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    手抄报小报弟子规1.docx

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    手抄报小报弟子规1.docx

    子规学习弟子视的好处弟子规简介C弟子SOIH设及号识字、力学与力人为一体.教导儿漆诵并落实在生活当中。可以精助他们建立正我的人生观、价值观,养成良好的生活习惯和行为习惯.培养.(於厚善良的心性.注JB家庭敦*与生活实践杏培合,是待人处事的道理和方法.弟子椒原名t训景文,为清朝康熙年间秀才堂箜委所作.R内容采用S论语:,学而就”第六条“郎子,人则孝,出则第,ii雨信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”的文义,列述弟子在家.出外、将人、接卷与学习上应该恪守的守则就地C后收清朝贡存仁修订改咻.并改名为弟子规弟子技共有360句、1080个字,三字一句,两句或四句逐票.合建押的.ffiM±读弟子现有感父母呼应勿爆父母命行勿博父用噌破致听父母责顼属i承冬则澧夏则清晨则传S划定出必告反必而居有常业无变事国小勿擅为荀撞为子道亏物虽小勿私W苟私K亲心切亲所好力为具SSFJrS道为去身有伤财亲忧亲爱我孝何港亲憎我孝方费亲有过沸使更怡音色柔开声II不入悦复谦号泣K糙无怨亲有痰前先去昼夜传不离球央三年常急咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生口:全H先为”息叙,然后分为入则拿.出则弟、11、信、江爱众、亲仁、余力学文七个部分.今天我读了弟子SD书,最使球队忘怀并受到启发的一段是父母呼:应勿嚎,父用命;行勿懒,父因命;须敬听:父母责:须顺承、这段弟子加的意思是,父毋呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代,要立刻动身去做,不推易投1.父母教导我扪傲人处事的酒理,是为我们好应谟出敬的聆听。做悻了.父辈教诚时.Si当虚心接受,不可强诃夺理.让父母生气伤心。密到这里不由簿我深取内疚,平时只要爸蚂叫我.我都会借装没听见.只管玩我的“停当费豹救我怎么做人处事E.我妻是做错了事.爸屿说我,我会想尽一切办法为自己辩护,把黑板说成臼旅才肯罢休.有好让爸妈气得哭笑不得.派了,男子m,让我明臼了自己以前是多么的不量事.从此以后,我要改前非.地不犯喏我听爸均的话.不再计苗玛桁心,傲一个勤快憎事的好核子.班级:姓名:弟(规简述相关作品三字经b、百哀姓,千字文】弟子规总叙弟子规圣人训首孝悌次at信泛受众而亲仁有余力则学文曦父母叩应勿缓父母命行勿能父母教须敬听父母贵须顺承冬期温夏则清aj三昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私JK苟私藏亲心饬亲所好力为具亲所惑道为去身有伤珀亲忧度有伤珀亲基亲爱我孝何遨亲憎我孝方货亲有过读使更怡百色柔百声诙不入悦复谏号波随挞无怨亲有疾药先芸昼夜侍不用床丧三年常悲咽居处变酒肉地丧愿礼祭尽遍事死者如事生不是桁小破,圣贤人的学生都叫弟子g弟子盛一般的人听到“受训蒙文3.为清朝康熙年间秀才李虢秀所作.会有情误的认知.觉得是小孩学的.其实这个行有余力,则以学文r的文义,以三字一句,两句一的垢攒而成.全文共360句、1080其内容采用论语学而篇"第六条:"弟子入则孝,比则悌,谨而信,泛爱众而亲仁不学礼无以立.礼仪是人生最好的交际.“人无礼而不立,国无礼则不宁.”有“礼”建遍天下,无“礼”寸步厚行.如黑孩手有叛逆、学训兼文3在成书之初受到清朝政府大力攫广西广泛流传,改给,井改名为,:弟子效3,,:弟子视:<同样根清政府大力推广好动'沉溺网络,不M与人交往的表睨,那么最好的解决方法就是从学习*弟子双的礼仪开始.学习弟子规可以从根本上改变孩子的不良风气,从日常生活中的礼仪系蜕敛起,从孝敬父母,尊敝帅长.友爱他人做起.让孩子从内心真正认识到礼仪的欣,利人利己.

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