为党纪学习教育工作的“第一责任人“，对整个活动亲自进行了安排部署,认真组织了实施。二是根据*区教育系统（2024年党纪学习教育实施方案的通知要求，确定了学习月期间重点开展的7项活动及具体时间安排。三是召开了动员大会。9月3日我支部召开了“2024年*市*小学党纪学习教育”动员大会。*书记传达了市、区教育系统2024年党纪学习教ff会议文件精神，宣读了V*区教育系统2024年党纪学习教育实施方案的通知。党组书记*做动员讲话，对党纪学习教育进行了具体安排部署，提出了明确要求：一要充分认识开展党纪学习教育的重要意义，要通过深入学习，增强廉洁意识，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀;二领导干部要带好头，全体干职工要积极参与，要确保活动扎实开展富有成效；三要把党纪学习教育和“*”专题教育结合起来，科学安排，合理部署。二、主体鲜明，形式多样，成效显著。1、开展了守纪律讲规矩专题学习教育活动。采用周一下午集中学习和分散自学相结合的方式，组织党员干部深入学习党章党规党纪、组织党员们集中读党章、中国共产党纪律处分条例，并学习了习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编、关于党内政治生活的若干准则、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则等党内法规。并在微信上通知党员同志们观看反腐警示教育片，并开展集中谈话提醒等形式的学习，通过学习教育，全体党员干部充分认识到守纪律讲规矩的重要性，看清了自身存在的不足，党性观念得到锤炼，纪律规矩意识得到增强。2、举行一次“立德树人根本任务”宣誓仪式。4月*日，*市*小学全体教师在全校学生和家长代表的监督下举行“立德树人根本任务”宣誓，并签订了立德树人承诺书，老师们通过宣誓和签订承诺书，树立崇高的职业理想，增加以德立身、以德立学、以德施教、以德育德“四个意识”。并做到自觉遵守各项规章制度，防微杜渐，共同营造风清气正的教书育人环境。杜绝有偿补课、违规收受礼品礼金等行为。进步强化和制度的刚性约束。3、举行了两次党课。*市*小学党支部分别于4月*日由党支部书记*和同志先给全体教师召开了动员大