优秀教科室主任事迹材料.docx

优秀教科空主任出迹材料康cc!,现年34岁,高校本科，中共党员，中学物理一依老师.新化三中物理教研组长、学科带头人、师德先进个人、优秀共产党员、新化三中教科室主任.一、教化教学J1.作成果显著1、师徐高尚，堪称梏模“学高为师，身正为范”是他的座右铭.从教14年来，始终战斗在教化教学的第一线，他为人恳切正直.待人谎和.与同事和谐相处,关切和敬重别人.擅长听取他人看法.不刚愎自用，注意实干，乐于助人，2005年至今已连续六年被评为学校优秀共产党员.2011年被评为师徐先进个人，2、勤勉务实成为受学生欢迎的骨干老师。老师要想得到学生的敬重与爱戴.就必需凭自己细致负贲的教学看法、扎实的专业根底、丰富的教学阅历，新湛的教学艺术和高尚的人格修为来赢得学生的玳迎.参与工作以来，康老师他细致钻研教材和教学大纲，常常订阅工中学物理、4中学物理教学参考h匕物理报3等专业杂志，参考大显的资料，细致备好期一堂课，不断完善和更新学问，以适应当前教学改革的纪要.从1998年参与工作.就担当157班和154两班物理教学且从高一始终送到高三毕业，这在新化三中创建了怵专生一毕业就从高一送到高一的历史，到今年已连续五个这样的轮回，近十年来，他时中学物理的由点、成点及高考热点，深化钻研，蜗熟驾驭，能依据教材内容和学生的实际状况选择适当的教学方法,从不带出教案上课，教案常备常新，花教学中向45分钟要质盘,向课堂教学要筋fit为提高教学效率,在“勤“字上下功夫：勤学新学问、新教法：勤搜缨、勤整理教学资料，以丰常教学阅历：勤辅导学生，在对下班辅仔时学生提出的典型问题和疑理问魄分析归纳、整理；物批改作业，离三学生练习多、考试多，当天的作业当天阅，当天讲评，分析错因,提高效率。在学校的民意测评中，学生对他的教学效果满足率均在90%以上,在高考、学考以及学校评比的考试中屡次取得好成果.毡学校领导、老师、家长及学生公认的好老师.3、潜心钻研，做好学科带头人在商校学习时，己打卜.良好的专业基础，毕业后通过刻苦自学与函投学习，于2004年6月以优异成果获得本科学历工作中虚心向同组的三位老老师廖晓初、康卫东、曹光辉学习和请教，刻苦钻研教材和教法，把教化学、心埋学的原理应用到物理教学中来，.咆视学生在学习物理方面的信息反馈，并不断总结教学阅历，坚持写教学后记和教学心汨，利用年次外出参与高考学科分析会和研讳会的机会驾收高考信息和改革动态，刚好融入教学之中，使自己成为物理教学中的佼佼者.在近几年来.始终是学校物理组的教学骨干.在教学之余.结合自己的教学实际，写了一些心犯体会，撰写的力摩擦力向时难点的分析与突破3浅读尚三物理教学中的“小SS大作号在£湘中教研3上公开发去，另有多Ia论文在校内沟通和获奖，特殊是他与老老师吴样坤合编的E中学物理创新辨证思维例析一书己成回打算正式出版.4、思想工作谆谆教导，细致入微，做学生信任和敬理的好师长.康老师担当过班主任和团委F部多年，在做学生思想工作方面积累了丰富的阅历，收到了满足的效果，得到了学生的信任与敝重,主要方法有：坚持同等待人，平易近人，从人格上敬里学生,不期视差生：注造情感沟通.从生活、学习、工作各方面前谈心、理解学生和团干,以情感人，以埋服人，常常找学生谈心、谈志向、谈前途，为贫困学生捐钱送物，为生病【可学煎药烧水，如C157班的杨世权同学父亲亡故，母亲患间歇性精神病，家境特别困难，他在新化二中读书的费用除第一年是他表卯资助的外，其他均是我发动班内同学并带头为他捐助的,就连最终的将考报名费还差几十元钱我都为之垫付.该同学以优异成果考上XX师大井已在弁南工作：通过开展各项有益的活动,融洽如生间的感情，熟炼学生的实力，为国事培育了大批优秀学生，为而校培冉了很多优秀学生干部，学生毕业国在5460上给我剧宫：康老师，感谢您中学三笄来对我们的培方,想起我们一起走过中学三年那段风风雨雨的H子,心中回味无穷.您是否记得那样的场面,操场里、路灯下.一排人接受您的指南与教化.正因为他那种不懈追求探究和实践，在平凡的教化教学工作中，他创出了不平凡的业绩，扁得了学生的啜贼、家长的支持、同行的吩誉和社会的广泛认可。先后被评为优秀共产党员、师稔先进个人、优秀教研组长等荣誉称号.二、教研教改活动显特色，老师学生素养共提升新化三中物理教研组现有17名物理老师，男老师14位，女老师3位e康老师近五年始终担当教研组长,在他卓有成效的纲织和带领卜.，本组老师团结办作、求口务实、锐急进取、开拓创新,形成了学研并举、的育双馨的良好氛阚，取得了良好的教化教学效果,赢得学生、家长及社会的普遇册誉.