2024 中小学义务教育质量监测工作实施细则方案(精选).docx
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2024 中小学义务教育质量监测工作实施细则方案(精选).docx
2024中小学义务教育质量监测工作实施细则方案(精选)目录2024中小学乂务教育质H监测工作实Jt细则方案精选)一、指导思IB三、监基本情况<-)质鬓监测目标2<-)质Jft监测的内容、对象2<=)监测时间3(四)监测对象4(五)监测内容5三、各皴任务安排及时W节点<-)任务及时间节点5(二)样木校任务及时间节点7四、fi与工作职责9<)组织机构与工作职费9<-)工作职责9六、工作襄求10为确保我县厥利推进2024年省测工作,根据广东省教育厅关于做好2024年广东省义务教育质量监测的通知和清远市2024年义务教育质量监测工作实施方案精神,结合我县实际,制定如下工作实施方案。一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,落实立德利人根本任务,实施素质教育,深化新时代教育评价改革,引导全社会树立科学的数育质量观,营造良好的白人环境,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。二、工作目标通过实施义务教育质量监测,客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,进一步摸清我县义务教育质垃现状,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为制定教育政策、转变教育管理方式和改进学校教育教学、提升义务教育质量提供科学依据。三、监测基本情况()质量监测目标客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影晌义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。(二)质量监测的内容、对象1 .监测学科与内容:义务教白阶段学生语文、数学、英语学业质量,体育与健康状况,心理健康状况(试点)以及课程开设、条件保障、教和配备、学科教学和学校管理等相关影响因素.2 .监测对象:监测对象为2024年春季学期义务教育阶段四年级和八年级的学生、相关学校校长、相应年级的语文、数学、英语、体育、心理健康教育和班主任教师。根据监测要求,抽取15所样本小学、10所样本初中参测,野个样本校抽取30名学生。(三)监测时间2024年国家义务数育质量监测现场测试时间为5月24R全天和5月25日上午。由于四、八年级测试形式不同,测试场次与时间安排也不同。具体安排如下:2024年国家监测现场测试安排(小学)日期场次学生测试校长与教师问卷填答5月24日(第一天)学生的育测试09:00-10:20学生相关因索问卷<->坂答11:00-11:30学生相关因素问卷(X)填答14:0014:30学生相关因素问卷<>坨答15:0015:30学生相关因素问卷(四)地答16:00-16:305月25日学牛.科学测试08:3009:5009:00至全部愤答完(第二天)学生劳动测试10:2011:10成备注新疆、西藏地区使用地方时间2024年国家监测现场测试安排(中学)日期场次学生测试校长与故师问卷填答5月24日(第一天)学生i育测试09:0010:20学生相关因素问卷<->填答10:5011:20学生科学冽试14:0015:20学生相关因素问卷二填答15:5016:205月25口(第二天)学生劳动测试08:3009:3009:00至全部地答完成学生相关因素问卷(三)堪答)0:0010:30学生相关因素问卷<ra>填答11:00-11:30齐注新疆、西暇地区使用地方时间(四)监测对象2024年春季学期义务教育阶段四年级和八年级学生,相关年级道德与法治、科学(八年级含科学、物理、生物、地理,以卜简称“科学”)、劳动课程教师和班主任教师,相关学校校长,相关区县教育管理人员。(五)监测内容厂T-I本页文本下毂后加可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本内容本下裁后即可去水印或复制文本内容:本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本内容本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或可去水印或复制本文文本下教后即可去水印或复制又本内容本页文本下教后即可去水印或复制文本内容本内容本下载后即可去水印或复制文本内容/时间节点5月35日确认样本校名琅.前5月提交监测实施工作细则.召开样本校410负击人及信息员动员会.F1.前5月审核样本校提交的冽试年级学生与教20师信息.11ff1.f5月组织区县及样本校工作人员参加省级625实施培训.F1.前6月完成测试程序与工作规范的统一培1日训,开展校长与教师网络问卷的城答Si练习.指导监督各样本校开展测前准番与宣6IJ传教行,提交测试培训完成情况报告14表;接收与保管监测工具,完成测试日前准的工作的问时排查.6n15日监控测试过程,处置应急问时间节点106月1611前测试116月15日-6月16日后126月23H前136月25口前题与突发事件。提交应急事件IK告表,完成监测工具回她。区县教育管理人员完成区县问卷填答.审核样本校上报的测试生基本信息.提交实施工作总结。(一)样本校任务及时间节点序时间节阶段工作任务号点测试5月101接受抽样信息上报工作动员与部罟.