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    三年级班主任工作计划.docx

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    三年级班主任工作计划.docx

    三年级班主任工作计划一、指导思想:以学校工作计划为指导,面向本班全体学生,注重他们的全面发展和专长发展,避短扬长,着力提高他们的综合学习和生活能力。以“学会生存,学会生活,学会做人,学会学习”为指导,充分激发班集体活力,形成本班的核心班风。二、学生情况分析:三年级有学生55人,其中男生27人,女生28人。大部分孩子活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣管感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲高。经过上一学期的教育管理,大部分学生已经养成了良好的学习、生活习惯。课堂上能够认真听讲,积极回答问题,生活中尊敬师长,热爱劳动,能够主动帮助有困难的同学,为班级建设出F1.己的一份力。学生的养成教育已初见成效。由于年龄小,自制能力差,仍有少数学生没有养成良好的行为习惯,存在着上课时爱随便说话或者做小动作,作业拖拉潦草,不按时完成等现象。这有待于在今后的班主任工作进一步加强。本学期将采取合理的措施,使每个孩子都在原有基础上有所进步。三、任务与目标:1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2 .制定班规,明确班规要求,H觉遵守班规纪律。3 .成立新的班委,明确分工,各负其职。4 .开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。5 .增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。6 .积极配合学校开展各项活动。四、本学期班主任工作重点:1、继续加强学生的常规管理,培养学生良好的行为习惯。2、以感恩教育为主线,培养学生爱自己、爱父母、爱学校、爱老师、爱同学的思想感情和良好品德。3、开展适合本班学生主题教育的活动,以革命传统教育为重点,通过观看图片影像资料,了解革命先烈的先进事迹,培养学生爱国主义精神和热情。4、通过开展“小绅士,小淑女"主题班会活动,培养学生做到文明有修养。5、开展学生独立能力的培养,指导学生掌握生活的基本知识与技能。6、开展“安全伴我行”主题体验活动,增强学生的安全意识。8、积极开展心理健康教育,关注学生从儿童期向少年期的心理转变。五、采取措施:1.抓好学生假期后的常规教育,特别是一口常规的训练,使学生的生活规律化并做好督促检杳工作。制定好班规,通过开展班队活动促使学生纠正H己的不良行为习惯,做一名好学生。2 .培养学生的爱好特长,进行家访,做好家校沟通并记录。3 .继续抓好班干部队伍建设,加强对班干部的培训,提出要求,明确职责。教会他们做一些力所能及的事,使他们成为老师的好帮手。4 .继续对学生进行劳动卫生教育。对学生进行劳动技能指导,教会更多的学生学会拖地,擦窗。树立学生的主人公意识,保持教室及包干区的卫生,视野范围内的垃圾要拾起放进垃圾箱。让学生明白打扫卫生的最好方法就是保持班级及包干区的整洁干净。5 .对个别学生进行纪律强化训练,纪律教育是学习教育的前提。对行为习惯较差的学生,要进行个别教育,小组教育,班上教育,帮助他们改正自己的不良行为。6 .加强安全教育、自我保护意识教育,树立良好的学生形象,注意自我保护安全教育,从而提高自我保护能力。7 .继续坚持学校教育与家庭教育相结合,经常进行家访或请家长来访,及时与家长沟通,对家长的教育方式方法做出指导,向家长汇报学生在校学习、纪律情况,向家长发放宣传资料,让家长了解教师的工作,并深入学生家庭,了解学生在家中的学习、生活情况,对学生提出要求,帮助他们改正F1.己的不足之处,以全面提高学生的素质。8 .积极参加学校组织的各项活动。

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