优秀教师节学习心得体会.docx

优秀老师节学习心得体会优秀老师节学习心得体会篇1看了“最美乡村老师”，忘不了讲台前辛勤耕耘的身影，忘不了课堂上孜孜不倦的叮嘱，忘不了课余时嘘寒问暖的关切，忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行，一举一动深深地感动了我们。是什么让他们mdash;mdash;最美的乡村老师在那样偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀有的岛上，经受住生活条件的艰辛，教学环境的恶劣，工资待遇的低下，儿十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们猛烈的求知欲望，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念，让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美老师”身上印证了平凡中的非凡，平凡中的崇高，为广袤老师树立了可亲可敬的典范。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对"最美老师”的敬意。我要向“最美老师"学习：第一是忠于职守、高度负贡的精神。最美老师，美在贡任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法,充分表达了她们敢于负贡，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立猛烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在FI己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守者可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，木着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众效劳的各项工作，努力把衢州打造成为充溢爱心，人人向往的华蜜之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化贡随意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起奉献才智和力气。用爱与才智去教化学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的确定。孔子也曾经说过：“仁者，爱人”，要做到"诲人不倦关爱学生是每个老师应尽的职贡。只有关爱学生，师生关系才会融洽。只有关爱学生，口常的教化教学才可接着。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习，学习她们的责任心、爱心和坚持不慵的精神，将它融入到口常的工作和行动中去，让"最美老师”的精神接着传遍全国各地。优秀老师节学习心得体会篇2“最美的乡村老师”这个喷亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们老师群体树立了学习的典范，是激励我们老师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。半个月来，接连在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女老师曹理的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸何。乡村老师是一个荣耀又平凡的职业,担负着传播学问、普及教化、培育农村人才的根底工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村老师的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“找寻最美乡村老师”活动的入围者,在口常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，羸得了众人的好评与赞美！他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成果，与他们对待工作、生活的看法、爱心、责任心是分不开的，对于更多的平凡人来说，这些老师身上表达的宝贵之处是特殊值得我们学习的。我们要以最美的乡村老师为典范，关怀疼惜每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“假如老师只有对（文章转自管用文档频道20xx09）事业的爱，那么他是个好老师，假如老师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的老师。"通过学习，我深刻体会到，作为一名老师，对于任何学生就是一个爱字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐性指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由。用温馨的语言教化学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到老师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。二、对工作必需有猛烈的事业心、责任感。最美的乡村老师坚持朴实的工作作风，一心扑在教化事业，我们也应当做到这几点：第一是学习忠于职守、高度负贡的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分表达了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的看法，充分表达了她们敢于负贡，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立猛烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热忱的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。其次是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美老师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在H己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众效劳的各项工作，努力把校内打造成为充溢爱心，人人向往的华蜜之城。第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美老师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增加大局观念，强化责随意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教化事业奉献才智和力气。或许她的行为或许比不上陶行知，比不上一个个宏大教化家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。这让我想到作为老师的我们。实现孩子们的幻想是一场接力赛，是有良知的人参加的接力赛。当看到孩子们那股求知的欲望，那份学习的拼劲，以及那向往的眼神，谁的良知不会受到触动？当看到那些为孩子们的将来奋斗的人做出牺牲，甚至付诞生命，当看到她用瘦弱的肩膀支撑着孩子们的幻想，莫非我们能够视而不见吗？幻想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你沉没于茫茫人海中时还可以找寻到属于你的幻想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的幻想很简洁，也很相同，就她读书,读书是他们的幻想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华美的幻想的时候,想想这些孩子吧，他们须要我们的手。总之，作为在教化事业中静默无闻的我们，更应当奉献自己的一片爱心，去关爱那些须要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热忱的双手;当他们犯了错误时，我们赐予耐性的指贡教化;当他们取得进步时，我们赐予他们莫大的鼓舞。爱生如子，这就是老师精神的真世界写照。优秀老师节学习心得体会篇3“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，它歌颂了老师的无私，颂扬了老师的奉献。而这些都在20xx年最美乡村老师身上得到了表达，同时在他们身上也印证了老师这一行业的平凡中的非凡，平凡中的崇高。现今，在“以城市为中心”开展的时代中，全部优质的资源都流向城市，青壮年到城市打工，农村娃娃拼死读书往城市里挤，高校生忍受不了农村的艰辛条件而不愿留在乡下，乡村只留下空心化的贫瘠身弱。在这里乡村老师的背影就显得特殊的伟岸和高大。最美乡村老师，他们在偏远的地区静默地坚守着自己的岗位，有的是在大山深处,有的是在海拔几千米的冰天雪地，有的是在一望无际的草原，他们用自己的青春，用H己的热忱，用自己的汗水为农村孩子们开启求知之路，开启通往华密的大门，给这些农村娃带来盼望，带来光明，让他们可以走出大山，摆脱贫困和无知。这些乡村老师是最美。最美乡村老师美在贡任。他们的责任充分表达在他们对学生的尽心，对工作的尽职，对社会尽责的看法，充分表达了他们忠于职守、高度负责的精神。最美乡村老师美在大爱。这种爱就是把学生真正的放在心里，对学生不嫌弃、不放弃、不抛弃，坚守着可以没有高楼大匠，没有车如流水的艰辛环境，一心只为传承中华的美德，弘扬大爱的精神。本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀为群众效劳的至善大爱的精神,努力将学校打造成充溢爱心，人人向往的华室之城。最美乡村老师美在团队。正是因为老师的这种甘于奉献、团结互助的精神，老师们才心往一处想、劲往一处使，共同谱写了这曲感人的赞歌。最美乡村老师美在敬业。老师们的留守和坚守，给被边缘化和被抛弃的乡村带来了盼望。正因为他们对事业的忠诚，对事业的责任，才使得他们反抗住诱惑，在艰辛环境中尽心竭力的为F1.己的事业而奋斗。最美乡村老师们就犹如这大山，有着宽敞的胸怀，有着让人感动的大爱。他们是为了守护天使而静默付出却又不图回报的人，他们是具有猛烈责任感而乂有爱心的人，他们用自己朴实的心对抗者恶劣的环境，用自己执着的信念、用H己的无私成就着山里的孩子。最美乡村老师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释。作为老师，要以他们为典范，向他们学习，就是要学习他们猛烈的责任感和事业心，把工作当做一种事业的追求;就是要学习他们的的团队意识，强化团队合作;就是要学习他们的大爱，对学生和对教化事业的爱。关爱他人，爱生如子，为孩子撑起一片蓝天,让他们快乐的成长。优秀老师节学习心得体会