其中有第九届党代龙、省校内文联副主席、娄底市物埋学会会长肖细宏老师，县党代表、优秀共产党员罗货城老师，市优秀老师陈城林老师，市优秀教化工作者廖晓初老师，县什干老师曾永军老怵等一大批优秀敬业的物理老师。1.制度健全，管理规范为了开拓性地搞好教研教改活动，在康组长的主持下制1丁了切实可行、操作性强、科学化、人性化的规章制度。如：教学常规检代管理制度、教研活动出勤笠记制度、奖惩制成、年终考核考评制度、评优评先举荐制度、各年娘婿制订本年级量化考核标准、公开课、竞养课.论文撰写与相关制度,组员每周自查、半月年级细小查、每月全组总结通报,奖罚分明.全组老师自觉执行,不折不扣地按规章行事，各项教研活动有条不紊的进行.2、狠抓教学常规，规范教学管理教学质量的提高，有赖于平常的点滴枳累，在教研组的日常管理工作中，本组确立了”全员管理”的理念,形成了全员参与,全组动手的工作氛围。在学校管理的大背兔下,立足教研组臼身,加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建一个具有特色的优秀教研组.该俎从教学用.规入手，细致抓好备课、上课、反思、作业、辅导等敕学环节，要求全部老师潜心探讨教材，领悟新课程标准,不断探究新的教学方法，真正形成了“朦基础、多探讨、广汲取、重特性”的教学特色.围绕新课程改革.健全了集体备课、集体听课、评课制度，要求做到“四个化"：备课教案现莅化，课堂教学生动化、作业布汽科学化'课后辆V与反思常常.化，扰体i课要定时、定内容、定中心发言人、做到有支配、有重点、有记录、有创新、有实效、有总结，充分发挥备课组的集体力气与个人力气.分年级、分类别建立了新化三中物理资料数据库,进入校内络，做到资源共计.全部材料都收佻到物理组宽料麻，这给全部老师供应了学习、沟通、提升的舞台，特殊是青年老师受益匪浅，很快适应了新课标下的中学物理教学，快速成为了物理教学的中坚力气.3.教学教研相得益彰,教研实力明显提高康老师组织物理组主动开展校本教研活动,实事求是、共享阅历、探讨困惑,探讨气纸深厚，结合教学实践，要求老师主动撰写教学反思和出文，并在学校£教科园地杂志上发表，加织加员先后参与校本课题£如何提高学生学物理的卷好3及省段课胞t和请校内在农村中学的实践等课起的探讨大大推动了学校的物理课改和新教材试5金工作的开展.教学历家得到了显著提岛.教学探讨以年级备课组为单位开展，细心制定了目的性和操作性很强的教研支配，并细致落实，要求每次教研活动支配一位老师做中心发言，其他老师补充，形成统一看法，花教化教学中加以实的.使老帅们相互学到了很多新的理论和实践阅历,相互听课.取长补短.共同探讨疑难问咫，教研气狙特别深厚.殂织全祖老师加强理论学习，转变传统观念，引导全祖老师主动投身于教学改革，努力在物理教学中体现现代教化思想，注意培科学生的创新意识和实践实力，促使学生主动、活泼、开心地从事学习，并最终能享受学习,为了实现教学高质册.课堂高效率,在康名帅的组织带领下，第拉新i果程标准及我校“自主创新课堂模式”,细心设计、提炼、推敲出了一个个独具特色、好用、制彩的教学案例。其中以曾永军老师的运动快慢的描述速度最为典鞭，在全组加以推广应用，真正做到力求常规与创新有机结合.促进了老师严建、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善何的良好学风的形成.4、走出去，请进来，扩大视野，枳累阅历取人之长，补己之短，短年都派一部分老师去师大附中、长沙一中、长郡中学等其他兄弟学校进行教研教改活动,受益傣浅，同时，近年来，还邀请了退休物卉老师吴祥坤来校作有关物理创新辩证思维和册证方法的学述报告.5、主动组织开展各种比霹和课外活动，提升学校办学M位近几年来，在学校教科室的细心支配下，物理组全体老师的协作下，物理奥富取得了很好的成果。在康祖长的主持卜.成立了物理奥赛教练组，从全校选拔苗子,教练组的老师细心备课.耐性辅导,取得了新化三中方史上臾奏最好的成果.同时，组织老师参与各种学科真褰.在市、县级新课改优质党赛中,多人一获一、二等奖，在好年实行的学校优质课、新秀课、汇报课竞赛中，该跑老师每次都获一等奖。由于组织得力、领导有方，物理组在近年来取得了显著成果，得到了上级及学校领导的赞扬.多次被学校评为优秀教研组.康老师也多次评为优秀教研组长“.'雄关漫道我如铁,而今迈步从头越往杵如观流水，康CC主任所取得的教化科研成果，不一而足：来者如仰高山，我们深信，康CC主任必将接着耕耘在教化科研的路上，用自己更加辉煌的成果，谱写更美丽的教化科研诗篇，