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    班主任工作计划【详细】7至9年级秋期.docx

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    班主任工作计划【详细】7至9年级秋期.docx

    班主任工作计划【详细】7至9年级秋期上学期班主任工作计划一、学生的情况分析:全班共XX人,男生XX人,女生XX人,住校生XX人走读生XX人,学生刚由小学进入中学,学生的文明行为习惯学习方法有待培养,对学校各项规章制度还不太了解。学生来自不同家庭,家长的文化水平,思想道德素质存在较大差异,因此造成学生个体差异,全班整体文化水平良好具有一定的能力和潜能,许多学生好动好玩,缺乏自律意识,自学能力较差,特别是住校生,他们第一次脱离父母的照顾,各方面的能力有待于培养,因此本学期的工作重点方面:(1)培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,增强学生自律意识,提高自学能力:(2)认真学习本校颁发的学习手册,全面遵守学校的规章制度,并认真的学习。二、具体工作思路:1、加强学生的思想品德教育,文明习惯养成教育。德育是学校教育的方针之一,对初中学生来说,正是人生观和价值观的形成的时期,政治思想品德教育为主要,本学期结合学校政教外文明习惯养成的活动,在九月份,开展文明教育,促进学风建设,争创先进班级,加强文明行为,净化学生心灵,重点培养学生的文明语言礼仪教行。2、增强学生的安全意识,尽力杜绝安全事故的发生。珍爱生命,关注安全,人人有责,本学期通过主题班会班刊及课外活动等多种形式,对学生进行安全教育。首先清除班级设施的安全隐患,针对我校的特点,安全重点在工作方面,交通安全,饮食卫生安全,校内安全设施,住校生的安全管理等,认真学习学校的安全制度,防溺水教育增强学生防御知识,和自救能力。3、重抓班级管理提高学生的综合素质,组建能力强的班干集体,班级管理靠一个人很难奏效的,组建一支能力强的班下集体尤为重要,另外班主任应该多与教师团体协作,本学期试探由班干分工负责制,各负其职,并认真做好记录,每周三中午召开班会,检查班干工作,发现问题及时处理,充分发挥班干的带头模范作用。4、全面了解学生,重视家访工作,建立和谐的师生关系。本学期开学初,详细调查每位学生,建立具体的学生信息表,了解学习、生活、家庭等,便于与家长沟通,发挥家庭教育的作用,此外还安排两周时间进行家访或者与学生面对面的交流,了解她们的心声和心理,通过班会讨论和谐师生关系的建立,认真学习心理健康教育材料,帮助学生树立正确的价值观。5、全面配合学校各部门完成学校各项工作。切实与各部门的协作,认真完成各部门下达的任务,主动积极参与学校各项工作,团结协作,力争把班级教育教学工作做得更完美,让每位学生个性得到充分发展。三、工作安排九月份:1、打扫校园环境卫生2、暑假小结3、加强期初行为规范教育4、教室布置十月份:1、迎国庆黑板报比赛2、观看爱国影片3、开展读书活动十一月份:1、结合11月9日的“消防宣传日”开展消防安全教育2、开展节约主题教育。十二月份:1、结合12月3日的“全国交通安全日”开展交通安全教育2、迎元旦校园歌手比赛一月份:1、表彰各类标兵,评选“进步之星”2、做好假期前的安全教育上学期班主任工作计划本学期我担任X年级(X)班的驻任工作,为配合学校的管理工作,全面提高学生的综合素质,完成各项教行教学任务,特拟定本学期班主任工作计划:一、学生的情况分析:全班共X人,男生X人,女生X人,住校生X人无走读生,学生刚由小学进入中学,学生的文明行为习惯学习方法有待于培养,对学校各项规章制度还不太了解。学生来自不同家庭,家长的文化水平,思想道德素质存在较大差异,因此造成学生个体差异,全班整体文化水平良好,具有一-定的能力和潜能,许多学生好动好玩缺乏自律意识,自学能力较差,特别是住校生,他们第一次脱离父母的照顾,各方面的能力有待于培养,因此本学期的工作重点方面:(I)培养学生良好的学习习惯掌握科学的学习方法,增强学生自律意识,提高自学能力;(2)认真学习本校颁发的学习手册,全面遵守学校的规章制度,并认真的学习。二、具体工作思路:1、加强学生的思想品德教育,文明习惯养成教育德育是学校教育的方针之一,对初中学生来说,正是人生观和价值观的形成的时期,政治思想品德教育为主要,本学期结合学校政教外文明习惯养成的活动,在九月份,开展文明教行,促进学风建设,争创先进班级,加强文明行为净化学生心灵,重点培养学生的文明语言礼仪教育。2、增强学生的安全意识,尽力杜绝安全事故的发生:珍爱生命,关注安全,人人有责,本学期通过主题班会班刊及课外活动等多种形式,对学生进行安全教育。首先清除班级设施的安全隐患,针对我校的特点,安全重点在工作方面,交通安全,饮食卫生安全,校内安全设施,住校生的安全管理等,认真学习学校的安全制度,防溺水教育增强学生防御知识,和自救能力。3、重抓班级管理:提高学生的综合素质,组建能力强的班干集体,班级管理靠一个人很难奏效的,组建一支能力强的班干集体尤为重要,另外班主任应该多与教师团体协作,本学期试探由班干分工负责制,各负其职,并认真做好记录,每周三中午召开班会,检查班干工作,发现问题及时处理,充分发挥班干的带头模范作用。4、全面了解学生,重视家访工作,建立和谐的师生关系。本学期开学初,详细调查每位学生,建立具体的学生信息表,了解学习、生活、家庭等,便于与家长沟通,发挥家庭教行的作用,此外还安排两周时间进行家访或者与学生面对面的交流,了解她们的心声和心理,通过班会讨论和谐师生关系的建立,认真学习心理健康教育材料,帮助学生树立正确的价值观。5、全面配合学校各部门完成学校各项工作:切实与各部门的协作,认真完成各部门下达的任务,主动积极参与学校各项工作,团结协作,力争把班级教育教学工作做得更完美,让每位学生个性得到充分发展。三、具体工作内容及时间安排:()8.31-9.4新生入学教育。组建班级集体(二)9.7-9.11文明习惯养成教育,学习学校安全制度(三)9.14-9.18第一期班刊主题:文明习惯养成(四)9.21-9.25第一次月考工作安排(五)9.28-10.2主题班会:中学生一日常规研讨(六)10.5-10.9主题班会:中学生一日常规研讨(七)10.1270.16学生礼仪教育,学习文明班级评比条列。(八)10.19-10.23第二期班刊“关注安全珍爱生命”(九)10.26-10.30召开住校生会议,寝室安全管理与卫生。(十)11.2T1.6主题班会:诚信考试期中考试(十二)11.16-11.20学生访谈,家访工作(十三)11.23-11.27第二次月考工作安排(十四)11.30-12.4第三期班刊:讲究卫生,保护环境。(十五)12.7-12.11主题班会:如何建立良好师生关系。(十六)12.14-12.18机动(十七)12.21-12.25公物教育(十八)12.28-1.1(十九)1.4-1.11学习班级财产管理办法,爱护动员学生迎接期末考试期末工作总结,学生评价

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