前日前5月20完成测试年级师生信息的上报,阶段时间节工作任务本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后艮口可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本内容本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本内容本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或可去水印或复制本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下裁后即可去水印或复制文本内容本内容本下载后即可去水印或复制文本内容日前四、组织机构与工作职贵(一)组织机构与工作职贡根据国家义务教育质量监测工作的总体要求及自治区£通知精神,成立实施工作援导小组。区级实施工作援导小组负货制订区级实施工作方案,组织、指导业务培训,通过统筹推进城区实施工作进程,采取工作质量监控等保障措施,对全区监测数据的真实性、监测过程的规范性和监测工具的保密性负货,保障实施工作的顺利完成“领导小组名单如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX区级联络m:XXX督导办主任区级信息员:XXX督导办干部(一)工作职贡组长职货:全面负货本区义务教育质量监测工作的组织领导,协调解决监测工作中的重大问题。副组长职责:协助组长做好监测工作的组织实施,负责具体工作的安排部署和督促检查。成员职责:按照分工负责相关工作的组织实施,确保监测工作的顺利进行。区级联络员职责:负责与上级部门的沟通协调,及时传达上级指示精神,反馈本区工作进展情况.区级信息员职贵:负贡监测数据的收集、整理、分析和上报工作,确保数据的准确性和及时性0五、应急预案本次义务教育质量监测采取“样本校一实施工作领导小组一市级实施工作领导小组”逐级负责的处置机制,及时处巴监测实施过程中出现的应急事件。各级监测组织实施部门和堆位在出现应急事件时,要履行职贵、快速反应、妥善处置、及时上报。对于应急事件,本级能够进行处置的,要立即处置,不得推卸货任、延误时机;不能立即处置的,要及时上报情况,请示处置办法,并积极采取措施,降低和消除应急事件造成的影响。各学校在测试前一周,根据测武要求与学校实际,制定相应的防范措施和应急处置预案,并报实施工作领导小组备案。具体的应急事件处巴办法详见广东省义务教育质量监测工作手册,请各单位严格执行。六、工作要求2021年义务教育痂量监测任务重、时间紧、货任大,防疫要求严。为确保全县监测工作平稔、股利推进,请各样本校落实如下耍求:(一功口强领导,落实责任。样木校要高度重视国家义务教育质量监测工作,建立保障监测数据质量的货任制度,加强对监测数据质量的全过程监控,对监测数据的其实性、客观性、有效性、准确性负贡,对监测工具、监测数据的保密安全和组织实施过程中的防疫工作负成。要严明工作纪律,严格按照规定程序和抽样名单施测,对丁存在失职愦职、徇私舞弊、弄虚作假、违反程序等影响监测数据质量的个人及单位,按照有关规定严肃处理。(二)服从调度,强化协作.义务教育顾量监测坚持属地原则。各义务教育阶段学校(含特殊教育学校)要严格落实工作要求,坚决服从屈地的统一部署和调度,及时完成数据上报、人员培训和组织实施等工作:对拒不配合县工作,对监测工作顺利实施造成不良影响的,教育督导室将报请县委教育工委同意,对相关维位和贪任人通报批评并亦令改正,情节严重且拒不整改到位的,按照£教育督导问灾办法严用问货。()抓好落实,确保安全。当前,疫情态势钳综复杂,各样本校要严格落实上级疫情防控要求,结合属地疫情防控实际,细化防控措施,制定测试防疫工作方案及应急预案,平稔开展监测工作,确保师生及工作人力的身体健康和生命安全。领导小组、各样本学校要认真做好监测工具接收与保管,提前联系机要部门做好工具接收准备,确保监测工具通过机要部门送达后,由专人及时领取,并由专车运送至教育行政部门保密室,严格按照保密规定存放和保管,安排专人值守,做好交接登记。(四)规范组织,严格程序。实施工作领导小组要加强监测队伍的建设与管理,认真做好各级各类人员的分级分类培训工作,保证相关人员了解政策、熟悉规则、掌握方法要按要求召开样本校负贡人及信息炭动员会,明确义务教育质量监测的目的和意义,确保各样本校信息员掌握信息上报与抽样系统、问卷系统的使用方法。要对责任督学、样本校校长、副校长、主监测员、监测员、测试监测员、样本校信息员、保密员等开展测试程序与工作规范培训,创新培训方式方法,确保培训质量。要充分利用信息技术手段,指导学校做好各类人员培训与考核,并按照省和市级确定的主要工作内容和期限要求,按时完成各环节工作情况的上报与总结。(五)加强宣传,营造纪困。各样本校要充分利用多种渠道,广泛宣传义务教育质量监测的亚要意义,提充师生和家长对监测工作的认识和理解,营造良好的监测匏围。要积极引导师生.和家长正确对待监测结果,不得将监测结果作为评价学校和学生的唯一依据,不得对监测结果进行排名和奖惩.(六)认真总结,及时反馈。监测工作结束后,各样本校要认真总结经验教训,及时发现问题并加以改进。要及时向实施工作领导小组反馈监测工作中遇到的问题和建议,为今后的监测工作提供参考。实施工作领导小组要对监测工作进行全面总结,形成报告,上报上级部门。总之,各相关部门和学校要高度重视2024年义务教育质敬监测工作,严格按照要求落实各项任务,确保监测工作的顺利进行,为推动我县义务教育质量的提升提供有力支持。