优秀教师暑期师德学习体会.docx

一、敬业的别名就是无私及奉献有人说敬业和奉献是一对学生朗妹.敬业尚不开奉献.奉就是付出.我是一名杵般通的老师.在监年前,冏入职教中心，始终从事着职业教化这个特殊的教化。源于对老师职业的无限酷爱,源于时志向的追求.我I几年如一日,在工作中静默奉献，不计时间、不计掰劳.加默的为职业教化的发展做着自己的贡献.特殊是在熨季招生工作中主动参及、努力实干，优先的诳行完成招生工作.去年学校宣布招生后，我们正在进行校外阅稔任务，那时我的身体始终不是很好,老师们热得开着电醐而我却还要穿普厚厚的运动眼，在忙于阅卷任务的同时，还负或试卷评阅的管理.忙完之余.在放学之后就和别的老帅骑着摩托车去禽学校三、四十里的东湾走家串户进行宣扬招生.那里的柏油路坑坑挖挖.有的村子里街道也是参基错落,找学生费尽唇舌：遇到的家长有的热忱、有的冷落、有的更是没有一点堪本的礼仪把你拒之门外说着无礼的话，连续数日.都是放学后出去,回家时己经是深夜I点或一点，中午别人休息的时间正是我们主动工作的时候,午饭随意吃几U、午睡就别提、历经的限辛和饥渴之苦只行经验之后才能体会.连续十来年*假期间大收的时间我都是在招生活动中度过的，烈I当头别人休息乘冻之时.招生工作却是热火琳I天之际,走家中户不厌其烦奔胞于乡村之间.一个夏季接莉一个总季.一干就是十年.事业是自己选择的,就要为之付出牺牲.这一点，我无怨无悔.:、用自己的人格践行者高尚的师娜人们说，老师是人类灵魂的工程师，而酊德则是我们老师的灵魂.高尚的师伤通，潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长.传道.不仅传学问之道,更要传为人之道;授业.不仅要传授学业，更要催发学生的求知欲里;解惑.不仅要解共同之感.更要解个体的特殊之惑.悌在中吸学生是至关重要的，只有爱学生，才会仔细备课、上课;只有爱学生,才会有货任心、事业心:只有爱学生，才会抛开一切名利,为孩子,忘了自己;只有吸学生.才会理解核子.信任孩子.老师的使命在于忘无保留地贡献自己的精力,专心灵、用人格魅力去接触学生.用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大度.我常想,既然选择了老师这一职业，就应力用自己的良知去利行老师这一神圣的使命—&mdash；敬业爱生，教行向人，为人师表。我在学生面前就是一杆言行一样的标尺，一面表里一样的透镜,多数个早晨，我迎着朝径曙光走进班级.和学生交谈:多数个傍晚.我带着欣慰和倦意回家.&dqn切为了学生”是我为师的准则.三、用宽容、博爱之心果造美妙的心灵。（一）多体会学生，多及之沟通成为她们贴心的挚友.作为一个好老师.除去做好应作的教学工作之外.更应当有一颗宽容的博爱的心.把自己真正的融入到学生中去，多理脾他们，体验他匐，使他们信任你,信服你，情愿把你当做他们的好挚友，迩山课件1情胫及你第方面的沟通思想，而不仅仅是你只教，他只学。记得在考一般活的前夕,禹考试的日子越来越近了，作为语文老师的我，深感老师的贡任重大,生怕豫生考不过.那天值晚自习.走进教室时学生们吃的、喝的、鹏的、玩牌的、玩手机的乱哄哄的一片，好不简通组织好学生要进行朗读训练.这时.一个冲劲十足的女生突然站起来说老师我们要练节目.当时我心情很激烈,没有多加考虑就断然拒绝了她，也没有在意及体会她的心情及女核子的面子.后来她在学校贴吧上发泄了劝我的不满,当我知道这件事后深感内心的刺痛,这刺痛并不是对我的评价如何.而是作为一个二十多年教化者的教化失败的痛.我反思自己，自己的好心学生领悟了么？老师的当众拒绝,学生的心情我体会了么？后来我找到了她，和她进行了例面的沟通及沟通，她阴沉的小脸假假解冻.后来她抱新毛戏和我学织毛活，我耐性的教给她，一次我去上课在楼道里遇到她.她拽若我说：&Idquo:老师你真是个好人&rdquo：